我要投稿 投诉建议

夏日三年级作文

时间:2021-12-19 15:15:00 三年级 我要投稿

夏日三年级作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的夏日三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夏日三年级作文15篇

夏日三年级作文1

  夏像是位婀娜多姿的美少女,夏像是位玉树临风的帅哥,夏像是位调皮可爱的孩子。

  荷花

  那一簇簇红艳艳的像个害羞的小姑娘的荷花,就是温文尔雅的美少女。亲密无间却没有连在一起,高低错落却没有井井有条。那一朵朵在莲叶的衬托下,在烈日的照耀下更美了,像一个绿盘上镶着一颗璀璨的明珠。“欲把荷花比西子,淡妆浓抹总相宜”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,难怪人们有着许多赞美你的诗句!夏,你真美!

  西瓜

  夏是位辛勤劳动的农民伯伯,那西瓜便是农民伯伯的呕心沥血的劳动成果。西瓜,是 人们的“救命符”,渴的时候,它可以为人解渴;饿的时候,它可以为人填饱肚子。西瓜,你很帅!你的皮肤黑绿相间,肚子里有一点点籽,你的头上还有一根小卷发,你的汁很多,很甜。你瞧,我正在贪婪地吃着西瓜,哇!好甜!西瓜,你真帅!夏,你美,景美,心更美!

  小河

  现在的小河可不像以前那样寂静了,现在是热闹非凡的,人山人海。小河里的救生衣、救生圈……哇!太多,数不胜数,看得我眼花缭乱。夏天的小河是人们的天堂。“扑”,哇塞!他们一起跳下水,他们正在比赛呢!欢声笑语响彻天空……小河,你真像个可爱的小孩儿,给人们快乐,给人们清凉。我爱你,小河!我爱你,夏!

  夏,虽然你很热,但你和春天一样同样引人注目!我爱你,多姿多彩的夏天!

夏日三年级作文2

  炎炎的夏日,火辣的骄阳,滚滚的热浪,让人不由得阵阵疲困。而西湖却演艺着不同的色彩,一个碧水融融的冰清世界,一个绿树成荫的世外桃源。

  走在西湖边,心是那么舒畅,一种心旷神怡的感觉陡然而生。湖里一大片荷花更是引人注目。那荷叶如此的巨大,一个一个接连在一起,就像一个个青玉盘,放眼望去,满目是绿。烈日的光辉下,它们毫不惧怕,昂首挺胸,亭亭玉立,把一个个光环四射的火把高举空中,闪耀着不灭的光芒。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  在绿的映衬下,荷花变得那样多姿多彩,艳丽无比。有的荷花天生就是羞涩的姑娘,任凭千呼万唤,羞答答地藏在荷叶间,偷偷地看着这个可爱的世界;有的如大胆泼辣的美丽少妇,尽情地舒展怒放,摆弄风姿,在一片绿色之上显得格外好看;有的娇滴滴的,靠在母亲的怀抱,温暖中,幸福里,它也许正做着甜美的梦呢!随着夏日的凉风,荷花那种国色天香般的清香在空中回荡,沁人心肺,引得蜻蜓在水面快活地盘旋,小鱼激动地越出水面,一个个圈儿就慢慢地荡漾开了。

  荷花是泼红描绿的画家,在夏日描绘着不可抵挡的激情:荷花又是冰清玉洁的使者,表演着出污泥而不染的传奇;荷花也是在水的舞台上婉转而歌的歌唱家,唱出了一个神圣的世界。

  湖面上映着蓝天白云,跳着一群可爱的荷花仙子,两者相互映衬,相互衬托,能不令人陶醉吗?

