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麻雀三年级作文

时间:2024-04-18 13:05:38 毅霖 三年级 我要投稿

关于麻雀三年级作文(通用22篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的麻雀三年级作文,希望能够帮助到大家。

关于麻雀三年级作文(通用22篇)

  麻雀三年级作文 1

  一天,我和妈妈正准备下楼出去玩,忽然,听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去,发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀,看样子,它是找不到出去的路了。它看到我们,翅膀扇得更急了,似乎害怕我们把它捉走了。

  妈妈见了赶紧蹲下身子,把手伸进板缝里捉住了它,把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹,尖尖的'嘴巴像个小圆锥,两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们,浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子,我想:该拿它怎么办呢?

  我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着,可又一想,该把它送回家了,它的爸爸妈妈一定等着急了,再说了,对于我来说,“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手,它就像箭一样飞扑而去。

  去吧,小麻雀!下次可不要这么小心喔!

  麻雀三年级作文 2

  森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪,另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀,明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听,瞧不起明明。

  一天,聪聪得意地问明明:“后来我们俩办一场演唱会吧,看谁唱得好。”明明说:“好。”明明知道聪聪比自己唱得好,决心要超过聪聪,就回家让它的妈妈教它唱歌,它很用功地练习。可是聪聪却在家待着,没有练。演唱会就要开始了,聪聪先唱,它唱的声音非常难听,它唱完之后,没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听,有许多人为它鼓掌、献花,连正在玩耍的'猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。

  明明唱完了,就对聪聪说:“要练,才能获得最终的胜利;不练,光在家里待着,就不会获得最终的胜利。

  麻雀三年级作文 3

  坐车回家,我在路上看到几只麻雀,叽叽喳喳地叫着,还不时歪着脑袋找食。

  天气炎热,所有行人都撑着大伞,扇着扇子,急匆匆地走着,根本没有注意到路上正在找食的几只小麻雀。我走过去,仔细地看着它们,它们竟然不怕我,继续埋着头。我打量了一下领头的麻雀,只见它有着尖尖的嘴,小巧灵活的'脚一蹦一跳,尖锐的眼睛四处找着食,脸上两边各有一块白色斑点,看起来像一位绅士。

  看着它们东奔西跑,我有点不明白,在这么火热的天气里,麻雀们为什么能如此久地找食呢?于是,我继续蹦跶着跟着它们。经过长时间的观察,我发现一个细节:麻雀们每隔会儿就啄一点灰尘,激励自己继续找食!我惊讶了,就连小小的麻雀也懂得激励自己,我不知道为什么,麻雀为什么也懂得如此深奥的道理?我想,可能麻雀在长时间的饥饿中,渐渐悟出了道理,这也让我倒吸了一口凉气,没想到,作为我们认为微不足道的生物,竟然如此聪明!有人说,麻雀很笨,那他可就大错特错了。虽然它小,但“麻雀虽小,五脏俱全”,它的大脑跟我们一样发达,只不过是,我们比它聪明点罢了。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”麻雀虽然小,但它很聪明,能达到4—5岁孩子的智力,有思想,有生命。所以,作为人,就更应该保护它、尊重它……

  麻雀三年级作文 4

  “叽叽喳喳”,是谁在窗外?哦,原来是两只欢蹦乱跳的小麻雀。它们站在窗台上,有时亮起嗓子唱起动听的歌,有时又轻声细语,似乎在商量着什么事情。

  小麻雀浑身长着灰褐色的羽毛,跟树皮的颜色相似。圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黄色的,嘴角有一处白白的,似乎是吃饭时沾了一颗小米粒。小尾巴露在外面,那三根带灰褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却十分好看。最引人注目的是一对锐利的爪子,像两个钩子紧紧地抓住窗外的栏杆,威武地站在窗台上。

