有关游泳三年级作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的游泳三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游泳三年级作文 篇1
今天,我和妈妈又去游泳了。
进到游泳馆,我在岸上做了热身运动,教练说这样能防止突然下水带来身体的不适。做了10分钟,我就下水了。
在水里我用手拔水,脚使劲蹬水,真的像一只青蛙在水里游,好开心哦。这使我回想起第一次脱游泳圈时的情景。
记得那是上游泳课的第三节课。教练就让把游泳圈给脱掉。脱下的那一刻,我的人就开始下沉,我想我会不会被淹死?这时就听见教练在喊:"用脚蹬水,手使劲划水。"我想起了教练教的动作,赶紧按照学习的动作使劲的划水,蹬水。啊!终于可以露出头了。我一不小心,喝了一口水。教练一把把我给提起来了。
再次下水的时候,心里有点怕,可我还是勇敢的钻下水,想着学习的游泳动作,如此反复几下,可以露出水面换口气,游泳的动作也熟练多了。
今天已经是第6节课了,我也游的很熟练了。可以换气从这边游到那边,大概有10多米吧。
通过游泳,我认为以后无论做什么事情都要专心,认真,坚持,一定会取得胜利!
游泳三年级作文 篇2
今天是星期六,爸爸对我说:“今天天气真好,不如我们去游泳吧?”我一听心想:游泳,太好了!我又可以去凉阴阴的水下世界嬉戏了。我兴致勃勃地说:“好呀,可是我还不完全会游泳啊!”“不怕,爸爸教你。”爸爸自信地说。我一听高兴极了。接着,我们就去游泳馆了。
到了游泳馆,我快速地换好游泳衣,准备下水时我看见了大家穿的游泳衣五彩缤纷,就像一只只花蝴蝶在水上飞舞,美丽极了,看了之后,我也忍不住想变成一只花蝴蝶在水上翩翩起舞。
我一下子跳进了水里,我马上就感觉到像在冰水中洗澡一样凉,我一个机灵跳出了水面爸爸看见了对我说:“很凉吗?”我说:“当然了。”爸爸看见了对我 说:“不用怕,泡久了就暖和了,就不凉了。”说完,爸爸先教我游蛙游,爸爸用了3个步骤就教会我游蛙泳了。第一个步骤:怎么用手拔;第二个步骤:怎么蹬 腿;第三个步骤:把动作连贯起来。虽然学游泳让我喝了不少水,但是我却学会了游蛙游。你看,这时的我像一只欢快的小青蛙在水里一蹬一蹬地游来游去,好玩极 了!
今天过得可真是有趣,不但让我学到了本领,还让我知道了,落水时该如何自救,游泳可真有意义!
游泳三年级作文 篇3
早上,我早早的就起床了,因为今天是我学游泳的第一天,我的心里特别的兴奋。吃过早饭,我带好游泳物品就迫不及待的出发了,到了游泳馆,老师让我们大家换好泳装,然后让我们淋浴和泡脚,有秩序的来到了游泳池旁边。
游泳池的水清澈见底,在阳光的照耀下更像一面明亮的镜子。我们小心翼翼的顺着梯子爬下了游泳池,哇!水真凉啊,水深达到我的胸部,我感觉呼吸急促,身体发抖。这时,教练对我们说:“今天我们学习憋气,大家屏住呼吸,把头慢慢的潜入水中,比比谁憋的时间长。”于是,我深深的吸了一口气,立刻屏住呼吸,迅速的把头潜入水中,只听见水里不断的发出咕噜咕噜的声音。这个动作完成以后,老师又说:“下一个动作是深深的吸一口气,把头迅速的潜入水中,然后在水中慢慢的把气吐出。”我按照老师说的去做,感觉头顶上不断地冒出一串串水珠,犹如小鲤鱼在快乐的吐泡泡。我们做好这个动作以后,教练就让我们上岸了。
今天我们的收获可真不小,以后我会更加努力的练习。
游泳三年级作文 篇4
“世上无难事,只要肯攀登。”一开始老师说这句话的时候,还不懂是什么意思,自从学过了自由泳以后,一下子明白了这句话的意义。
有一天,写完作业,看到电视上的游泳冠军游的飞快,几秒钟就可以游几十米,真让人惊讶。
便给妈妈说:“我也想和电视上的游泳冠军游的一样快。”妈妈说:“等会儿就带你去报名”。
到游泳馆的时候,妈妈问想学哪一种,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就说:“自由泳吧!”
