【推荐】观察三年级作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的观察三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察三年级作文 篇1
我很喜欢昆虫,对昆虫很是痴迷,这不,又观察起昆虫来了。
在乡下,我是孩子王,常带着伙伴们去捉蚱蜢、蜜蜂、蜗牛……等等。有一次,我想观察蚱蜢,就叫来小伙伴们,让他们帮忙捉,现在虽然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也没有把蚱蜢冻死,坚强的活到了春天,草丛里、树木上也有它们。突然,一个绿色的身影像一架小飞机一样,从我面前飞跃而过,落在了草丛中,好像穿了迷彩服一样,和草丛合二为一了,我这里找找,哪里找找,费了九牛二虎之力,在一根草杆上找到了,我用手轻轻一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一个塑料瓶里,仔细观察起来。
从外表上来看,这只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有两道黑色的条纹,大腿粗壮有力,大腿靠近腰的地方,有一根约5毫米长的黑线,黑线左侧还有十几道类似箭头,比较棕偏浅的东西,尾尖中间有一根管子,可以把大便排出体外,也可以当做生殖器。它的翅膀,分为小翅和大翅,飞行主要用到大翅,大翅膀由微红到白,像一块两种颜色的玻璃,它的胸部穿着绿色的铠甲,胸部下有两个小洞,是它们的呼吸口,头上半部分呈墨绿色,下半部分呈龟壳的形状,它的两对小嘴可以灵活运动,嘴巴旁有两根小管,负责把食物送入口中。
小朋友们,听了我的介绍,你们认识蚱蜢这种昆虫了吗?
观察三年级作文 篇2
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。
观察三年级作文 篇3
傍晚,我闲着没事就坐在台阶上仰望着云,观察着云。
有些云像兔子、有些云像小绵羊、有的还像“孙悟空站在跟斗云上。”真有趣!如果我站在云上,我会把脚下站着的那朵云撕下一点点云来做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好时,“就知道吃,像只馋猫。”妈妈说。我想把云剪下来,把它做成白纱连衣裙,那该多漂亮、多引人注目呀!我还会给全校的女孩子都订做一条条自己喜欢的连衣裙。如果我们住校,晚上走出来穿着五颜六色的裙子,应该会把校园打扮的更加绚丽多彩了。
云真是千变万化!
观察三年级作文 篇4
春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎~这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!
观察三年级作文 篇5
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。
暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。
听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!
蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。
大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!
观察三年级作文 篇6
眼前是一片黑暗,这是我束茧自缚的第七天了,我开始慢慢地感受到身体里充满了力量,没错!我是一只蝴蝶,不过现在还是未成形的幼虫,能不能蜕变成美丽的蝴蝶,就看我接下来能不能破茧而出了。我身体里的各个细胞都发出强烈的生存欲望,它们仿佛在告诉我,冲破牢笼,重获新生!我积聚着这些信念力量,将它们化为一次次的翻身滚动,我极力的想打开一个缺口,破茧而出!但是,无论我怎么努力,好像这个茧都是无敌般的存在,怎么都破不开。失望与灰心泄气竟然慢慢地开始笼罩在我身旁,死神的阴影仿佛已经扩我位下,我嗅到了一丝危险的味道,但是,我又破不开这牢笼般的茧,我心中无奈叹息:难道我就只能慢慢等死了?唉!
突然,在这一刻,茧外传来一阵欢快的小男孩声,他笑着说着:“姐姐,这就是小蝴蝶的幼虫茧吗?”那位姐姐笑着说:“别小看了这只小小的幼虫,它一旦突破出来,可是美丽极了呢!”小男孩,顿声道:“我相信它一定可以破茧而出的,加油啊!小蝴蝶。”不知道为什么,我在这一瞬间,身体的力量爆炸似的增长,很快就破茧而出了。我扇动着双翅,飞舞在小男孩的身旁,为他道谢。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑着说:“小蝴蝶,这可都是你自己的力量啊!”在最后,我尽我可能的再次道谢,便依依不舍的飞去远方,找寻我的同伴。
观察三年级作文 篇7
今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。
蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!
虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……
一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……
一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……
观察三年级作文 篇8
今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟妈妈说了一声,妈妈同意了。于是,我便到屋子里去拿了几颗糖果,就出发了。
走出门,我向北面走。走了一会儿,我突然闻到了一股香味。我仔细辨别,高兴起来。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花对我的诱惑,就摘了一朵看了起来。我看到菊花边上的花瓣是白色的,里面是黄色的。白色的花瓣又粗又短,黄色的花瓣又细又长。这时,吹来了一阵风。啊,一阵阵菊花的香味直往我的鼻子里面钻。我忍不住又想去摘几朵来玩玩。可是,我想到那是要给大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。这时,我想这花怎么没有花芯呢?一定是花瓣把它挡住了。我就把菊花的花瓣扳开。咦,怎么里面是一些圆圆的东西?那花芯到那里去了呢?
于是,我就跑回家去问妈妈。妈妈说:“那个圆圆的东西就是花芯。”哦,原来那圆圆的东西就是花芯呀!
看来想知道更多植物的秘密就一定要多观察。
观察三年级作文 篇9
科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。
这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角,一长一短的。当我用手指碰它的'触角时,它的触角就会马上缩回去。过了一会儿,可能是它觉得没危险了,又伸出来了。
我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢。
可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了一个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上,去看书做作业了。等我做好作业去看它时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便。
观察蜗牛让我明白了很多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。
观察三年级作文 篇10
今天,老师给我们布置了一项奇怪的作业,让我们种绿豆。我也很想知道绿豆发芽后是什么样子的。
我把绿豆放进一个装了水的小盆里,泡了一个晚上,第二天早上,我发现绿豆一个个都变胖了,它们中间部分的皮都被胀开了,露出了米白色的、细细的、尖尖的小芽儿。到了晚上,我发现小芽儿变粗了一点,像一根根象牙。第三天早上,我发现豆芽又变大变长了,看上去就像一只只小蝌蚪。下午当我上完舞蹈课回到家时已经六点多了,我迫不及待地跑去看绿豆,发现豆芽都有一厘米多长了,就像一条条刚从地里钻出来的小蚯蚓,可爱极了。
过了几天,我突然发现放在沥水篮里的绿豆芽很多都不见了,这是怎么回事?我仔细一看,呀!这些绿豆芽都藏到沥水篮的缝隙里去了,这是为什么呢?原来,我这几天看到的豆芽是绿豆芽的根,现在这些向下长的根都是直直的,细细的,像一根根尖尖的针。又过了一天,我发现所有的绿豆都齐刷刷地立了起来,我惊讶地发现在根的上面,连着绿豆的部分,长出了三、四毫米长的,胖胖的豆芽。
豆芽一天天长高,当它们长到五六厘米左右时,我和往常一样去给它们浇水,我惊奇地发现有三颗绿豆瓣中间长出了两片黄绿色的小叶子,它们紧紧挨在一起,看上去好像只有一片叶子,我连忙叫妈妈来观赏并给它们拍照。
几天后,我再去观豆芽,发现豆芽举着豆瓣长得很高了,很多都长出了小叶子,原来合拢的叶子也慢慢分开了,同时也变绿了,此时的豆芽有的像抬头要吃食的小鸟,有的像小剪刀,还有的像螃蟹的大钳子。
长出叶的豆芽一天一个样,越长越茂盛了,沥水篮都装不下它们了,它们你挤我碰,好像在说悄悄话。几天后,豆芽的叶子又分开很多了,就像张开的手掌,这时的豆芽叶子变成了深绿色,一阵风吹来,一篮子的豆芽都在舞蹈,真有意思。
通过这次观察,我终于知道了原来小小的绿豆是这样发芽的,今后我要多观察,多发现,做一个生活的有心人!
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