  瞧,它们是那么友好。各自用自己的羽毛梳理着对方的羽毛,好像一对亲密无间的好朋友。这时一只又大又肥的虫子映入它们的眼帘,其中一只麻雀奋力振翅倏地凌空跃起,不偏不倚地落在虫子眼前,用尖锐的.小嘴快速地咬住虫子的身体,津津有味地把虫子吞到了肚子里,这才得意扬扬地飞回窗外的栏杆上回味。“叽啾,叽啾……”一直伫立不动的另一只麻雀又开始唱起了歌,一定是在庆祝同伴猎食的成功。

  我喜欢麻雀,也爱观察麻雀。它们的机灵、活泼,给我的生活带来了许多乐趣!

  麻雀三年级作文 5

  每天早上,我都会听到“叽叽喳喳”的声音,原来是几只活泼可爱的小麻雀在防盗网上一边蹦蹦跳跳,一边在欢快的叫着。

  这几只小麻雀长得小巧玲珑,非常很可爱,它的羽毛是麻色的,小爪子像铁钩子一样非常锋利。一张尖尖的小嘴不停的叽叽喳喳的.叫着。

  当它们找到食物后,不会立刻去吃,而是在天空飞了几圈,然后落到树枝上东看看,西瞧瞧,在确定没有危险了,才落到地面上,在吃东西时还不放心,边吃边看周围有没有危险,怕有人会伤害它。吃饱后,它们会一起飞到屋顶上或树枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看样子它们吃得很满意。要是这个时候你扔一个石头或大声叫一声,它们就会像箭一样迅速地飞走,逃得无影无踪,看也看不见。麻雀还是一筑巢高手,它把它的家安在高高的树叉上,不让人抓到它。

  妈妈说:“过去,麻雀大多数都生活在农村,可是这几年,随着城市的环境不断美化,都市里的树木花草多了,城市里也能经常见到麻雀”。我想将来一定会有更多鸟儿到城里安家,我们的城市到处都是鸟语花香。

  麻雀三年级作文 6

  麻雀喜欢停在树枝上,一双橙色的小爪子紧紧抓住树枝。它的颜色非常普通,头上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像浅灰色的外衣,绣满白色的'花纹,背上的羽毛像棕色加黑色的披风。它灵活好动,一双黑色的小眼睛下面,长着一张又尖又短的嘴。

  麻雀的鸣声非常清脆,它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食物是害虫,它一动不动地站在树枝上,双眼紧紧地注视着地面的害虫,只见它捉起虫子,一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂密的树林里,年复一年的使用这个巢,所以建得非常结实。

  我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望吿诉了姐姐,姐姐说:“现在的麻雀赿来越少,我们就应该保护它,它有翅膀就要在天空自由自在地飞翔,人们不要圈养它。”我真希望它飞来的日子可以多停一会儿!

  麻雀三年级作文 7

  今天,天气阴沉沉的,忽然有很多小麻雀从天而降,我轻轻地走过去,对准一只小麻雀向它扑去,别的小麻雀见了,都拍拍翅膀飞走了,哈哈……我高兴地叫了起来,一只小麻雀被我抓住了。

  我把它带回家观察起来,我发现它有一张尖尖的.、红红的小嘴巴,眼睛睁得特别大,正盯着我看呢!好像一点也不害怕,我想:鸟儿被我抓来,总得有个好归宿吧!所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼,把小麻雀放在鸟笼里,我把鸟笼放在写字桌上,一边写字一边欣赏小麻雀,下麻雀也看看我,好像在说:“快点写字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子饿了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀见了,连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,发出滋滋的声音,还不时抬起头,看看我,好像在说:“小朋友,你真好”。

  到了下午,小麻雀不安静了,在鸟笼里不停地叫着,我想:小麻雀大概想妈妈了吧!怕妈妈为它担心、着急,我理解这种心情,就把它放回了大自然,让它回到妈妈的怀抱。

  下午四点钟,我和妈妈来到公园里,从鸟笼里抓出小麻雀,张开双手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你,小朋友,我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手,就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  麻雀三年级作文 8