夏日三年级作文3

  暑假,是一年之中最炎热的时候,大家都会闭门不出,在房间吹着空调,抵抗酷热的来袭。

  太阳火辣辣地炙烤着大地,地面被烤得滚烫滚烫。大地就像一个大锅,而我们就像热锅上的蚂蚁,被热得团团转。树顶上的树叶全黄了,它们都是一个个可怜的小伤员,被火热的太阳光“烤焦”了,就连在树阴下的树干也被烤的发烫。

  街上的行人越来越少。偶尔几个出门的都穿着防晒衣,戴着口罩,打着太阳伞。就像一个蒙面大侠,谁都认不出谁是谁。谁让他们全副武装了呢?

  太阳也给我们的出行带来了不便,车子被晒得很烫,一个鸡蛋打上去都可以煎熟,坐在车里也感到闷热难受。这么热,就算有一桌的山珍海味,我也吃不下,就算有再大的电风扇、再冷的空调,我也难以入眠,夏天的热真让人烦恼。

  大自然的音乐家知了,在夏日给大家演奏了一支清醒曲,让大家难以入眠。知了在树上叫着“好热,好热,”就像一台收音机。我恨不得让它们全都消失。如果我能实现一个愿望,我真想一年四季都是秋天,永远不会变,这样我就可以安安静静地好好睡个懒觉了。

  最后,我希望夏天每天都能安安静静,永远不会有噪音,每天都能凉凉爽爽。

夏日三年级作文4

  春姑娘迈着轻盈的步子回去了,顽皮的夏弟弟拾起春姑娘遗落下的花瓣洒向人间,为绿意盎然的大地母亲增添了几分生机。池子里的莲叶又多了一个新的玩伴,粉红粉红的花瓣让人们心旷神怡,芬芳的香气随风飘荡,连池子里的鱼儿也恋上了这位美丽的仙子――荷花。它的出淤泥而不染,清纯的气质,映着岸边的凉亭,越发的出众。

  柳树枝虽然没有了春天时的娇嫩,却也显得十分妖娆,引得无数游客垂怜不已。连胆小的鸟妹妹,也放开了喉咙歌唱起来,她的歌声婉转动听,恐怕连小音乐家扬科听了,也会自愧不如,甘拜下风的!

  而那一排排梧桐树树叶摇摇欲坠,叶柄似乎要长出小果子似的低着头,害羞地俯视着过往的动物们。时而像一个要做妈妈了的小姑娘,既有些兴奋,也带着几分羞涩;时而像一个士兵,保护着自己绿色的家园;时而像一个被累弯了腰杆的老爷爷,大口大口地喘着粗气……这一切的一切,是多么的惬意啊!

  河边的溪水也换了一种心态,不似曾经轻快的“丁冬丁冬”了,成了放肆的“哗啦啦”。瞧!那是什么?哦!那不正是抵抗不住炎热的鱼儿们,躲进一个个五彩缤纷,形状各异的石缝里的情形吗?

  春天美在绿意,秋天美在丰收,冬天美在银白,而夏天呢?美在那独具一格的色彩!你是否也喜爱夏天,喜爱这个可爱的小弟弟!

夏日三年级作文5

  “噜啦啦噜啦啦,噜啦啦噜啦啦……”你知道我现在为什么这么开心吗?因为我要和小姨一起去屋后的小溪捉螃蟹啦!那时,我大约5岁吧,不知道螃蟹是什么,便问小姨,小姨告诉我螃蟹就是横着走路的那个小动物。

  我和小姨一起来到小溪边,站在一块大石头上。溪水清澈见底,就像一面镜子。水里边有许多漂亮的小石头。我还是没有搞清楚什么是螃蟹,只是学着小阿姨的样子在溪水中摸来摸去。小姨把石头一个一个翻开,看看里面有没有螃蟹,我也把石头一个一个地翻开,把眼睛使劲往里凑,期待走出一只螃蟹来,但过了许久都没有,我便玩起石头来。我发现石头可以写字,就玩起了老师同学的游戏。玩腻了,我就叫小姨在水瓶上弄个洞,装满溪水,对着天上使劲挤,溪水喷出来就像下雨一样。我高兴地喊着:“下雨咯,小雨咯!”玩累了,我就躺在草地上随手摘了根芦苇,围了个圈……玩着玩着就睡着了。当我醒来时就要回家了,小姨的手里拎着几只小螃蟹,我的手里抓着几块小石头。

  童年就像一个五彩缤纷的盒子,里面有各种各样的糖果,酸的甜的……让我们好好品尝!

