我要投稿 投诉建议

秋的声音三年级作文

时间:2022-09-22 13:45:19 三年级 我要投稿

秋的声音三年级作文(通用35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的秋的声音三年级作文,欢迎大家分享。

秋的声音三年级作文(通用35篇)

  秋的声音三年级作文 篇1

  听着秋天的声音,青蛙气鼓鼓的,“呱呱”是对他绿色“歌唱平台”的告别音乐。听着秋天的声音,蛇扭来扭去,“嘶嘶”是对人的告别。秋天的声音,成熟的苹果摇晃着它灵活的身体,“啪啪”是告别树妈妈的叫声。鸟儿飞上蓝天,抛出温暖的祝福,秋风吹过果园,送来丰收的歌声。听,走进秋天,走进这个五彩缤纷的音乐厅,仔细聆听秋天的声音。每一个红苹果,每一滴寒露,每一朵金黄的向日葵,每一颗美味的玉米,都有秋天的声音。

  听,秋天的声音,从很远的地方来来去去,听,我们听到了秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇2

  听着,秋天的声音,树摇晃着树叶,萨沙武贾西奇是小河说的另一个声音。

  听着,秋天的声音,小花拍拍叶子,“我们明年春天再见面”这是一种不同于土壤的声音。

  成排的天鹅赶上了白云,洒一句温暖的劝诫;一片片枫叶飞扬,欢迎一首快乐的歌韵。

  听着,进入秋天,走进这片广阔的草原,让你聆听秋天的声音,睡个好觉。

  听着,秋天的声音,在每一片无尽的海洋中,在每一朵美丽温柔的花里,在每一棵茁壮成长的大树上,在每一朵棉花般的白云中。

  快听着,秋天的声音,他们从远处匆匆赶来,我舍不得走远。

  听着,秋天的声音哄你入睡!

  秋的声音三年级作文 篇3

  听着,秋天的声音,秋雨落下,萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,秋雨和夏天诉说着其他的声音。

  听着,秋天的声音,蚂蚁在移动东西,“来吧!加油!”他们都在为冬天准备食物!小鸟在天空飞翔,告诉我们多穿点衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,准备好好好睡一觉,他提醒大家冬天来了。

  听着,进入秋天,让我们走进快乐的舞厅,听秋天的声音。秋天的声音,在每个领域,每逢秋雨,在每个孩子灿烂的笑容里,

  在每一棵大树上。听着,秋天的声音,秋天是清爽的,枫林如火,秋风吹过,秋天是宜人的。

  听着,我们听到了秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇4

  来听听,秋天的声音,秋风继续吹,“部落虎”,这是对炎热夏天的告别,这是一首关于秋天来临的歌。

  来听听,秋天的声音,树叶从树上落下,“刷”,他们准备好被地球母亲照顾,舒适的冬天。

  来听听,秋天的声音,这棵树在风中摆动着树枝,俯瞰丰收的田野,“轰”,爆发出一阵快乐的笑声,一直到秋天,走进多彩的世界,走进多彩的舞台。

  到处都有关于秋天的歌曲,到处都是对秋天的赞美。秋天的声音,一片片树叶,菊花上,在每种水果中,在鹅身上。在每一片丰收的土地上,秋天的声音,它就在我们每个人身边,它,从远处匆忙奔跑,匆匆奔向远方,让我们一起听,来听听它美妙的声音,

  秋的声音三年级作文 篇5

  听着,秋天的声音,一阵秋风吹来“嗖”,是对天空说再见的声音。

  听着,秋天的声音,小燕子往南飞,《叽叽》、是一首告别北方的歌。

  听着,秋天的声音,树叶落下,“轰”,是和大树告别的声音。

  听着,秋天的声音,菊花慢慢微笑,“哈哈”,这是一个秋天的吻。

  听着,秋天的声音,你挤压并触摸水果,“碰”,是和大树告别的声音。

  听着,秋天的声音,从远方匆匆而来,匆匆走远,听着,我们听到了秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇6