  一大早,我就被声音吵醒了。我起身打开窗户。原来树上的一只麻雀正在筑巢。麻雀看到我,好像是我有敌意,飞到后面去了。我赶紧说:“麻雀,我没有敌意。我不会伤害你的。”麻雀似乎听懂了我的话,向前飞了几下,又开始做它的工作了。我看着它飞来飞去,好像每次都比较开心,好像在说:我的新家马上就要建好了!看着麻雀那么兴奋地叫,可能挂电话的'时候饿了。就在我妈叫我去吃饭的时候,我赶紧洗了,赶紧吃完了。我去厨房拿了一碗,一些粥,跑回房间,给了麻雀。我跟爸爸说:“爸爸,我回房间学习了。”爸爸点了点头,这样我就可以放心地喂麻雀了。会来到房间,麻雀看到我拿了一个碗,然后飞到我面前,看了看碗里是什么,飞到碗里,啄了啄粥,保证安全,就回去了。突然,四五只麻雀从它的巢里飞了出来,突然它们就上来了。我看见这些麻雀,就把它们干净地放在碗里吃了。我很开心。和小麻雀告别后,我把碗收起来复习。当小麻雀看到我时,她喊道:来吧。

  麻雀三年级作文 9

  前几天,在回家时,已经晚上7时了,经过绍兴的劳动路口,我抬头仰望天空,发现麻雀成群地在飞。

  我十分惊奇,忙问妈妈:“鸟怎么这么多?”妈妈说她也不知道。我索性观察起这些麻雀来了。我记得我从没看见过这么多麻雀,像成片的乌云,像一张巨大的网,密密麻麻的。它们按着顺序,在空中跳着舞;它们发出嗡嗡的鸣叫声,可以盖过过往的人和车发出的嘈杂声音。我企图看清一只麻雀飞行的路线,但它们都在我眼前轻轻掠过,就不见了。仰望两旁的`大树,甚至分不清哪是树叶哪是麻雀?走过这个路口必定会有几点"白"雨突然降落在你的头上,衣服上。向远处眺望,会发现还有很多麻雀向这儿匆匆地赶来。

  这种奇观只出现在每天晚上的7时左右,你能解释这个疑问吗?

  麻雀三年级作文 10

  清晨,一阵叽叽喳喳的欢叫声,把我从睡梦中吵醒了。我起床寻声望去,只见屋外电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌,美妙的歌声把我吸引住了。于是,我悄悄地走近这些小精灵,仔细观察起它们来。

  小麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停地摆动。它们的头上是一头褐色的.羽毛,像盖上了一块小小的头巾;白色的脖子上好像带着银色的项圈;黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别机灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。

  麻雀的嘴巴真够淘气,又尖又长,啄食可麻利了。它们站在电线杆上,一看到院子里有食物就像箭一样飞过去争抢,一起围在盆子里埋头啄食,仰起头来休息片刻继续埋头啄食。

  小麻雀在树枝上蹦来蹦去,快活得很,有时在树枝上一展歌喉,一起叽叽喳喳地叫着,好像要拼个输赢。

  可爱的小麻雀,真希望它们常来做客!

  麻雀三年级作文 11

  今天是星期六,昨晚雨下得很大,但今天是晴天。太阳把地球照红了。我和妈妈被太阳吵醒了。我伸着懒腰,走在上露台,享受着温暖的春天,心理上很幸福。突然妈妈叫道:“许巍,你看,花坛上有一只麻雀。”。听到这里,我立刻跑过去,看到了那只胖胖的身体,尖尖的嘴巴,被雨水打湿粘在一起的灰褐色羽毛的麻雀。它蹲在那里,缩着头,偶尔会发出伤心的叫声。当我看到可爱的小麻雀时,我想抓住它。我轻轻地向麻雀走去。麻雀看到有人来了,就赶紧展开小翅膀飞起来。但是它飞不高,它掉下来,跳来跳去,时不时发出唧唧声,好像在说:“妈妈,妈妈,快来救我!”我刚要伸手,麻雀的父母就冲了下来,大声的唧唧喳喳,好像在说“别碰我的孩子”。我妈被麻雀父母的`凶残吓坏了,赶紧把我拉下阳台,和婆婆一起去吃饭。