夏日三年级作文6

  一场大雨,洗去了燥热与烦闷。

  夏天,这个充盈着热情的如火季节,有人厌恶,有人欢喜。雨后的天空最为明丽,看着天空湛蓝的色彩,心中平静如水。时光荏苒,光景依旧,人却已不似从前,每个人都在沿着未知的迷途一路前行,偶然间的停留,看到似水的流年里,自己已面目全非,陌生的容颜是令人不愿承认的现实,岁月是最好的雕刻家,无人能躲过他的刻刀。

  绝美红颜终将老去,盖世英豪终将退幕,在沧桑的岁月里谁又能保证永不改变呢?本以为说好了要做一世的好友,便真能如愿,却也终将逃不过岁月的篆刻,既如此,又何必计较那微不足道的毫厘之事呢?珍惜眼前之人才是此时应做的。

  蝉儿在窗外歌唱,多年的暗无天日换来这几周的歌唱,该说它执着还是傻呢?

  人们常说人生苦短,那么蝉呢?即便生命短暂,也要拼尽全力,付出所有,在那阳光之下尽情歌唱。若是人也能如此,有着坚定的信念,纵然前路坎坷、危机四伏,依然勇往直前,无所畏惧,该有多好!

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”夏花灿烂,为人所欣赏,纵然生在荒野,也要开出最美的花;秋叶祥和,为人所咏叹,纵然生命将尽,也要展现最美的姿态。

  雨后的夏日微凉,心中的夏花花开有声。

夏日三年级作文7

  那是一个夏日的午后,天阴沉的厉害,终于风裹着雨儿扫过大地,太阳却躲在云层后面整理着衣妆,大地一片清新、空气中弥漫着花草泥土的味道。

  深呼吸,啊……那清新、那纯净、那自然、那凉爽顿时倾透全身,好一个夏日的午后……“妈妈,我们去公园吧,看看雨后的池塘,更重要的是那雨后的荷花……”妈妈像极了一个孩子,一路追跑着、嬉笑着来到公园,啊,太阳出来了,有点迫不及待,被我和妈妈感染了吧……公园里的花花草草还沉浸在雨后的凉爽中,微笑、招手和每一个人。池塘里的荷花竞相绽放,亭亭玉立也来呼吸这雨后的清新呢!

  看那翠绿欲滴的大圆盘上滚落着几粒珍珠映衬着粉的、白的娇艳含羞的`荷花,啊,连青蛙都忍不住赞不绝口呢、小蜻蜓们更是闲不住了,急急赶来,落在每一朵荷花前久久不肯离去,像是耳语,又像是亲吻,似是好久未曾谋面的朋友,站在风中,想着看着我好像也变成了那只小蜻蜓,在荷花上在池塘里尽情的舞蹈、欢唱、背着那首刚学的古诗:“泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”啊!这夏日的午后……

夏日三年级作文8

  骄阳似火,无情的太阳狠狠地打在地面上,马路火辣辣的,空气就像凝固了一样。知了在葱郁的大树上诉苦,狗吐着长舌头在路边狂叫,人们在参天大树下用扇子扇风、谈天。

  我推开小窗户,缕缕刺眼的阳光洒在我的衣服上,不致一会儿初中,衣服就被“烤焦”不。我望着蔚蓝色的天空遐想:倘若可以把夏天换到冬天,把冬天换到夏天,这样夏天就不用怕毒辣的太阳,冬天不用怕刺骨的寒风,那该有多好呀!

  我双手托着下巴,抬着头看着那一动不动的树叶,心想:要是这时吹来一股又大又猛的风,那苍翠欲滴的树叶一定会疯狂得跳起舞来,说不定还是“华尔滋”什么的呢?