  听着,秋天的声音,青蛙挑起了白肚皮,“嘎嘎”是另一个带荷叶的声音。

  听着,秋天的声音,黄叶从树上落下,“刷”是另一个声音告诉大树妈妈。

  听着,秋天的声音,蛇在地上打洞,“丝丝”向草地告别。雁过追赶白云,洒上温馨提醒。一阵秋风掠过山村,带来丰收的声音。

  听着,进入秋天,进入这个多彩的“音乐俱乐部”,听秋天的声音。

  秋天的声音,在每一个肥胖的石榴中,在每一粒爆裂的谷粒里。在每一滴清凉的雨里,在每一股清新的秋风中。

  听着,秋天的声音,从远方匆匆而来,从远处匆匆离去,听着,我们听到了秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇7

  听着,秋天的声音,豆荚扭动着它们的身体,“啪啪”,是一首告别妈妈的歌。听着,秋天的声音,青蛙正试图挖一个洞。“嘎嘎”,这是向池塘挥手告别的韵律。菊花张开笑脸,在风中轻轻摇摆,迷人的身材多姿多彩,美不胜收,好像是欢迎秋叔。

  听着,进入秋天,走进这个热闹的舞台,谷穗向每个人鞠躬。高粱羞红了脸。这里,你可以听到美妙的交响乐。秋天的声音,在每一片摇曳的草丛中,在每个金色的世界里,在每一棵硕果累累的果树上,在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

  听着,这个秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇8

  听听,秋的声音,青蛙在荷叶上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告别的话音。

  听听,秋的声音,花儿在风中歌唱“沙沙”,花瓣随风舞落,那是和花心道别的歌韵。

  一阵秋风吹过,带来了秋天的凉爽,一场场秋雨随风飘落,带来了新鲜的空气。

  听听,走进秋,走进这凉爽的季节,走进这丰收的季节。秋的声音,在红通通的火龙果里,在黄澄澄的柿子里,在金黄的稻田里,在每一颗水滴里。

  听听,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地去。听听,我们听见了秋的声音。

  秋的声音三年级作文 篇9

  听着,秋天的声音,蜜蜂正在花园里采集蜂蜜。 “嗡嗡”,这是送花的声音。

  听着,秋天的声音,石榴你挤压我触摸,“啪啪”,带着粉红的笑容。

  听着,秋天的声音,农夫叔叔开收割机,“轰”,这是他们忙碌的唱腔。

  听着,进入秋天,走进这个巨大的音乐厅,好好听秋天的声音。秋天的声音,在每条河里,在每一片森林里,在每一座高山上,在每个孩子心中。

  听着,秋天的声音,从远方匆匆而来,匆匆远道而来,

  听着,我们听到了秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇10

  秋天来了,我早早起床,穿好衣服,洗完脸,兴冲冲地跑下楼,观察起秋——这个美妙的季节。

  一下楼,就有一股芬芳迎面扑来,还有小虫子的叫声,那么有节奏。我听见大树爷爷伸着懒腰,对秋风姐姐说着春天的故事。秋风姐姐走时,不小心把树爷爷身上的银杏叶吹落了一大片,小小的银杏叶依依不舍地说:“爷爷,谢谢您一年来对我们的养育之恩,来年我们再来看您!”说完,小叶子就飘了下去,躺在了黑暗的泥土里,它轻轻地为大地妈妈和树爷爷唱起一曲感谢的歌:“感谢您,慈祥的爷爷,感谢您,温柔的大地妈妈……”

  蟋蟀可没那么清闲,它带上自己的小床和被子,挖了一个很深很深的洞。挖洞前,他拉起自己的小提琴,对大地也为自己的小阳台,唱了一曲离别的歌……

  秋就是这么奇妙。秋天,我爱你!

  秋的声音三年级作文 篇11

  “沙沙”随着树叶在秋风中唱歌的声音,秋——悄悄地来了,她为我们带来了一首首秋的乐曲。

  踏进小数林,迎面送来一阵阵凉爽的风,一片片金黄的树叶变成了一只只美丽的蝴蝶,在风中跳着秋的舞稻,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,仿佛在为这段舞蹈加上美妙的音乐,风停了,“呼呼”的声音也消失了,落叶也停止了舞蹈,鸟儿也停止了鸣叫,热闹的树林一下子静了下来。

  我往前走,脚下的树叶像铺成了一条金灿灿的路,树叶在“簌簌”地作响,仿佛在向我讲述它们的生活,这声音时而高昂,时而低沉,好像声音里都蕴含着它们生活的喜怒哀乐。

  忽然飘起了小雨,这秋天的雨,在树叶上弹奏着“滴答”的乐曲,在草丛中弹奏着“沙沙”的乐曲,在小溪里弹奏着“丁冬”的乐曲,树林里的万物,都成了奇妙无比的琴键。这一首首优雅的小曲,都让人听得如痴如醉。

  秋的声音是美妙的,秋的声音是欢快的,秋的声音也是充满色彩的,让我们一起去倾听秋的声音吧!

