保护环境三年级作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的保护环境三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护环境三年级作文 篇1
罪恶的人类:
看看我们现在所处的环境变成什么样了?泥石流、洪水、沙尘暴、雾霾,这是为什么?还不是因为有些人只谈图自己的利益,就随意乱砍滥伐,不加节制地开采矿物吗?
水龙头不停地流水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。这些看似生活中的小事,可是会给人类带来不堪设想的后果。就拿水资源来说,如果我们不停的浪费,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。
醒悟吧,人类!不要再做你们贪婪的白日梦了!
为了保护我们的地球,我们要先从自己身边的小事做起,珍惜资源,保护环境。
作为新一代的小学生,我再次提出几点建议:
1、用完水后要把水龙头拧紧,不要让他不停地“哭泣”。
2、白天不要开灯,如果必要时,再开灯。
3、吃饭是要把碗里的饭吃完,吃不完也不要浪费,因为这是农民伯伯用自己辛勤的汗水换来的。
4、不能乱砍滥伐,要多种树,让我们的家园充满生机的绿色。
5、不随手乱扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主动捡起来。
6、不随地吐痰。
7、不乱用、滥用化学品,保护环境。
8、不捕杀小动物,要维护生态平衡。
我相信,只要我们大家一起努力,一定会将我们生活的环境改善好的。我们只有这一个地球,一定要全力保护它。
建议人:xxx
20xx年10月21日
保护环境三年级作文 篇2
空气污染了森林的小镇,动物学校要举行一个以“绿色环境,人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起,捡起身边的每一块垃圾。
星期五,小兔子老师带着小动物们去郊游,小动物们都带着各种好吃的食物,而且每个同学的手里都拿着一个袋子,只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说:“小狐狸同学,没有袋子,你吃剩下的果皮怎么处理呢?小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说"哼,用你管?”
老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画,秋香扑鼻。同学们赞叹道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说:“同学们找一个凉爽的地方,我们开始吃饭吧!”
小狐狸吃完东西就放在了地上,老师说:“同学们都吃完了么?吃完的咱们就走吧!”同学们异口同声的说吃完了,可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢,看见小狐狸脚下的垃圾,大声喊道:“老师,老师,小狐狸脚下有纸屑,你们快过来。”老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说:“又被他们发现了”。老师把小狐狸喊过来对它说:“小狐狸同学不要乱扔垃圾,会影响环境的,我们每一个人都应该保护环境,保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习,生存的环境。”
小狐狸低下头很愧疚的说:“谢谢老师的批评,以后我一定不乱扔垃圾了,我要保护环境,要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到:"真棒,说的真好,我们每个人都应该保护我们的环境,也要监督破坏环境的人,叫他们积极改正。”
有了小狐狸的例子,大家都知道保护环境了,给森林一片绿色,给地球一片绿色。
保护环境三年级作文 篇3
在我家里有一个大水池,里面有很多小动物:乌龟,小鱼,青蛙,泥鳅等等。我们非常喜欢那些小动物,我还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子,在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢这个沙滩,它们经常到那个沙滩上晒日光浴。
有一天,风和日丽,阳光明媚。我和弟弟想把沙滩蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里,突然水变的浑浊起来了,小鱼一下子就乱撞,这时我和弟弟惊慌失措,不知该如何是好。我镇定了下来,让弟弟把水管的闸门打开,但一会儿就被一条大鱼给卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺简直都要气炸了。我想:“一定要冷静。”我让弟弟把青蛙给找了回来,又把管道里的鱼救了出来,才逃过了一场厄运。
这件事过后,我知道了我们不应该破坏生态平衡,要不然就会给我们带来一场灾难。
保护环境三年级作文 篇4
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
保护环境三年级作文 篇5
一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。
环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。
我拿出预先准备好的`塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!
经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!
保护环境三年级作文 篇6
地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖她,她就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。这个蓝色的星球多么美丽啊,但我们有少人知道,人类有且仅有一个地球呢?
遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的威安。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革才能拯救人类的命运,也唯有变革才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”这里说的变革就是指环保。这句话说得很对,所以如今有很多很多人拿着标语在街上喊口号,却没有见过太多的行动。难道这样污染就会有所好转吗?答案是肯定不会。如果我们光喊着空口号,再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些洪水剥夺了不少人的性命,还有由于温室效应,南北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗?
我想大声呼吁人们:人类啊,是该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,地球属于我们人类,属于我
们大家,只要用我们的双手,用自己的智慧,用自己的良心,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的湖水依旧流淌在家乡,让家园依旧那样鲜花盛开,为我们的子孙后代留下一个和谐,美丽的家园。
保护环境三年级作文 篇7
以前,有湛蓝的天空,有苍翠欲滴的森林,小河清澈见底,空气清新甜润。可是现在湛蓝的天空不见了,取而代之的是灰色的天空,苍翠欲滴的森林也不见了。
现在的天空灰蒙蒙的,像“仙境”一样。高楼被雾霾笼罩着,站在高处看,外面的高楼若隐若现。雾霾就像一个巨大的怪物把整座城市吞进了肚子里。雾霾那么猖狂,少不了两员大将的“功劳”,其中一个是工业废气,在工厂里,从烟囱里冲出了一个妖怪,他们吼叫着:“我们自由了!另一员大将是汽车尾气,它也不甘示弱,每天早晨上学的时候,从一辆辆汽车旁走过时,我就会闻到一股股臭味。这些气体就像汽车的尾巴,又像一个个幽灵一样向我们扑来。为了减轻雾霾,我觉得我们要减少工业废气的排放,要多使用绿色能源,要提倡大家能乘坐公共交通工具来“绿色出行”。
小河被污水打扮的“五彩缤纷”,黑的像墨汁,绿的像小草??,有时小河上会冒出许多小泡泡,泡泡破的时候,我们会闻到刺鼻的臭味,河水里的鱼儿也翻起了鱼肚白。为了让我们的小河水变得清澈,我没玩不要把垃圾和污水丢放到小河里,工厂里的污水不能排放到小河里。
我们一定要呼吁人们保护环境,我相信为了的世界一定是非常美好的。作为未来的主任,保护环境更应从我们做起,从现在做起。
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