  我望着对面一位赤膊的叔叔在烧饭,只见他一会儿擦脸,一会儿擦手,一会儿擦肚子,一会儿……可见他是汗流全身。要是发明一种吹冷气的油烟机该有多好呀!

  在不远的地方,我看见一位老太太家中又黑又小,没有空调,我想:要是哪位好心人送给她一台空调,对她来说真是雪中送炭呀!

  夏天的遐想是美好的,但愿美梦成真。

夏日三年级作文9

  “呀!太香了!太好吃了!再给我来一个!”

  夏日里的一天,天气特别晴朗,时而飘来几朵牛奶般的白云。我在院里玩的时候,突然想起爸爸小时候吃过的焖土豆。于是,我对爸爸说:“爸爸,今天我们吃焖土豆吧。”爸爸说:“可以呀,今天就让你尝一尝焖土豆的味道。”我急忙去拿木头,爸爸说:“不用木头。”说完,捡来了一些干树枝,我们在李子树下挖了一个长坑,就开始做了起来。

  首先,我们把树枝放在坑里,爸爸叫我拿几个土豆和玉米,我连忙拿了几个玉米,又捧来几个土豆,爸爸把土豆和玉米没有剥皮就放了进去,又用土捏了许多椭圆形的“蛋”,爸爸把“蛋”摆在坑的上方,摆成了一个城堡形,只留一个拳头那么大的口。爸爸点燃几根火柴放进去,火慢慢地燃烧起来,跳动着的火焰映着我那期盼的小脸。过了一会儿,“蛋”有点变红了,爸爸连忙把城堡踩塌,火慢慢地灭了,爸爸又在上面盖了点土。

  过了一会儿,爸爸从坑里挖出来一些黑黑的东西。“这是什么呀?”我问。爸爸说:“这是放进去的玉米。”爸爸剥开玉米那黑黑的外衣,我迫不及待地吃了一口,真香呀!爸爸又把土豆的皮剥了下来,我吃了一口土豆,真面呀!我一连吃了好几个。这是我今天吃过的最好吃的大餐了。

  土豆和玉米还可以这么焖着吃,真是有趣极了!

夏日三年级作文10

  夏天的一个中午,小明高高兴兴地和爸爸来到了城郊的小河边。这儿的风景可真美呀!

  河岸边,小草绿油油的一片,好像铺上了一块绿地毯;青青的杨柳翠绿如荫,在微风中舒展着枝叶,轻轻摇摆,逗得小河泛起道道波纹。河中央的荷叶像一个个大圆盘挤挤挨挨,铺满了河面。姿态各异的荷花亭亭玉立于其间,有的还是一个花骨朵儿,像似饱胀的快要破裂似的;有的才张开两三片花瓣,随风轻轻舞动,让人看花了眼;有的已经全开了,好像一张张小姑娘的笑脸,在阳光下显得如此灿烂!看了好半天,爸爸喊:“明明,爸爸钓到鱼了!”小明这才回过神来,连忙说:

  “爸爸,这里的风景太美了!我要把它画下来。”爸爸说:

  “你画吧,我钓鱼,看谁收获大吧!”

  于是,爸爸专心致志地又钓起了鱼,小明则聚精会神地画起了画。太阳偏西了,爸爸喊小明回家了,小明一看,爸爸钓了满满一篓鱼,小明不服气,说:“爸爸,我还没画够呢!”

