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长城三年级作文

时间:2021-12-11 10:09:56 三年级 我要投稿

【精品】长城三年级作文汇总6篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的长城三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】长城三年级作文汇总6篇

长城三年级作文 篇1

  尊敬的游客朋友:

  大家好!

  我姓窦,叫窦婷婷,大家叫我小窦就好了。今天,由我带领大家到长城游玩,希望大家玩得开心,玩的尽兴玩,玩的满足!

  接下来,我给大家介绍一下长城的概况:

  长城位于中国北部,东起山海关,西至嘉峪关,全长约6700公里,通称万里长城。中国的长城是世界上修建时间最长,工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血海和智慧,是中华民主的象征和骄傲。

  游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,你向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒山脊上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下看是:两个洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。

  我们再往下看,在城墙东南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门大炮炮身长2。85米,口径105毫米,由于中炮身上又“敕赐神威大将”而得名。

  为了尊重古代的劳动人民,我在此题几点要求:

  1、果皮等垃圾,不可以随便乱扔三年级作文:长城导游词三年级作文:长城导游词。

  2、不可以在城墙上乱写乱画。

  3、不要破坏建筑物。

  今天的观光浏览就要结束了,在长城的这段时光希望成为你北京之旅中的永恒记忆。

长城三年级作文 篇2

  星期六,学校组织去求水山庄登长城。

  我站在长城脚下抬头望:啊,长城这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,似乎是从天上挂下来的,直叫人发颤!

  忽然听到周校长鼓励我们:“加油,一定要登上长城!”我们暗暗下定决心,说 :“周校长,我们不会辜负您对我们的期望。”说着,我们向长城爬去,有的爬得满头大汗,有的爬得满脸通红,还有的爬两级休息一下。当我们爬上第二段,以为已经爬上长城的烽火台,以为可以松口气时,看见了第三段,当我们打退堂鼓灰心不想再爬的时候,还是导游老师拿起大喇叭鼓励我们:“三四班是好样的,加油!”听了这话,我们全身充满力量,便向长城冲去。一会儿走着石级上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我们终于爬上了长城。我们不禁齐声欢呼:“吔,我们成功了!”在长城上面,老师给我们照了一张集体照。我站在高高的烽火台,迎着习习的凉风,才真正体会到“登长城,做好汉”的滋味是多么的美妙!

  今天登长城,我明白了一个道理:“作为一名新世纪的少先队员,我一定要更加努力学习,争取用自己的双手创造一个新“长城”!

长城三年级作文 篇3

  小时候,常听大人说:“不到长城非好汉”,幼稚的我就会赶紧跑到父母跟前,大声嚷着:“我想登长城,我要做好汉”。听到这些,大人们往往都是一笑而过,让我不知所措。

  终于有了去北京游玩的机会,终于可以登长城了,我抑制不住内心的激动。可是天公偏偏不作美,下起了鹅毛大雪,到处都是白茫茫的一片,天也变得阴沉沉的,好不容易等到雪停了,天空也放晴了,我们就立马动身前往八达岭长城。

  路上,许多雪后奇景展现在我的眼前。简陋的房屋整齐错落,青砖灰瓦,古乡古色,在白雪的覆盖下,显得落寞而肃静,路边偶尔出现的楼阁亭台大多都是汉白玉砌成,让人赏心悦目,显得雅致贵气;远处的、近处的枝丫上都挂满了雪花,像一簇簇白色的珊瑚……忽然,迎入眼帘的是盘旋在崇山峻岭之间的一条巨龙,越来越大,越来越清晰。啊!我向往的八达岭长城终于到了。

  我满怀着喜悦向长城奔去,青砖铺设的路面,时而平路,时而台阶,我可顾不了那么多,一口气跑上了一个烽火台,气喘吁吁地回头望去,和我同行的游人,已远远地落在了后面。环顾四周,绵延起伏的长城上有数不清的烽火台,听大人讲这个四四方方的小台子可是有大作用的,在古时候那些信息不够发达的年代,军队都是在这上面点燃烽火来传递战事信息的。在佩服古人聪明和智慧的同时,我暗暗下定决心:一定要爬到最高峰。于是,我继续向前攀登,路变得更加陡峭,台阶也越来越密集,寒冷的风吹着我发热的脸庞,像是要阻止我前行似的,渐渐地我的脸红了、腿酸了,气息也越来越急促了,但我还是坚持一步一步地向前迈进,不知过了多久,我费尽九牛二虎之力登上了八达岭长城的最高峰—北8楼。