  回来的时候小麻雀不见了。我想:它现在可能会和它的父母一起在蓝天上飞翔。

  麻雀三年级作文 12

  早起开门,一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来,它拍打着翅膀,却怎么也不能飞上去,只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手,想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我,眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的'玩物便注定求生无望,于是产生了恻隐之心,顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着,移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。

  后来我开了几次门,只见受伤的小麻雀试探地从角落里出来,在院子的地上四处张望,是在觅食,是在寻求出逃的路,还是在眷念蓝天,当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。

  晚上再没有看到那只麻雀了,是死在角落里,还是被老鼠之类咬去,还是它恢复了力量又飞回了蓝天。

  恐怕是凶多吉少!

  麻雀三年级作文 13

  校园里,树枝上,房屋上,到处都是一只只可爱的麻雀,它们个个精神饱满!麻雀自由地飞着,翅膀挥动出了“呼、呼、呼”的声音。

  今天,一只小麻雀飞到窗户前听我们上课。它头上的羽毛是棕色的,脖子上系了一条白围巾,穿了一件灰褐色的花棉袄,全身闪烁着耀眼的光泽。嘴巴尖尖的,是它最有力的捕食工具,眼睛瞪得大大的,正在观察四周是不是有危险来临。

  它梳理着自己的羽毛,看着正在认真上课的小朋友们,似乎在想:“多么可爱的`小朋友,我也好想进去和他们一起学习呀!”这时又有一只小麻雀飞来,叽叽喳喳,仿佛在对已经入迷的小麻雀说:“你愿意和我去参加舞会吗?”入迷的小麻雀连连点头,它们就一边哼着小曲,一边飞走了。

  我不禁笑了起来,原来天底下真的没有爱学习的麻雀呀!

  麻雀三年级作文 14

  大雨过后,三只活泼可爱的小麻雀一蹦一跳地来到我们家门口。

  我悄悄地走过去,这才发现他有几处与众不同的地方呢!那是哪儿呢?那就听好喽!

  其他的鸟的羽毛一般是一种颜色或者是好几种颜色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的.衣服上加上褐色的小圆圈,小圆圈里是黑色的。

  还有他的尾巴,他的尾巴是由几根又长又细的羽毛组成的,所以他为尾巴看起来比其它小鸟的尾巴长一些。

  我看得正起劲呢,忽然,有一只小麻雀看了看我,又叽叽喳喳地叫了几下,好像在说“不好,后面有人,我们快走吧!”于是他们就飞走了。

  也好像是看到一个高高的楼房,想是去看看下面有没有美丽的东西,如果有的话,就到上面去谈谈心,玩一下吧!

  如果我会说鸟的语言,我就会说:“不要害怕,我只想跟你们玩一下,并不想伤害你们呀!”

  麻雀三年级作文 15

  小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。当它在树枝上歇脚的时候那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着,和那一双小眼睛还不时地东张西望,不知道它在寻找着什么,甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛,十分醒目。

  小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时,头动尾巴摇;生气、急躁时,上翅展开,身上的毛都耸立起来了,仿佛每根毛都代表着它的愤怒,原来啊,小麻雀也不好惹,如果它恼羞成怒的.话,可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦,所以不要去惹小麻雀。

  我喜欢麻雀那可爱小巧的样子,喜欢它们那欢快的叫声,更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀!

