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未来教室三年级作文

时间:2021-12-13 11:43:59 三年级 我要投稿

有关未来教室三年级作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的未来教室三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关未来教室三年级作文合集八篇

未来教室三年级作文 篇1

  “快起床!快起床!”一个温和的声音叫着,我睁开眼睛,发现了一个小机器人。我好奇地问:“你是谁?”机器人说:“我当然是你的小机器人啦!主人,你最好快点去学校,不然又要迟到了!”它还没说完,我说:“有什么办法能快点到学校?”“有!”小机器人说着,把我带到一个门前,说:“你只要走过这个门就到了!”说罢我过了这个门之后,就到了一个我从来都没有去过的地方。

  铃声响了,我坐到了我的位子上,突然什么东西碰到了我的腿,我一看,我坐到一个会冒火的铁椅子,我问:“这是什么?”老师说:“这是火箭椅,现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说,又看了看课本,一打开里面纸的人物动了,像活的一样。我忍往好奇心,一直忍到了下课,我飞奔出去,在学校四处参观,看到背景墙上贴的照片里的人动了起来,还一起说:“茄子”;我又到黑板那,发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来,心里想“虽然这个学校不是我原来的样子,但是这里真是太棒了,想着想着就想起来,今天是星期四,要上英语电影,我就一溜烟跑了,在跑时我不小心摔了一跤,也就从梦中醒来了。

  我想,未来教室真神奇啊,真希望这些事情成真,让我们早点拥有这样的教室!

未来教室三年级作文 篇2

  未来的教室真好啊!未来的教室里有三个按钮,红、黄、青,上体育课时,只要按一下红色按钮,教室就成了一个宽阔的操场;老师要读书时,只要按一下黄色按钮,老师读的内容和书上写的景象就会出现在黑板上;老师要改作业时,只要按一下青色按钮,电脑就会自动改作业。我设计的教室你喜欢吗?

未来教室三年级作文 篇3

  你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

  未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

  教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

  教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

未来教室三年级作文 篇4

  未来的世界科技领域已经到了一个顶端,未来世界里的一切东西都将是科学技术的结晶成品。未来的教室和现在的完全不一样。

  未来的教室将会植入一个隔音芯片,所有的噪音传到教室都会被过滤掉。同学们将有一个没有噪音不被打扰的学习环境。教室的墙壁全是变幻的壁纸。讲台的正对面的那面墙壁有一台微型的电脑。这台电脑会把老师所讲的所有知识以视频的形式存储起来,同时还会把教材输入进去。

  黑板也是智能的,也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划,就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮,一个是蓝色的,另一个是红色的。冬天,坐在椅子上感觉很冷,按一下红色的按钮,就能散发出温暖的暖气来。夏天,上课时感觉很热,按一下蓝色按钮,就能散发出凉爽的冷气来作文(zw.)。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏,电脑就会自动退出程序,并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。

  现在,科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的`将来,科学家们一定能发明出这种教室,为更多的学生造福,给他们学习创造更先进,更新颖的学习条件。

未来教室三年级作文 篇5

  大家都知道教室是我们学习的地方也是我们成长的地方,但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢?要是你们没有想到的话,就来听听我的想法吧。

  上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡,进门要刷卡,要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀!我忘记带书包了,哦对了我们是不用带书包的。进到班里,每人一张桌子和一张凳子,没什么不同。但是与平常的不同的是,每人桌子上有一个屏幕,屏幕里面有我们今天上课的内容,还可以在上面答题和写作业,连我们上课都用屏幕,根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏,但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学习。下课了我们还可以用桌子对决学习和单词。这就是我的未来的教室,你们觉得怎么样?

  我们都有自己想的未来的教室,但没人想的未来的教室都不一样的,有人想到的是自己面对面的上课的,有的人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多,你想到了你未来的教室了吗?

未来教室三年级作文 篇6

  教室,是我们每个人的去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子,而未来的教室我们不能肯定,但我们可以想象,那就发挥我们的想象力,来想象一下未来的教室。

  未来的教室的地板,是可以发出一种清新的香气,上课时,它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时,它能让同学们放松一下,让同学们上课时更有精神。

  教师的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常难,而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的话,只要手按一下,然后说“擦”就会消失,地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。

  未来的课桌上面有一个小型摄像头,老师可以通过电脑知道,那些同学在开小差,那些同学表现很好,老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采,电脑会发出声音说:“老师,你要讲个故事啦!”这样老师也会更轻松。

  还有很多很多的变化,我就是说三天三夜也不一定能说得完,那我就讲到这里啦,我相信我们未来的教室非常完美的哦!

未来教室三年级作文 篇7

  有一天,我喝了一小口饮料之后,不知不觉就来到了30年后的教室。

  我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了几步,突然滑了一下,当我快要摔在地上的时候,地板一下子变得像棉花一样软软的,我掉到了软绵绵的地板上,没有受到一点儿伤害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁赞叹道。

  我坐在椅子上,看见桌子上摆着一台平板电脑,这样同学们不用带书包就能来上课。我打开平板电脑,里面有很多科目的软件,语文、数学、英语、科学……和课本上一模一样。里面还有一只电脑笔,可以直接在电脑上写字,如果老师要收作业,发到老师那里就行了。

  因为平板电脑放在抽屉里很容易被人偷走,所以在抽屉里加了指纹开锁,因为每个人的指纹都是独一无二的,所以只有你的指纹才能打开自己的抽屉,别人都不可以,这样你抽屉里的贵重物品就不会丢失,也有一种安全感。

  “墙壁怎么会变换颜色呢?”我自言自语。我刚进教室看到的是普普通通的白色墙壁,现在变成鲜艳的红色。不仅如此,上课的时候,为了不让同学们分心,就变成白的,下课了,同学们的眼睛会有点疲劳,就变成绿色的了。

  30年后的教室真神奇,我希望在那里学习。

未来教室三年级作文 篇8

  “叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

  我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

  我梦里的学校是不是很神奇呀?

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