  秋的声音三年级作文 篇12

  时光匆匆流逝,转眼间秋姑娘带着喜悦的心情踏步而来,我喜欢在秋天聆听金黄的树叶落下来的声音。

  傍晚,我去散步,金黄的树叶被风吹着,看着树叶落下来,我忍不住用我的小手去接它。落叶又从我的手中缓缓落到地上。落叶被风吹着,发出“沙沙”“沙沙”的声音,像在和我说:“我的舞姿优美吗?”我开心地踩在落叶铺的地毯上,发出“咔嚓”“咔嚓”的响声,我玩得起劲儿的时候,妈妈用相机抓拍了我的模样。这时,妈妈说:“我们该回家了。”我说:“再玩一会儿嘛!”妈妈拿我没有办法,只好允许我再玩一会儿。

  我正玩得开心的时候,秋雨下了起来,“滴滴答答”地落在我们的身上。我和妈妈赶紧跑回了家。

  我喜欢秋天的声音,你听,那简直就是一首优美的歌曲。

  秋的声音三年级作文 篇13

  不知不觉的夏天走了,秋天已经来临。在风中有一丝丝的凉意。

  瞧!大街上的人依然是来来往往,车辆川流不息。从夏天的短袖、短裤、凉鞋到秋天的长裤、长袖、运动鞋。他们变了,夏天像是一只只可爱的毛毛虫;秋天像一只只美丽的蝴蝶…

  渐渐地,树叶开始慢慢变黄。从夏天翠绿的树叶到秋天金黄的树叶。它们变了,夏天像是一位位帅气的小伙子;秋天像是一位位衰老的老奶奶…

  校园里,依然是一片欢乐的景象。一二年级在前院里追逐打闹…;五六年级在走廊里聊天说笑…。秋天的到来没有打扰到他们,不过,他们阻挡不了秋天的寒冷…

  要说最高兴的还是要数粮食的父母了——农民。春天,他们播种新的种子;秋天,他们收获丰硕的果实。我们嘴里的粮食都是农民辛勤劳动的成果呀!

  听,秋的声音…

  秋的声音三年级作文 篇14

  “沙沙沙”,秋踏着树叶悄悄地来啦;“哗哗哗”,秋在小溪流的伴曲中悄悄地来啦……

  秋天,是一个不冷不热的季节,在我眼中,秋不像夏一样热情似火,也不如冬一般分外妖娆,而似一位亭亭玉立的少女,温文尔雅。

  秋风从遥远的山坡上,从山林里走来,逐渐地清晰起来。风儿轻轻一吹,让原本绿油油的树叶套上了黄色的舞裙,在天空中翩翩起舞。再听!秋风啊,在电线杆间萦绕,那些电线像一个个琴键,而风儿便是轻捷的手指,在弹奏动人的乐曲呢!

  瓢泼的秋雨,淅淅沥沥地下着,我看到了秋雨像珍珠,又好似一个个水精灵在玩耍嬉戏一般,滚落在树叶上,给世界又添加了几分音韵。仔细一瞧!那颗露珠宝宝可淘气了,从树叶上翻滚到花瓣上,然后又蹦到小草上,最后张开双臂拥抱大地。

  瞧!花儿竞相开放。听!秋虫在枝头唱着优雅的小曲……嘘!别说话!仔细聆听秋的声音!

