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观察三年级作文

时间:2021-12-12 10:11:37 三年级 我要投稿

精选观察三年级作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的观察三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选观察三年级作文汇总六篇

观察三年级作文 篇1

  酸甜可口的砂糖桔

  “黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”大家猜对了吗?谜底就是桔子。今天,陈老师就带领我们一起吃砂糖桔,我听后垂涎三尺,开心地一蹦三尺高,真想快一点品尝这些美味的砂糖桔。

  小桔子的外表扁圆扁圆的,如果你拿着它的根蒂看,就像一个含苞待放的花苞;如果你正面看它,就像一盏小灯笼;当你把手摊开,把桔子放上去看,就像一个乒乓球。小桔子的颜色是橙色的,它有两片小叶子,就像一个小姑娘扎着两根小辫子,在和朋友们聊天。小桔子有一个根蒂,这个根蒂就像保鲜膜可以保鲜,也可以给它带来足够的水分。如果农民伯伯去掉了桔子的根蒂,那么过不了几天,小桔子的小脸就没有以前那么亮了。小桔子的皮很有光泽,像在脸上涂满了油。但皮也很粗糙,摸起来凹凸不平,像被冻出了鸡皮疙瘩。它的身上有一些“疤痕”,就像一位战士在战场上打了一场胜仗留下来的疤痕。我再看到小桔子,就想咬上一口,真想快一点儿吃到桔子啊!

  当我盯着小桔子的时候,小桔子就像一位小导游,带我一步步品尝美味,还在对我说:“快点来吃我,我可是特别好吃的。”我听后,迫不及待地剥开了一层层桔子皮,我发现一个个桔子姐姐抱在一起,像相亲相爱的一家人。我还数了数,一共有11瓣桔子。忽然,一阵阵清香向我扑来,我仿佛进入了仙境。我发现桔子上有一根根白丝,老师说:“虽然这些白丝是苦的,但是可以清热解毒。”我想,这桔子小小的,但用处可真大啊!

  我咬了一口小桔子,小桔子里的汁水如喷泉一样全部喷到了我的嘴里,我的嘴就像长江的水一样多。我又吸了一口,简直凉爽极了,就如薄荷糖一样清凉。我又放在嘴里嚼一嚼,果肉酸酸甜甜,美味极了。我把小桔子放在灯光下,里面的汁水和果肉已经被我吃光了,还剩下一层薄皮。

  今天老师请我们品尝的桔子可真美味,我还有一个小秘密告诉大家,砂糖桔的皮晒干后可以泡茶,也可以去腥味呢!

观察三年级作文 篇2

  我的哥哥有一双大大的眼睛,鼻子上架着一副黑框眼镜,是个大帅哥。他的学习成绩非常好,以前也是卖鱼桥小学读书的,现在在绿城育才学校读初中了。曾在杭州市“希望杯”大赛上得过奖,被同学们称为“数学大王”呢!

  我哥哥的滑轮也很厉害,每次比赛都能得到名次,还在省级比赛中得到过第一名的好成绩。我家墙上现在还挂有他比赛是飒爽英姿的照片。但是他很少有时间跟我一起玩,所以每次他一来我家我就很开心,我们两玩得会非常高兴,哥哥会教我很多东西。

  哥哥很优秀,我要像他学习。

观察三年级作文 篇3

  今天下午,我去九堡新家。

  我们到了小区里,暖暖的太阳晒在身上真舒服妈妈说:“坐下来休息一会,晒会太阳吧!”我听了连忙做到一块大石头上,还吃着面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引来了一只小蚂蚁

  它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。

  我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。

  在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!

观察三年级作文 篇4

  又是一个新学期的开始,一天早上,我和同学们背着书包来到了新的班级,同学们都兴奋不已,纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了,同学们抑制心中的激动,霎时安静下来,等待老师到来。

  伴着轻快的脚步声,我们的班主任老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站,随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊,这一盆绿萝长得太旺了,翠绿的叶子照耀着我们的眼睛,绿得发光,绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来,每条枝蔓都伸出了十多厘米长,长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝,同学们都露出诧异的目光,为啥老师把这盆绿萝带来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药?

  见到同学们面面相觑,老师清了清嗓子,问道:“同学们,这盆绿萝,大家可曾相识?”我定睛看了又看,不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀?同学们也纷纷摇头,都说没见过。只见老师诡异一笑:“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗?”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆花刚来班级时还是比较茂盛,可这以后同学们对她照顾不周,她就慢慢地萎缩了。

  “你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的变化吗?”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了,老师却始终摇头。这时,老师的脸色变得严肃起来,目光扫视了全班同学,说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物,让大家要天天浇水,保持土壤湿润,可你们却连水都不能坚持浇!为了让这盆花能度过炎炎夏季,我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题,一分钟里会滴下一两滴水,水虽不多,可这水每分钟都在滴呀,就是这水滴滋养着这盆绿萝呀!这就是水滴石穿之功啊!”

  面对这一大盆绿萝,同学们面面相觑,半信半疑。老师意味深长地看着我们,又拿起这盆绿萝走下讲台,指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈,为啥呢?老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的.地方,水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着,若有所思。

  这堂课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒,不可一曝十寒,要切记水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。

  那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。

观察三年级作文 篇5

  我家养了一只活泼可爱的小白兔,我给它取了个名字叫小白。小白长着一身洁白的毛,圆圆的脑袋顶上竖着一对长长的耳朵。一双红宝石般的眼睛,非常漂亮。它的两条前腿短,两条后腿长,走出起路来一蹦一跳的,十分活泼。小白的尾巴短短的,就像一个小绒球,可爱极了。小白最喜欢吃红萝卜和白菜。每次给它喂食时,它就会凑过来,首先闻一闻,然后再津津有味地吃起来。吃完以后,又开始闭上眼睛睡大觉。

  小白有时候也很调皮。有一次,我将它放在阳台上,就下楼去玩了。可是,等我回来的时候,小白却不见了。急得我眼泪都流出来了。这时,妈妈走过来,安慰我说:“别急,小白或许在跟你躲迷藏呢!”听完妈妈的话,我又开始耐心地找了起来。找着找着,忽然,我发现墙角里有一个空调孔。“小白会不会在……”来不及多想,我就将手伸了进去。“哇!找到了,找到了。”我抓着失而复得的小白,破涕为笑了。

  小白真可爱,我最喜欢它了。

观察三年级作文 篇6

  刚上课,老师就笑眯眯地说:“今天我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊高兴的尖叫了一声,然后伸出了一个胜利的手势。老师话音刚落,同学们就像猛虎下山一样来到楼下。

  我们捉蚂蚁的时候,由于蚂蚁的个儿太小,爬的很快,害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了,好不容易捉完了蚂蚁,同学们像快乐的小鸟一样飞快地跑上了楼。

  小蚂蚁真调皮,我把它放在桌子上,它一会儿往东跑,一会儿往西跑,看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真奇怪。它的颜色是黄褐色的,身体分三节:头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小,它长着长长的触角。嘴巴尖尖的,像一对小钳子。三对足脚又细又长,比身子还要长,你说这只蚂蚁奇不奇怪?

  有一只蚂蚁不小心被我捏死了,那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家,另一只蚂蚁就用嘴使劲的拉。有的蚂蚁在焦急地四处乱跑,好像是在想回它们自己的家,下课了,我把小蚂蚁送到草丛中,它们动了动触角,好像在跟我说:“谢谢你。”

  这只小蚂蚁真奇怪。

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