  麻雀三年级作文 16

  星期六,爷爷去乡下给我抓了一只麻雀。它非常活泼,全身都是棕褐色的,带点花纹,眼睛小小的黑黑的,像两颗巧克力豆豆,嘴巴尖尖的,一不小心被它啄一下,感觉非常痛。我给它做了一个家。我先把它放在一个小的铁丝笼子里,然后用废弃的盒子给它做了一个屋顶,在笼子的旁边放了一个小瓶子,里面装了点水,再在旁边写上我给它取的名字----小孔雀。到了吃饭的'时间,我拿了一点米放在小瓶子里,小麻雀左看右看,慢慢地就吃了起来。吃饱后,它就闭着眼睛蹲在那里一动不动地睡觉。听见有人过来,它就会跳来跳去,很慌张的样子。

  第二天我一起来,就迫不及待地去看我的小麻雀,发现它躺在那里一动不动,心想它还在睡觉吧。这时外公走过来对我说,小麻雀死了,我们这样关着它,约束它,它得不到自由,就闷死了。我听了非常伤心,坐在沙发上哇哇大哭起来。

  这就是我的小麻雀,我可爱的小麻雀,我会永远记住它。

  麻雀三年级作文 17

  一天,一个小男孩在家的后院里的树林里玩。突然,发现一只小麻雀,小麻雀的一个翅膀使劲的扑打着,另一个翅膀已经受伤了,羽毛上还有斑斑血迹,眼睛里充满了哀伤和乞求,不远处还有一只黑色的大野猫正一步步地逼近可怜的'小麻雀,嘴角边的口水直流。“嗖”的一声,大野猫已经窜到了离小麻雀只有三米的地方,大野猫猛的向小麻雀扑来,小男孩赶忙拾起一颗石子向腾空而起地大野猫投去,大野猫“喵,喵,喵”的叫了几声,就狼狈的逃走了。

  小男孩捧起小麻雀往家中走去,突然,小男孩停下脚步,想起妈妈对自己说过,家里不许养任何动物!他犹豫了一会儿,决定先和妈妈商量一下后再做决定。于是,小男孩便把小麻雀放在地上,进去了。可是就在和妈妈商量时,忽然听到小麻雀那“吱吱”的叫声,小男孩心中突然有种不祥的预感,他赶紧打开门,可小麻雀已经不见了,地上只留下了几根羽毛。看着那地上的羽毛在风中摇曳,他痛心的想:如果我果断一点那就好了。

  麻雀三年级作文 18

  仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧:一顶灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的小眼睛,总是好奇地瞅着四方。有光泽的小肚皮上,盖着一层软软的绒毛,特别是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敌头痛。就这样,搭配成一个活泼天真的`小麻雀。

  大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的柳树上几群唧唧喳喳,高谈阔论的麻雀。鸟是嗓音监视器,着是科学家下的定论。不错,当中午,出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀躲了起来,它好象对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感!这个义务监测员看起来也很称职嘛!

  哦,差点忘了,告诉你,当初“四害”中还有麻雀!幸亏科学家们为麻雀“平反昭雪”,否则,至今,麻雀还要生活在“老鼠过街,人人喊打”的窘境中呢!

  麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好:“人不可貌相,还水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?指导教师:曹丽红

  麻雀三年级作文 19

  我们这里最常见的鸟,就是麻雀了。无论春夏秋冬,总能见到它们的身影。麻雀长的并不出众,头上戴着一顶褐色的小帽子,背上披着一条淡褐色的,夹着黑色条纹的小外套,腹部穿着一条灰白色的小背心。它那玲珑的小眼睛,乌黑乌黑的,像两粒黑色的珍珠,一只灰色的小嘴巴,又尖又硬。

  它们喜欢在稻田、草丛间忽飞忽落,喜欢在电线、树枝上休息、跳跃。它们的叫声短而清脆,热闹的很。

  麻雀吃食可机警了,有一次,我在家里的.阳台上,放了一只小碗,在里面撒了一些米,不一会儿,一只麻雀从空中飞来,只见它先在碗边绕来绕去,好似在侦查着什么情况,看看比较安全,就跳进碗里吃起米来,不时抬头张望一下。可还是不放心,跳到碗沿上警觉的听听周围有没有动静,又跳进碗里放心的啄食米粒。吃饱后,就扑梭梭的飞走了。

  麻雀真惹人喜爱啊!