  爸爸明白小明的心思,笑着说:“时间不早了,大自然的优美风景你一下子是描绘不完的,咱们改天再来好吗?”小明听了,点点头想:下次来,我还要画更多美丽的画带回去让妈妈欣赏。

夏日三年级作文11

  炎炎的夏日是火是热情是久违的美好,说到夏就必须说到荷花,七月的荷花,花满地一朝迎来一朝夕。遥望着那一池莲花,出淤泥而不染,那仙人般的气质,久违了朋友。

  那一池的荷花或仰或伏,朵朵其艳,有的是花骨朵,有的“犹抱琵琶半遮面”青莲羞涩,有的妖艳四方却仍有那不俗的仙人之姿。

  我家在荷池边,朝有七彩之光有露珠偷来,侵袭的清香是风是雨滋润大地,滋润万灵,滋润一切。

  是荷香,是土地的芳香,是仙人的仙气,在早晨的荷池上笼罩着一阵迷离的面纱,好似一位害羞的少女要引我去远方。

  悠闲的大地,休闲的荷池,隐隐约约的似乎感染了人。在这的人们都十分悠闲悠闲,这的生活比其他地方都好。

  中午时刻,一池的好风景都收录眼底,我喜欢这地方。

  中午时分和清晨不同是美丽的妖艳,若说清晨是少女的青涩,中午就是女当十八的妖娆妩媚。荷花多多,风姿各异,后宫三千佳丽再拼美。如花似玉的一个个,那是接了面纱的艳丽当姿。

  艳阳高照如舞台的光照灯,每朵花都是主角。

  从荷花中我悟出了每个人都是独一无二的,是不容他人岐视贬低的,但自己也不能贬低他人不就是这个道理么?

夏日三年级作文12

  你们知道夏天是什么颜色的吗?那就让我来告诉你们吧!

  夏天是红色的。夏日的荷花像一位穿了粉色裙子的少女,在风姑娘的吹拂下,她跳起了优美的舞蹈。粉嘟嘟的水蜜桃像害羞的小妹妹乖乖地待在树上,和调皮的风姑娘玩耍一段时间后,也渐渐开朗了起来。只见她在树上左右晃动,好像在说:“快来摘我吧!”

  夏天是绿色的。圆溜溜的西瓜大哥身披黑色条纹的绿衣服,轻轻一敲发出“咚咚”的清脆声。你看,它仿佛在摆动着那像猪尾巴似的藤蔓,调皮地对农民伯伯说:“快来抓我呀!”小青蛙正在翠绿的荷叶上展示着自己的歌喉;而旁边的水珠妹妹呢,在荷叶上开心地玩起了滑滑梯;小鱼儿也躲在荷叶下面尽情地享受着清晨时光。这是一幅多么和谐的夏日绿景图呀!

  夏天是蓝色的。蔚蓝色的大海像一床柔软的被子,在海边尽情地嬉戏玩耍的人们,也开心极了!晶莹剔透的蓝莓,像小朋友们水汪汪的大眼睛,又如闪耀的蓝宝石一般,让人忍不住地多看了几眼。

  夏天是黄色的。向日葵弟弟永远朝着太阳,轻声地对小朋友们说道:“好好学习,天天向上!”那金黄色的阳光,是最忠实的向导,永远给人们指明方向。

  五彩缤纷的夏天真美呀!小朋友们,你们喜欢吗?

夏日三年级作文13

  夏天最棒的享受是什么呢?对一般人来说,可能是吃冰、吹冷气等,而我却和别人不太一样,我想体验夏天的滋味,所以我喜欢一个人站在海边,望着一望无际的大海,吹着夏天的风。

  每当酷热的夏天一到,大家总会相约去吃冰饮,而我总会回到奶奶家住,每当我回去奶奶家,总会笑得合不拢嘴,因为我又可以再次享受夏天的滋味,我最喜欢带着一只棒冰跑到海边享受,每次到海边时都会看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架,当然每次到海边都一定要捡的贝壳,不过最重要的当然是吹夏天的风啊!

  当我心情不好时,我总是对着大海伯伯和微风姐姐诉苦,微风姐姐总市轻轻的抚摸我的脸安慰我;而大海伯伯总是以他独特的微笑拥抱我,好像大海伯伯也曾经体会过我的遭遇,当夜晚姑娘来临时,我也会跑到海边,因为当闪耀的星星反射在大海,好像所有的人都到齐了,当大家融合在一起的夜晚,就像月亮满月时的无比耀眼,那一刻比拥有任何珍贵的宝石都还要珍贵!

