有关吹泡泡小学三年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的吹泡泡小学三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
吹泡泡小学三年级作文 篇1
今天,我来到智慧树学吧学作文。
老师拿起泡泡水,对我们神秘地说:“今天,我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,我们拿起泡泡水,向太阳底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹,各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了,有的泡泡很小很小,像一颗颗珠子;有的泡泡大一些,像一只只汤圆;还有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下,变成了五光十色的泡泡,有的飞到了树下,变成了单纯的白色,有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候,就是俩个连起来上的,像一对对双胞胎,还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿,像俩个淘气的小孩在打架,打着打着,变成了一个更大的泡泡……忽然,一阵风吹来,一个很大的泡泡被吹到树上去了,我着急地喊道:“泡泡,你快回来呀,你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的,继续向树上飞去,风一吹,它飞到树上炸开了,忽然,有一个泡泡在我面前炸开,溅了我一脸水,像个淘气的小孩跟我玩耍……
这些身穿花衣的泡泡,乘着风儿穿过树梢,飞上山顶,越飞越高,多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,带着我们的理想,飞向远方。
吹泡泡小学三年级作文 篇2
“啊哈,我的大!哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候,在操场上吹泡泡的情景。
记得那是我们三年级的时候,听说要去操场上吹泡泡,我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天,我们还没等老师说完规则,便蜂拥而上,冲到早已人满为患的操场上,各自找空地吹起了泡泡。
不一会儿,操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起,仿佛是一对舍不得分开的兄弟;有的泡泡则各奔东西,就像一个忘恩负义的人;有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去;有的则像一个个驼着背的老人在散步;有的像一个个大方的娃娃,在微笑地看着我们;有的像一个个含苞欲放的花朵,羞得不敢见人;有的在阳光下闪闪发光,显得更加漂亮;还有的如同一枚跟踪导弹,在我们头顶上追寻,准备随时来个“黄金爆头”!两旁的树木也显得更加有精神,小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。
这时候,一阵风吹过来,许多泡泡合在一起,变成了一个超级无敌大泡泡,在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后,一手拿着瓶子,一手拿着吸管,蘸了点水,放到嘴边一吹,啊哈,好大一个泡泡!我正得意着,突然,一阵风吹来,“啪”泡泡不见了,我定睛一看,原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时,背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧,转过身去,不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方,又吹了好几次,可老天好像总是与我开玩笑似的,吹出来的要么破了,要么是那种小得不好意思见人的泡泡,我好不容易吹出来个大泡泡,又被风吹到树上,——树枝给不留情地戳破了!
我被老天气得不轻,只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了,吹出来好几个大泡泡。之后,又和同学们玩了起来。
可时间不等人,一眨眼的功夫就下课了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室,脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景,笑声依然回荡在耳边。
吹泡泡小学三年级作文 篇3
昨天,我在家玩了一次吹泡跑的游戏,吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片,再放到瓶子里去,然后倒了些热水。一会儿,肥皂化了,我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.
我轻轻的一吹,泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩,红的.绿的.淡绿的,紫的.还有许多颜色,多得数不清,美丽极了。
吹着吹着,我自言自语地说:“要是我能坐在泡泡上飞上天空,那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”
我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹,泡泡冒出来了,多像满满一杯珍珠啊!
吹泡泡小学三年级作文 篇4
今天,兰老师在课堂上教我们制做泡泡水,还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦!”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了!
一回到家,我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水,再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里,然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后,我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的劲儿,猛的一吹,“噗”,吹出来的不是泡泡,只是几滴水。这是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来?我左思右想。
是不是浓度太低?于是,我又钻进厨房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说,加了砂糖的泡泡不容易爆?搅拌均匀后,我再次来到阳台试吹。果然,这次我吹出了泡泡,可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢?哪一步出了问题……哦,有办法了!我找来一块绿色的肥皂,轻轻地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后,我再一次来到阳台上,进行第三次试吹。这一次,我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡!
看,这些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠荡,有的像亲密无间的朋友说着悄悄话,有的像妈妈抱着孩子,正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中,围在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一个童话世界。咦,它们越飞越高,是要去和太阳公公做游戏?还是要去追赶那已经远去的伙伴?
这些五彩斑斓的泡泡,多么像快乐的小精灵,陪我唱唱跳跳!
吹泡泡小学三年级作文 篇5
我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中,我最喜欢的就是吹泡泡了。
星期天,我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐,我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一个泡泡也没吹出来,我并不放弃,又轻轻一吹,这次,一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空,我连忙伸手去拿泡泡,这时,调皮的泡泡突然不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!
我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡们随着风飞呀飞,有的飞上天空跟太阳公公打个招呼,有的'飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞,还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。
课间活动真有趣呀!我喜欢吹泡泡。
吹泡泡小学三年级作文 篇6
今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。
先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。
那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。
吹泡泡小学三年级作文 篇7
今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。
比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的。
过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。
我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。
如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!
吹泡泡小学三年级作文 篇8
晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡,这是怎么回事呢?哦,原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只见我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起头,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放,有的像晶莹剔透的玻璃球,有几个调皮的,黏在一起。就像一串糖葫芦,让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐,个个都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的头上、肩上,不过有几个乖巧的,等大家欣赏完后,使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时,这里成了泡泡的世界,你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各显神通,吹出了各式各样的泡泡。最后,我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷,美好幻想的吹泡泡大赛。
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