妈妈就给我报了自由泳,换好衣服走到游泳池旁边,一看水那么深,能下水吗?试着把脚往水里伸一下,“哎呀,好凉啊!”我悲痛的叫一声。妈妈说:“孩子,你一定要克服困难,还记得星期六告诉妈妈?上次妈妈有个难办的事情,你还鼓励妈妈要克服重重困难。”听了妈妈的话,终于迈下了第一步,下了水,我忍受着冰凉的水,妈妈说先让我活动活动,让身体暖起来,那样才能好好学,要不等老师来了,你全身都很冷,就游不起来了。
没想到,刚想开始游一下,就沉到了水里,一上来,就很难受,因为沉下云的时候没有憋好气,所以吸了好几口水,当时就不想学了,这时候老师和颜悦色的说:“来,你先过来”我就随着老师过去了,老师让我先抓住边,然后试着把头潜在水里并让身体漂起来,双脚蹬水,便是不要让水花出的太大。我深深的吸了一口气然后把头潜了下来,但腿没有漂起来。反复几次以后,又练习了手的动作,老师说我还不错。
第二次的时候,经过反复练习多次,我终于能把腿漂在水面上了,可是只通憋气五秒钟,老师告诉我一定要按方法多加练习,我照着老师说的方法多次练习以后发现可以把动作连贯起来了。
很开心我学会了自由泳,以后可以约着我的小伙伴一块来比赛,我每次都是第一名。
这让我感受到了,只有努力,才能有真正的本领。
游泳三年级作文 篇5
星期六晚上七点,妈妈带我去游泳,我换下泳衣泳裤,就到外面去。我看到有人下水,就觉得水应该很冷,不自觉得冻得发抖了。我刚刚跳下水,我感觉太冷了,就像火箭一样跑上岸。妈妈说:“怎么了?”我说:“太冻了。”妈妈说:“我不相信。”妈妈下水了,说:“有点冻人!”我说:“我还是到里面去游泳吧。”我来到里面跳下水,在水里游了一个小时,妈妈来找我,妈妈说:“回家了!”我说好,就换下泳衣泳裤了回家了。
今天,我可被外面的水给冷死了。
游泳三年级作文 篇6
今天下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,没有一丝风,显得十分闷热。舞蹈老师王老师邀请我们去体育馆游泳,我们高兴得一蹦三尺高。
我们来到游泳馆,买了一个游泳圈,就飞快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他们穿着各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉闹,好一番热闹的景象。我快速换上游泳装,迫不及待地噗的一声跳入池中。
池中的水真凉快呀!随后老爸也跳下来。他教我游泳,先让我把脚绷直,然后教我用手轻轻地划,我学了几下怎么也学不会。突然,我看见有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,双手不停地划,双脚不停地使劲往后蹬,再加上老爸帮我推游泳圈,我游得可快了。
正当我玩得高兴时,碰到了跳舞的几个同学,我就跟着他们开心地玩起来。你看,开着长长火车的正是调皮可爱的我们,我们一个拉着一个的游泳圈,像一条小蛇在水中机灵地游动。有时速度太快了,大人们连忙让开,生怕小火车断了头;有时顽皮的小孩从我们链接的小火车身下窜过来,吓得我们连忙放开手,然后马上又接上。开火车真好玩!
在水中抢皮球可有意思了。不知谁丢了一个皮球过来,第一个抢到的`,又丢出去,最后没有抢到球的人就要去来抓人,抓到一个人才能去抢球。周洋没抢到球,他就飞快地来抓我,我转身,奋力地用手使劲划水,嘴险些吃到水,在人群中躲来躲去,周洋没办法,就去抓小的同学,手拉游泳圈,同学就游不动了,他高兴地喊:我抓到了,可以抢球了!