  秋的声音三年级作文 篇15

  “昨夜寒蛩不住鸣。”初秋,是一美丽的季节。宁静的秋夜,寒蛩发出阵阵“啾啾”的歌声。

  它们仿佛在召唤着自己的伙伴们。“快来呀,好美!初秋的夜晚凉风习习,皎洁的月光穿过树梢,柔和地照着大地……”起先,是一只寒蛩,它从草丛里探出头来,紧接着,一只只寒蛩都从草丛中欢快地跳出来,趁着初秋的凉风,在月光下举办属于它们的盛会。

  雨姑娘也赶来参加此次聚会。“噼噼啪啪”,她们踩着鼓点,有节奏地跳着欢快的舞蹈,还不时发出笑声,小雨滴玩得多开心呀!渐渐地,雨小了,雨滴落在水坑里发出“丁—冬”的响声,像是大自然用她柔捷的手指敲击着一个个琴键,演奏出优于人间一切音乐的乐曲。在大自然的乐曲声中,秋天迈着轻盈的脚步,轻轻地,轻轻地,一步一步地向我们走来。

  秋的声音三年级作文 篇16

  “呼——”那是落叶扑向大地的怀抱的声音,“沙沙,沙沙”那是大树跳舞的声音,“沙沙,沙沙”一旁的金黄色也开始跳舞,是稻谷。

  “咔嚓,咔嚓”是谁在剪东西,原来是飘落的树叶在地板剪纸,金黄色的树叶映入眼帘,仿佛这个世界都变成金色了。

  “丰收了,丰收了”农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容,高粱热情地等着人们的采摘,胆小的玉米紧裹在小被里,有时也好奇地探出头来看看世界,稻笑弯了腰,阳光照亮大地,是那么美,令人想把时间停在那个瞬间。

  “沙沙沙”又是谁在歌唱,原来是那红枫树,它不甘示弱,涨红了脸,秋风越劲,枫叶越红,红得似一团火焰,像一片红霞。

  “呼”又一阵风吹把秋叶的明信片送进了千家万户,把秋的祝福送进了千家万户,把丰收的喜悦送进了千家万户。

  一阵秋风“哗”的吹过,吹走噩运,吹来好心情。

  啊,秋姑娘的声音是那样冬天,又是那样美丽。

  秋的声音三年级作文 篇17

  盼望着,盼望着,秋姑姑来了,秋天的脚步近了!

  秋,是一个上天派来的天使。每当她来到人间,总要送给人们一些美好的礼物。瞧!她挥动手中的桃子魔法棒,让树上果实累累,大地变成一片丰收的景象。香甜的苹果、诱人的柑橘、好吃的红薯、饱满的稻谷和农民伯伯脸上洋溢着欢笑,都是秋姑姑送给人们的见面礼。

  秋,还是一个画家。她用她那美丽的长裙,覆盖住了枯黄的叶子,叶子就变成了像她那长裙一样美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞,给人们留下了深刻的记忆;她举起画笔挥画风中的杨柳,杨柳不但不会显得脆弱,还会像一个士兵,挺立在自己的家园之中。

  秋,像一个漂亮的少女。正因为她的美丽和善良才使大地一片果实累累的景象。

  秋,又像一个热心的青年。他帮助落叶实现理想,让花儿放假,让人们此刻舒心的放松一下。

  我爱秋,更爱秋姑姑给我们带来的礼物

  秋的声音三年级作文 篇18

  这正是金秋十月,秋天已经来到。你要静下心来,认真仔细地听着秋的声音。

  秋的声音,在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡,“沙沙沙”,正是大树在歌唱这美丽的秋天,它在唱:“啊!秋天,你让我变得美丽。”

  秋的声音,在小草里。“哗啦哗啦”,这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌,它有时挺直了腰,一副得意洋洋的样子;它有时弯着腰,好像一位老爷爷弓着背;它有时一会儿挺直,一会儿弯曲,真有意思!

