【必备】青蛙三年级作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的青蛙三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青蛙三年级作文 篇1
有一只青蛙名叫乐乐,他是森林里最乐于助人的一只小动物。他做过的好事都多的数不清。我来说个吧!
有一次,小松鼠的妈妈病了,小青蛙得知后,连忙替它请了燕大夫。燕子大夫说:“她的病需要河对面的一座山的山顶有一种磨菇。”
“只有这种药么?”小青蛙急切地问道。
“是的”,燕子大夫说。
“可是松鼠每一代都不会游泳呀”,小青蛙说。
“我一定要过河!”小松鼠说。
“我背你过河”,小青蛙说。
“谢谢你,小松鼠。”
“不用谢。”
于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的对面,并对小松鼠说:
“山上有只啄木鸟,它要荷叶,才肯把磨菇给你,我给你备了一只,拿去吧。我在这儿等你下来。”
小松鼠一蹦一跳,不一会儿就到了山顶,把荷叶拿给了啄木鸟,自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,过了岸,急急忙忙地跑回家。
小松鼠的妈妈吃了磨菇,病很快就好了,她直夸乐乐是个好孩子。
听了小青蛙的一则故事,你会喜欢小青蛙乐乐么?
青蛙三年级作文 篇2
早晨,我和妈妈去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一会儿,小表弟突然说他要去喝水,可是等了好一会儿,他都没有回来,我心里想:这个小表弟装神弄鬼,他到底去哪了?
我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了几步,突然看到一个身影,那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看,这不是小表弟吗?他怎么跑到这里来了,我怒气冲冲地对小表弟说:“你不是说你去喝水吗,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的说:“刚才是骗你的,表哥你就不要生气了,我们一起来捉几只青蛙回去养,好不好”?他这么一说,我倒很想捉几只小青蛙回去养,但老师说我们不能捉有益的动物,这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上,好像在说:“救救我!救救我!”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿,我生气地对小表弟说:“你怎么可以这样呢?”可是小表弟已经逃得无影无踪了,这调皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。这时候,天空下起了蒙蒙细雨,我在雨中飞快地往奶奶家跑,我一边跑,一边想着:我可不能让小青蛙受到伤害。于是,我又返回头,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一个盘子里,我给小青蛙吃的、喝的。过了几天,小青蛙的伤就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘边和水田边竖着一个牌子,“不许伤害小青蛙”,写完后,我又跑回家,对小表弟说:“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说:“对不起,我以后不再捉青蛙了”。我说:“你知道就好了,我的小表弟,保护益虫,人人有责”。
小朋们,我们要好好地对待有益的动物,消灭有害的动物,为农民伯伯给力!
青蛙三年级作文 篇3
暑假,我在农村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特别开心。一天早上,我和表弟到池塘边钓鱼。突然,表弟发现一只青蛙,他刚要抬脚踩,我大声喊道:“不能踩,青蛙是益虫。”于是表弟收回了脚。我们仔细查看,发现青蛙的腿受伤了。我便和表弟将青蛙带回了家,想等它伤好后再放它回池塘。
回到家后,我们给它上了药。它却无精打采地趴在那里一动不动。哦,估计是饿了。于是我们打死了几只苍蝇,放在青蛙的旁边。可是过了很久青蛙也没有吃它们。为什么呢?难道它不饿吗?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一边说一边想拿走苍蝇。就在苍蝇动了一下时,青蛙一下子跳了过来,伸出长长的舌头,将苍蝇卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原来青蛙居然看不见不动的东西,而它对移动的东感觉却特别明显。发现这一秘密后,我和表弟便将捉来的苍蝇用钩子钩上,在青蛙面前晃来晃去,青蛙很快就把它们吃了。
时间过得真快,青蛙的伤很快就好了,我们只好恋恋不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了几声,好像在说:”多谢你的们照顾,我要回家喽!“我赶忙冲青蛙摆摆手,”我也谢谢你呀,让我有了新发现。你一定要多抓害虫,做农民的好帮手呀。“
暑假结束了,虽然离开了姥姥和表弟,但是我高兴极了。因为我发现了青蛙的`秘密。我想:只要善于观察,就会发现许多以前不知道的知识!
青蛙三年级作文 篇4
大家好!我是一只可爱的青蛙。我每天都帮助农民伯伯处去田里的害虫,为第二年有个好收成而忙碌着。我们一年吃掉多少害虫,保护多少庄稼,连我都记不清了。我们把农民伯伯的利益时时刻刻记在心里,因此农民伯伯管我们叫“除害高手”有了这个光荣的称号使我们青蛙家族的每个成员感到骄傲;也是这个称号使我们倍加实干。
可近几年来,一件让青蛙家族的成员都不想看到的事发生了,一些贪图钱财的人把目光悄悄的转移到我们的身上。他们到田里捕捉我们,把我们炸、炒、煮、做成美外味佳谣,搬上餐桌。从此以后,许多人陆续盯上了这条发财路,我们青蛙的数量急距下降。然而,他们想过没有,如果一天有两只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃两只害虫那么一年就有多少只害虫存活?那国家有要损失多少呢?
现在我的爷爷、妈妈、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下来,想到我的家人、朋友被宰时那种绝望的眼神我就不寒而立,我多想大声说:“我也是一个生命!请爱护我吧!我会尽力为人类服务的!
青蛙三年级作文 篇5
今天,我和爸爸去公园散步,欣赏“春”的风光。
来到公园里,一幅美丽的景象展现在我眼前:一排排刚抽出芽儿的柳树,开满郁金香的花坛,石子路旁的小池塘也焕然一新。老人们打着太极拳,小孩子在石子路上跑来跑去,显得有些热闹。
我们沿着石子路慢慢地走,“啊!那是什么?”我叫了起来。只见一只嫩绿色的小青蛙刚好从一片荷叶上跳出来,正“坐”在石子路旁。“啊!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也惊得大喊,“竟跳出来了!”这是一只穿着带有小黑点的绿衣裳青蛙,还不时“呱咕呱咕”的叫着,它那双黑的发亮的眼睛显得挺机灵。“真的,真的青蛙,会被人踩死的!”我惊讶地叫唤。“把它抓住了,放回叶子上吧!”爸爸说。于是,我连忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好听从爸爸的指挥先慢慢蹲下来,再悄悄伸出一只手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了。“快!放在叶子上!”爸爸叫到。我忙把它轻轻放到了荷叶上:“呼!终于把它救回了池塘。”“咕咕——”,“啊!小青蛙跳走了啦!”我既惊讶又兴奋。
爸爸说:“这青蛙,有点调皮了吧!我们救了它一命,咋不谢谢我们呢?”听爸爸这样说,我便笑着学青蛙的声音叫道“呱呱!捉虫子去啰!”......就这样,我们又沿着石子路,继续有说有笑地“逛”起了公园。你听“叮咚叮咚”地,小池塘都为我们刚才的举动唱起了歌儿。
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