【精品】同桌三年级作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的同桌三年级作文5篇，欢迎大家分享。
同桌三年级作文 篇1
春天来了，同桌，你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了！
记得有一次，我教你做一道你不会做的题时，你老是不会，我说了一次又一次的讲解，这时，你对我说：“好啦，大小姐！”你这样老是叫我大小姐大小姐，我真的像一个大小姐吗？是的，虽然有时我很不耐烦地去教你做题，有时也对你大声说话，可我那时对你好啊！“大小姐，这道题怎么做？”“大小姐，这是你的东西。”……唉，我不是大小姐，我是一个小同学！希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老师发给我们一张小试卷，那是三年级的事了。你有一道题不会做，而且老师也说不能看答案的，“大小姐，这道题怎么做？”“你再想想吧，很简单的。”我轻轻地说。之后，你就不开心了。又有一次，你又对我说：“大小姐，下午好啊！”那时是下午，你一来到就对我笑眯眯地说。唉，为什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“请你以后不要再叫我做小姐了啦，这样是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我晕了。
唉，同桌，以后你别再叫我做大小姐或者小姐了！这样是不对的，每个人都有一个好名字，你就叫名吧！
同桌三年级作文 篇2
一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米四，我们第一次见到你时，一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？
那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。
我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。
就是这件小事，是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，去帮助别人，而不求回报。
在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。
同桌三年级作文 篇3
我的同桌大方、乐于助人，是个活泼开朗的男孩子。
他有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齐昌盛。
有一次，我晚上做完作业整理书包的时候，忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的'数学不见，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，同学们把数学书整齐地和在课桌上，等待老师上课。我东张西望，神情很紧张。这一幕被同桌齐昌盛看见了，他主动地把书放在课桌的中间，对我微笑地说：“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了，我连忙站起来非常感谢地对齐昌盛说：“今天真是谢谢你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齐昌盛谦虚地说：“我们是同桌，应该相互帮助，我学习上不懂的地方，你不是也主动帮助我吗？”
下课后，我们一块去操场上玩足球，跑来跑去，虽然汗流满面，但心里是无比快乐的。
这就是齐昌盛，一个大方、乐于助人、谦虚的人。
同桌三年级作文 篇4
我的同桌叫娄一飞，下面就让我来介绍一下他吧！
娄一飞有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，下面有一双很会说话的嘴巴。
娄一飞的字写的很好，我每一次都在跟他比谁写得好。娄一飞他大错不犯，小错不断，有一次，他和其他男同学在教室里乱跑乱闹，把桌椅搞得乱七八糟，我告诉老师，下课了，老师把他叫到办公室，我偷偷的看办公室里的娄一飞在被老师挨打，。每次走到办公室垂头上气，一出办公室欢天喜地。他出来的时后都爱说我爱大小报告，我心里都这样想：我可能就是爱打小报告，但这还是个特点嘛！
我的同桌就是这样，你的呢？
同桌三年级作文 篇5
上学啦！一年级开学第一天，爸爸送我去学校。
一路上，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，紧张得砰砰直跳！快到到学校的大门口时，远远看见许多老师在学校门口迎接我们，我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后，班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”，这时，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来，和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸，鼻子小小的，眼睛细长细长的像弯弯的月牙，不说话的时候总是笑眯眯的。他问我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他为什么叫我小姑娘呢，我们不是一样大的年龄吗？”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛，小名叫笑笑。”他开心的说：“原来你喜欢笑呀！我记住了，我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪，问道：“你的名字怎么是四个字的呢？一般的名子不都是两个字或三个字的吗？”呼延泽豪告诉我：“《百家姓》里也有复姓的，复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟：“哦，原来是这样呀！我明白了，《百家姓》里还有复姓呀！谢谢你帮我增长了知识！”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候，我的杯盖拧得太紧了，怎么都打不开。这时，我的同桌说：“我来帮你吧！”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上，对老师提出的问题，我和我的同桌都积极回答，而且答得完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信，我们俩的心就像吃了蜜一样甜！
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