  麻雀三年级作文 20

  猫是灵活的动物,捉老鼠、捕麻雀都不在话下。但今天亲眼所见还是令我吃惊不已。

  今天下午,爸爸帮爷爷奶奶给院灯换灯泡。换完后,找准时机捉了只麻雀,把它的翅膀捏在一起拿进屋来。我见了,欣喜的跑过去问道:“怎么捉了只麻雀啊?”爸爸笑着说:“给猫的。”这时,我才发现猫早已虎视眈眈地看着爸爸手里的`麻雀了。在我以为爸爸会把麻雀直接拿给猫时,只见爸爸手一松,麻雀飞了出去。就在那一瞬间,猫也飞窜了出去。麻雀飞到电视斜上方的墙上,猫飞快地跳上了电视柜,又借助立在旁边的木板往墙上扑去。这一次没扑到,麻雀飞到了门口的地上。还没反应过来,猫又从柜子上一跃,用爪子按住了麻雀。等确定麻雀跑不了了,猫迅速的咬住它就跑到院子里去了。

  这短短的几秒钟把猫的灵活、敏捷展现在我面前,让我不得不赞叹。

  麻雀三年级作文 21

  一个阳光明媚,暖风习习的早晨。

  我正准备洗漱时,一阵“叽叽喳喳”的声音传来。我连忙望向窗外,许多小麻雀停在树枝上叫着,仿佛在向我打招呼:“你好!”我想小麻雀挥了挥手,它们展开小小的.翅膀,飞到了电线杆上。

  窗台上,正好有两颗小石子。我拿起其中一颗,向那群像麻雀扔去。小麻雀们好像吓了一大跳,纷纷向四处逃散了。

  洗漱完毕,那些小麻雀的胆子可真大啊!有五只小麻雀又飞回来,停在电线杆上。乍一看,小麻雀们活跃地跳动着,就像给五线谱加上了一些活泼好动的棕色小音符哩!有几只胆子更大,飞到了窗台上。那些可爱的小麻雀,长了一身棕色的羽毛。再凑近一点儿,一张小巧玲珑的小嘴,点缀在小脸上。上面一双水汪汪的小眼睛夹杂在棕色的羽毛中,不仔细看,还真察觉不出来呢!

  看着那些可爱而又活泼的小麻雀,我迫不及待地跑到楼下,企图想要抓到一只,摸摸它的小脑袋。可是,当我伸出手时,小麻雀们已经挥之散去……

  麻雀三年级作文 22

  在鸟儿王国中,我还是挺喜欢小麻雀的。虽然它的羽毛颜色并不像其他的鸟儿那样鲜艳,但是我还是觉得它很可爱。它的爪子是粉红带一点桔黄,两只小小的眼睛豆粒般大,眼睛下面长着一张黄嫩嫩的`小嘴,真是可爱极了!

  小麻雀的叫声也比不上其他的鸟儿。“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”这声音在你烦躁时,你会觉得这是火上浇油!在你开心时,你就会觉得更是开心。麻雀的叫声可真不知是好听还是不好听呀!

  大家可见过小麻雀是怎样洗澡的吗?让我来告诉你们吧!听许老师说,下过雨之后,大家可能会看见两三只小麻雀一起站到路边的小水坑里,用翅膀使劲地拍打着水面,把自己的身体淋透了之后,就会和其他的小麻雀在一起嬉戏打闹。玩累了之后跳出水坑,站在路边,甩了甩身上的水,扑打了几下翅膀,一子飞上了蓝天。

  小麻雀可爱吧,让我们一起保护鸟儿吧!

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