  夏天就像是我另一个家庭,因为有了它,我的人生添加了一份光采,也因为它,让我可以抛开所有一切的不顺利,可以尽情的享受夏天的滋味,虽然不能常常体会夏天的滋味,但我相信我和夏天的一切,已经深深的烙印在我的心里了,希望有更多的人可以了解夏天的滋味!

夏日三年级作文14

  夏天来了,这几天的天气都非常炎热,就连我晚上去散步的时候,迎面吹来的风都是热热的。而且爸爸每天晚上跑步回来,脸上都会有很多的汗水,衣服也被汗水浸湿了。你们说说,这天得多热啊!

  于是我就在心里偷偷地许了个愿,想要梅雨时节快点儿到来。过了几天后,外面还真下起了雨,我本来以为这场雨下完,外面的空气就会清新很多,但是万万没想到,这场雨怎么都不停,还越下越大,在家就能听到黄豆般大的雨滴像散落的珍珠一样洒下来敲打着窗户,发出“啪嗒、啪嗒”的声响。

  眼看着大堤里的水就快要满了,听到金色港湾小区里的水库已经被雨水填满的新闻,我又许下一个愿望:“雨啊,你快点儿停吧!如果你再不停下来,洪水可就要来了,洪水一来,我们可就要遭殃了啊!”

  不知道我许的愿能不能灵验,雨到现在还没有停下脚步的意思。爸爸也收到了单位的通知,他要去单位领取雨靴和手电筒参加防汛工作。

  唉!雨啊,你就快点听到我的心声吧!我宁愿天气再热点,也不想要雨再下大点儿了!

夏日三年级作文15

  这是一个夏日的午后,火辣辣的太阳照着大地。

  我走出家门,只见我家的那只大黄狗躺在屋檐下,伸着长长的舌头,一副无精打采的样子,平时,知了在后山赛歌,这下,那些知了也都停止了歌喉。只有院子里那两只不知疲倦的公鸡,还不时地“喔——喔——”地大叫,好似在叫:“热啊,真热啊!”

  我想,朝阳的脾气真好,温柔得像少女一样可爱,可是到了中午,这太阳就变得像悍妇一样,到了傍晚,夕阳又像老奶奶一样慈祥可爱了。

  大街上,女人们大都撑着伞挡太阳,而有的小伙子却打赤膊,或者穿着短裤背心招摇过市,手里拿着一瓶冰镇可乐。水泥大街炙烤得电热棒,人们走在街上,像是被烧烤。有人忧也有人偷着乐;忧的是大人,因为,天气热还得去劳动,偷着乐的是小孩子,就像我可以找借口吃冰棒喝冷饮啃西瓜。

  我真想有件冰块做的衣服,就可凉爽一夏;真想躲进冰屋,睡到秋凉了再醒来;也想望家里的每个房间都装上不耗电的空调,这样就可以天天如春。还想有一辆子弹头列车,以超音速的速度到北极去作度夏旅游……

  我走在路上这样想着,一阵冷风吹来,我抬起头,只见田野里,农们正在劳动,远处的建筑工地上,工人们正在施工,他们一个个累得汗流浃背,有的还打着赤膊,那古铜色的背脊在炎炎的烈日下,就像一幅油画,深深地刺痛了我的视野……

【夏日三年级作文15篇】相关文章:

夏日痴01-19

夏日呢喃散文02-08

描写夏日炎热的作文素材06-19

夏日的神话故事作文07-31

小学三年级语文《夏日的海滩》教案模板04-11

夏日课文同步习题01-01

冀教版三年级语文上册夏日绝句教案10-05

写景优秀作文:夏日荷塘的靓丽12-23

《夏日山中》译文及鉴赏01-17

描写夏日的优美句子06-13