  秋的声音,在蟋蟀里。“瞿瞿”,是蟋蟀在唱歌。它的歌声,打破了夜晚的宁静,它的歌声时而长,时而短,时而低,时而高。都说它很烦,但我觉得还是非常有趣的。

  秋的声音,在每一片叶子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。让我们走进秋,走进秋的音乐厅,你会听到很有趣的声音。

  秋的声音三年级作文 篇19

  清晨的第一缕阳光伴随着秋风的轻拂悄然无声地送进了我的心田。

  “黄叶萧萧忽满街,独骑瘦马豫章台”。秋天应和着一阵秋风来临,是那么的凉爽,心中的烦恼被微微秋风带走,抛到九霄云外。

  当烈日炎炎,大地不再欢快,鸟儿在树枝上默不作声,此刻的大地仿佛如死寂般安静,只会听见蝉儿在“知了、知了”的叫着。就在这时,秋风穿过树梢,透过树叶,不受拘束,如迎来自由的鱼儿,温柔的抚摸着大地,使大地重获生命,小鸟的心灵如梦苏醒。

  若风大,树枝、树叶摇摆,将坚固之树摇动,这风劲如猛虎般,“风声一何盛,松枝一何劲!”若风小,秋风潇洒,清爽凉快,给人一种凉爽的感觉。刹那间,心情顿时愉悦起来,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。

  秋风,摸不到,闻不清,看不见。

  但它是那么潇洒,直爽。

  秋的声音三年级作文 篇20

  听,秋风的声音,风,在窗外与树叶飘舞,一小阵风调皮地离开了“大队伍”,钻进了窗口向我拥抱而来。让风喜爱自己,也是一种幸福、享受。

  风轻盈地飘着,为树带走了生命即将离去的枯叶;为草、树、花带走了她们的小生命——种子,为小生命寻找了可以独立生活的肥沃土地。风帮助着大地吹开了世间险恶,给大地换上了一身洁净的衣裳。

  如果把风比作雄鹰,则在空中自由的、无忧无虑地飞翔;把风比作物理中的分子,则会在世界各个角落穿梭着,一会儿穿进人们的住屋、一会儿又少知道在哪儿调皮捣蛋去了,毫无限制。

  但风就是风,又何须以它物所喻!

  风都知道自由,知道自己所作所为的目的,知道怎样美好地生活。也许风是一道最美丽的风景线,让人们欣赏;也许风是一个简单的启示,引起人们的思考。我们只需做自己最想、最向之的美好生活。

  听,秋风的声音。

  秋的声音三年级作文 篇21

  那时秋意正浓,秋风在大自然中肆意吹着。它仿佛是年轮,吹走了夏天青翠欲滴的绿叶,也吹走了生机勃勃的花朵。它给大地送来红枯的嫁衣,秋风一吹,一片一片的嫁衣犹如枯蝴蝶,飞离大地,在风中发出稀稀疏疏的声音,仿佛是一首岁月进行曲,拉着、响着。

  此时的我坐在枯树一旁,静静听着这秋天调落的曲子。人的这一生最终是否也犹如枯叶,从生长、经历无数风雨后再到死亡。

  这一生虽短暂,但我们看到了最美的景色——春夏秋冬,见证了最美好的感情——青春岁月,遇到了最友好的人——父母师友。这些足以满足了。看,又是一个秋来到。

  又有绿叶变枯叶,绿树变枯树,一波又一波的岁月进行曲,慢慢响起,总有些人心里默默地奏起这首曲子,默默地回忆并写下了生命的乐章,听着、哼着并唱着。

  你快听,生命岁月之曲,快听,那枯叶飘落之声。

  秋的声音三年级作文 篇22

  还记得那个夏天的大海,海风吹过,留下的是一阵轻柔的“沙”的海浪声,激起的是一阵白色浪花,好似一团泡沫涌入我的视线,漫延在那细沙之中。阳光给海面撒了一层银沙,发出“沙沙”的声音。鱼穿海声,也不失一种优美与享受。

  若要说海的`美,那便美在海的温柔。平静的海面,铺上了一层朦胧的细纱,微荡着涟漪。温柔的蓝色潮汐,向我诉说关于海的一切。

  若要说海的美,那便美在它的波涛汹涌,“惊涛来似雪,一座凛生寒”浪涛涌来,卷起了千堆万堆白雪,观潮的人啊,谁不感到寒气凛洌。

  百川有余水,大海无满波。

  沧海先迎日,银河倒列星。

  海就是海,不是流水叮咚的溪流,也不是翡翠似的湖泊。海,就是海。

  真理的大海,让未发现的一切的事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

  秋的声音三年级作文 篇23

  听,雨的声音,一滴滴逐渐清晰,洗涤着安然的大地。

  秋夜,刚和家人闹了矛盾,我安坐床边冷静。轻微闭目,“滴答滴答滴”,是雨的声音。树叶被轻轻拍打着,顺着叶尖又滴落,细雨丝丝划过玻璃窗带来了忧郁。雨啊,你是否也与我一样悲伤?