不知不觉,游泳馆要关门了,大家都依依不舍地爬上岸,都说游泳真好玩,真有趣,下次一定还要来。
游泳三年级作文 篇7
这学期,我们年级开展了游泳课,这几次的游泳课使我突破了自我,收获颇丰。
转眼间,明天都已经是我们上的第六次游泳课了,想起第一次走进深水区的我,由衷地敬佩自己为走向成功迈出了重要的第一步。
那天早上,我被噩梦惊醒——梦里的我应为不会游泳在水中挣扎了好一阵,之后便心神不安的在学校里度过了一个上午,但时间却过得飞快,到了下午,我们进到了游泳馆,在换衣服时,我的手不禁发起抖来,心脏也怦怦直跳。换完了衣服,做完了准备活动,我们站到了深水区前方,深水区深不见底,水的颜色就比浅水区深了好多,水平如镜,没有一点波纹,此时的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告诉老师我不敢,但刚迈出的脚步却又定在了那里,因为我心中的另一个想法在告诉我:你如果每次都退缩,永远不突破自己的话,那你就只能在浅水区里游了。我刚迈出的脚步收了回来,发抖的双腿转向了深水区。前面的同学都下水了,我坐在岸边,“扑通”一声钻入了水中,起初,我有点不适应,手和脚不停地踢动着,感觉自己要沉下去一样,但后来,我加入了唤气,我的腿“收,蹬,合”手配合着向两边滑水,嘴巴也不停的唤气,慢慢地,越游越远,越游越快,如鱼得水。之后游的几圈,我没有感到丝毫的劳累,并且越来越得心应手了。
游泳课好像很快就结束了,在这短短的一节课中,我突破了自我,还明白了:遇事不要退缩,要勇于挑战,这样,你才能挑战极限,你才能成为更好的自己,你才能向成功更进一步!
游泳三年级作文 篇8
爸爸曾经对我说过,会游泳是一项很重要的技能。于是,这个暑假,爸爸在“大浪淘沙”给我报了一个游泳班,我也迫不及待地想尽快学会。
终于盼到了上游泳的第一节课,我换好泳衣,带好泳镜和泳帽,朝游泳池边快步走去。教练已经在那里等候我们了,学员们整齐地排成两排。刚开始学游泳,我显些有点儿紧张。教练对我们说:“学游泳,身体要放松,越放松就越能漂起来。”教练给我们做了一个示范,他先张嘴吸了一大口气,然后头埋进水里,两只胳膊夹住耳朵吐气,双腿并拢一蹬,两只腿夹住漂在了水面上。我想:啊?需要漂起来呀,也太难了吧?教练让我们下水试一下,我只好学着教练的样子,可是怎么蹬也蹬不上来。教练纠正我的错误,说:“胳膊要伸直,不能弯曲。”我又试了一遍,可是还是蹬不起来。教练又说:“胳膊是伸直了,可是腿要夹水。”我又试了一次,终于成功了!我心里比吃了蜜还要甜,想:动作练三遍就会了,后面的岂不是更简单吗?可是,当试过以后,觉得越往后就越难了,要学蹬夹腿,动作顺序是收、翻、蹬、夹、抬头吸气,教练先让我们趴在地板上练,动作做熟练后,就在水里面游泳了,练了一遍不成功,又练了一遍……在反复练习下,才终于成功了!
第四天,教练让我们从浅水区转移到了深水区。我想,万一呛水了怎么办?万一在水里面迷了,大人也看不见,沉下去怎么办?我越想就越感到害怕,甚至都有些怕水了。可是突然之间,我又想起了教练对我们说的那句话:“学游泳,身体要放松,越放松就越能飘起来。”想到这句话后,我的心理压力就不那么大了,感觉自己轻快得像一条小鱼。终于轮到我了,教练给我带上背漂,让我下水。我缓缓地从扶梯上下去,腿一蹬一蹬的,像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夹、抬头吸气,收、翻、蹬、夹、抬头吸气……”我心里默念着。不知不觉,我便游到了对岸,直到能摸着水池边为止。
我和其他学员们一起又连续游了好几圈。教练对我们说:“你们的呼吸已经练得差不多了,全部撤背漂吧。”说完,背漂瞬间被学员们都拆了下来,只有我还在那里一慢一慢地拆着,心想:去背漂不直接就沉下去了吗?很危险的,在水底下还要挨着呛水的苦,多难受啊!正当我想着的时候,教练对我们说:“好了,请学员们下水吧!”我们便排着队挨着从扶梯上下去,刚开始,我有些害怕,身子总是浮不上来,所以老是扶着墙边“游”。教练对我说:“扶墙游泳没有一点儿用!”教练让我扶着墙边,试着把身子浮起来,腿蹬拢、并直。我按照老师的话连续不断地做,教练不断地给我纠正错误。等完全没有一点差错后,教练便让我在道中间游。在反复呛水和练习下,我终于成功了!
妈妈把我游泳的动作拍了小视频,爸爸发在了朋友圈里,很多叔叔阿姨都夸我学得快、游得好呢!我心里也感觉美滋滋的,心里想:只要我认真去学,有什么能难倒我的呢?
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