  听着蝉鸣,走在操场上的我似乎还沉浸在方才晚自习被集体罚坐的烦恼,“哗啦啦”,雨骤然下了起来,随着雷鸣电闪洒落在我的肩头,浇灭了我的怒火。雨啊,你是否在与我共情抚慰我的心?

  上课心不在焉望向窗外,树叶逐渐枯黄,“啪嗒啪嗒”,雨轻柔地伴随它凋落归地,结束了它蓬勃又短暂的一生,仿佛推了它一把,却又陪伴着它结束。雨啊,你是否在安慰,是否在叹息,是否又预示着轮回的新生?

  秋的声音三年级作文 篇24

  有一种声音挥之不去,它是永恒的美丽夏天,山间泉水流淌的声音。

  我漫步在竹林间,我的指尖扶过竹栏,一路沿着七彩石走,丝毫没有夏天的炎热,青翠欲滴的竹子,成排挺立在山间,阳光若隐若现。

  泉水从山顶顺着山势流下来,涓涓细流汇成小溪,水是多么清澈,用手掬起一捧,冰凉冰凉的,洗透了我心里的牢骚。

  岸边的翠竹挡住了夏日热烈的阳光,使原本炎热的夏天多了一份清凉,在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。

  看!夹岸的桃花笑颜粲然,“落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。但只要跟随泉水流淌的轨迹,你会明白——流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。就像微风吹过,那只是一瞬间,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将将凉爽无私的奉献给了我们。

  我不禁感叹,泉水一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海!

  秋的声音三年级作文 篇25

  总有一阵秋风,吹醒这一片片的落叶。秋风拂过,落叶就如蝴蝶般在空中旋转舞动,飘舞着黄绿相间的翅膀,镀上了夕阳暖暖的余晖,落叶睡在绿茵茵的草坪中,安详的睡着了。

  秋风总能给世界一方安宁的享受、安静、沉默。

  在秋风中,大地上,看见夕阳慢慢沉落,隐藏到天的另一边,给人一种忧伤感,因为夕阳的沉落预示着今天的结束。

  秋风吹过,秋云飘过,操场上密密麻麻的人就如小蚂蚁一样。虽然小,但是它们坚持不懈;虽然走的慢,但是它们从不后退;虽然路很长,但是他们一步步也能走完……

  我不禁感慨万千,其实人生不也这样吗?没有春天的坚持不懈,没有夏天破釜沉舟的勇气,哪来秋天的丰收累累。我们正值人生的春天,就必须只争朝夕,让自己大方光彩。珍惜时光,珍惜所拥有的一切。

  秋的声音三年级作文 篇26

  登上游船,倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船经过的地方,停留在后方停,留下无限美丽。

  光着脚丫,轻轻走上着雪白的沙滩。站在这里听,海浪的声音。

  远处的海平面上,海浪一层一层涌出海面,卷起银白色浪花,冲向沙滩。“哗…哗…哗…”带走那向往海洋深处的沙砾;带走离家已久的贝壳;带走人们的悲伤。

  拾起脚边海螺,耳边是海浪的声音。在海浪涌起时,那天空中的海鸥早已有了目的,射入浪中与海浪嬉戏打玩。

  海风吹过身边,伴随着海浪,浪花越来越大。海浪汹涌澎湃,如大吼的野兽。

  当最后一缕阳光洒在海面上,海面上的涟漪金光粼粼,海浪奔向沙滩浪,拍打着礁石。

  等海浪累了,退下了,浪花休息在石礁旁礁,告别了这一天。

  我曾以为海浪只有一种声音,可谁会只有一种声音呢?

  谁会始终与最开始一样,从不改变呢?

  秋的声音三年级作文 篇27

  雨一滴一滴地清晰,一滴滴慢慢落下,好似时间停止。雨滴停留在空中,雨里有画面,如同玻璃。

  雨不大却下个不停,落在树、叶上,洗净树木,重获新生。街道上有人打伞行走,踩水声显得世界这么安静。晶莹的雨珠,条条倾泻的雨线,形成了张张蛛网,笼罩世界。

  雨是孤独,是迷茫,又让人感到轻松,凉爽。静静地站在雨中,接受大自然的洗礼,冲洗掉心里那份淡淡的忧伤。

  雨变小,滴答滴答落下,雨滴从叶子上滑落。洗礼即将结束,太阳升起,草上的雨滴被太阳照得晶莹剔透,大地新起,不过是雨的功劳。

  睁开双眼,想到雨在别人眼中又是怎样的呢?是给人带来不便的吗?是默默无闻的吗?可每个人的想法都有不同,就像世界上没有两片相同的叶子,我们没有必要在意一样的事物在别人眼里的样子。

  就像我们自己一样,何必在意别人的想法如何呢?

  秋的声音三年级作文 篇28

  你看过屋檐滴落的雨吗?静静地凝视,静静地聆听,进入雨世界。

  远山蒙蒙的雾,不想撕碎,只愿活在这迷离里;池塘荡起的涟漪,似是鱼儿的欢乐,又是稻米的摇曳;地上的水珠,不停歇,不疲倦地狂舞。白毛淋湿的狗,躲雨的公鸡发亮的蔬菜,桌上的家常,手中的冰棍,耳边的音乐……这不是我的世界,这是雨中的世界。

  “滴答”奏成的音曲,我沉沦于此,不想逃离。我想到了雨伞上的晶莹,想到了举着伞的行人,想到了公交车上凌乱潮湿的脚印……这是人间的世界,我生活的世界,有他的规则,节奏,无法改写。

  这是最好的时代吗?不是,多的是光照不到,雨却淋得到的地方。看不到的,想不到的,世间的人都在经历。行人匆匆,路遥马急,谁也不会停留驻足,只有一句“下雨了”,随及继续拥挤,生活,为着柴米油盐而奔波,为着体面而苟且,为着所谓的未来而承受。

  抗衡,冲破,呐喊。最终回归雨,回归向往的平静……

  秋的声音三年级作文 篇29

  已然立秋、透过雨水的冲刷,万物都湿漉漉的。秋,平添了几分萧瑟。我不禁觉着几分寒意。

  远置心于窗外。在乌灰的天空下,感受风吹过的树梢。那一片小小的树叶在风中飘摇不定,像极了无依无靠的枯瘦都飞蝶。树下,成排的芦苇似的草本植物顶部虽已成黄色,却盖不住底下的新绿。

  且顺着那抹新绿,将耳朵贴近那窗边随风摆动的另一棵小树。我不识之名字,但我想称之为“新之树”。那呼呼作响的秋风吹来的是“新”绿,悲凉的秋雨褪去的只有尘埃。而生来的是充满希望的叶,在他这伞下的草顶着那晶莹的水珠,将自己透的闪亮。仿佛下一秒这小草就会长高一厘米,颇给人奋力生长的希望之美。

  心业已波涛滚滚,视线也回到窗内,窗内明亮宽敞的教室中只见一本本书,只听一声声朗读,也感受到一股股向上生长的力量。

  秋的声音三年级作文 篇30

  清晨的第一抹阳光撒下,露珠悬挂在叶片上,摇摇欲坠。

  这绿叶生的得好生坚韧。在磅礴大雨中经受风吹雨打也仍能骄傲的抬头,娇脆的绿色更惹人喜爱;肆意的风吹来,丛中的绿叶奏起乐章“哗啦哗啦”,树上的绿叶随风起舞,也跳起肆意的舞蹈。

  水天一色,绿叶在其中点缀。海平面映射着金色光,远处的天看似与地平线交汇了,而旁边所现的几抹绿色:青松的叶,随微风轻轻飘动,吹去雨时的遗物。水珠尚未落下,绿色的叶已经低头,誓要奉献最后一点娇柔。绿色微微颤动,水珠落下。

  固然花儿更娇弱,所以有绿叶守护;纵然花儿更娇贵,绿叶也不曾有怨。含辛茹苦制造养分,输送给花,再衬托花。将花养大,别人却都只知道赞美花,绿叶自然是被比对的对象。欣赏完一切盛景,绿叶的提早凋零,也是为了花、树或丛。

  穷极一生都在供奉,但是它仍然坚韧,仍然坚韧……

  秋的声音三年级作文 篇31

  听,大自然的声音

  也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉…大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

  早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一阵清脆的鸟鸣声在耳边环绕,清新脱俗,韵味十足。

  夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”此起彼伏的蛙声交织在一起,成为一支气势磅礴的田园交响曲。

  秋天的江面上,秋风吹过,树叶划落,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”眼前浮现一出令人心生意凉的画面。

  寒冬的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”在寂静的山里传来犬吠声,呈现出一副“风雪夜归图”。

  秋的声音三年级作文 篇32

  秋天,没有春天的姹紫嫣红,也没有夏天美丽的海滩,更没有冬天皑皑的白雪,但这是一个收获的季节,只要仔细聆听,你就能听见秋天的声音。

  稻谷黄了,“嘎啦啦”是稻谷丰收的声音;树叶黄了,“沙沙沙”是送给秋姑娘的衣裳……让我们快去聆听秋姑娘的声音!

  在秋姑娘的声音中,还有许多人们的声音:有小朋友送给老师礼物的时那一声真诚的问候,有大家中秋团圆聊家常的亲切细语,还有国庆欢庆时的红歌悠扬……

  秋的声音,多姿多彩。在这收获的季节中,我们不但应该收获秋天的美景,还应该收获比美景更多的成绩!

  秋的声音三年级作文 篇33

  秋天是一个美好的季节,瓜果飘香,落叶纷飞,大雁排着整齐的队伍向南方飞去,许多动物都储备食物准备在冬天美美地睡上一觉。

  秋天的落叶被风一吹,就从空中自由自在地像蝴蝶一样飘落下来,那样子可真好看,“沙沙”的碰撞声真好听。

  记得有一次,我和爸爸去了公园。在那里,我尽情玩耍,阵阵秋风送来了果实的清香,还有那调皮的树叶欢快地跳落在大地上,给大地织了一件红黄色的毛衣。

  我们踩着柔软的“毯子”爬上了一座假山,上面有许多小鸟在唧唧喳喳地唱着歌。那声音,似乎在向整个世界欢呼:秋天真美!

  日子一天天过去了,可是那些欢快的声音我永远不会忘记,相信明年的秋天也像今年的秋天一样美丽。

  秋的声音三年级作文 篇34

  秋天是个丰收的季节,是个五彩缤纷的季节。它不仅带来了美丽的景色,还带来了美妙的声音。

  麦田上,高粱就像喝醉了酒,脸红彤彤的,一阵风吹来,发出“沙沙”的声音,好像在说:“我成熟啦,你们快来收获呀!”不知谁说了个笑话,让小麦笑弯了腰,“哗哗”的声音应该就是它的笑声吧。

  天空中,大雁南飞,不时发出“嘎嘎”的叫声,好像在说:“明年再见!”

  森林里,熊忙着吃东西,嘴巴发出“咔咔”的声音,松鼠也开始准备过冬的食物,还发出“吱吱,吱吱”的叫声,好像在说:“这些还不够,这些还不够。”小朋友们踩着落叶,发出“咔嚓,咔嚓”的声音。

  我爱秋天,更爱秋天的声音。

  秋的声音三年级作文 篇35

  听听,秋的声音,青蛙在加紧挖洞,“蹭、蹭”准备在洞里舒舒服服的睡大觉。

  听听,秋的声音,小蚂蚁在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁没吃的了。

  听听,秋的声音,小松鼠找来松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃着。

  听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

  秋的声音在每一片叶子里,在每一座小山上,在每阵秋风中,在每一个小朋友的心中。

  听听,秋的声音,从远处匆匆的来,向远方匆匆地去。听听我们听到了秋的声音。

【秋的声音三年级作文】相关文章:

秋的声音03-14

听听,秋的声音10-19

听听秋的声音11-20

听听,秋的声音07-30

听听,秋的声音10-03

听听,秋的声音06-14

听听,秋的声音07-25

听听,秋的声音10-28

听听,秋的声音01-21

秋的声音三年级作文12-24