  望着长城内外,白茫茫的一片,好一个银装素裹的世界啊!远处山坡上有的积雪较厚,有的露出黄色的枯草,白黄相间,像给群山穿上了一件水纹似的`花衣。在这样的景色衬托下,长城显得更加雄伟壮观,既像披着白色铠甲的武士,又像是中华民族的钢铁屏障;城墙上那一处处残缺,使我想到了孟姜女的传说,想起了千百年来,中华儿女对封建暴政的反抗,想起了在它周围发生的许多英雄故事。

  站在长城上,我俯看那东方巨龙的身躯。它体现着中华民族抵御外强的坚毅顽强精神,它凝结着中华儿女无与伦比的气度、才能和智慧。

  站在长城上,我高声呼喊:长城,你是中华民族永远的骄傲,我爱你!

长城三年级作文 篇4

  一个春光明媚的早晨,老师带领同学们到长城春游。

  来到长城脚下,同学们立刻被一片春天的景色经迷住了:粉红色的桃花怒放在枝头,绿油油的小草钻出地面,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地和小鸟们打着招呼。柳枝在风中翩翩起舞,好像在和蝴蝶比谁舞蹈得更好。

  大家开始爬长城了!有的同学兴奋地三步并作两步地相互追赶,有的同学一边走一边欣赏着沿途的风光,有的同学拍照留念……终于,有人兴奋地大喊:“我们登上烽火台啦!”老师跟大家讲解:长城是古代抵御外强入侵的第一屏障,而烽火台是发现敌人后点燃狼烟报信的地方。大家都感叹祖先的聪明和伟大。

  正在这时,小明发现地上有很多果皮、纸屑和空水瓶,连忙喊来同学们,大家议论纷纷:“长城是我们祖国的大门,如果让它变成垃圾堆,太有损中国形象了!”同学们说干就干,立刻分头清理垃圾,人多力量大,不一会儿地面上就干干净净了。就在这时,有个叔叔随手扔掉了空水瓶,旁边的阿姨连忙制止:“你看孩子们都知道爱护环境,我们就更应该做到了!”叔叔红着脸拾起空水瓶扔进了垃圾桶。

  看到这一切,同学们都开心地笑了。我爱长城,我爱中国!

长城三年级作文 篇5

  在我的记忆里,曾经去过很多地方,但使我最难忘的,就是游万里长城!

  去年暑假,我和姐姐,小姨和姨夫一起去北京,到北京的第五天我们一行人坐车去长城,一路上我万分激动的心情,顾不上观赏郊外的风景,眼睛一直盯着前方 ,心里总想赶快到达盼望已久的长城。

  小车不停的向前飞奔,突然,不知是谁大叫一声:“看,万里长城!”顿时,整个车厢的人都沸腾起来。远远望去长城在阳光的照耀下,就像一条巨龙,仰卧在绵连起伏的群山上,左右望不尽头尾,这事太壮观了!

  一会,汽车停了下来,我与姨夫手拉手急切的向长城攀登,我们边跑边说:“不到长城非好汉”。

  望着这连绵起伏的群山,看着这巍峨巨龙似的长城,我从内心里惊叹道,过去没有先进的交通工具,人们仅靠肩挑手搬,就能把这么重的石块一一搬上来,让后筑成几千公里厂的防范攻势,真是了不起。是啊,这世界建筑史上的奇迹,不就是中国劳动人民的伟大创举吗!

  一条蜿蜒而上的长城台阶,被无数游人登得十分光滑,越是往上越是陡峭 。累得我们粗喘,走走停停。最后我们终于到达了好汉坡,看着毛主席地亲笔题词,我心潮起伏,感慨万千,举目四眺,高山峻岭尽收眼底。我们立即拿起相机,将壮丽的长城,保留在我的照相机里,也永久地留在了我的记忆中!

  已是夕阳西下的时候了,人们都依依不舍的走下了长城,我一人站在那里,望着长城的美丽,想着长城的伟大,品味着着长城的辉煌,感受着长城的骄傲。

长城三年级作文 篇6

  游客朋友们,大家好!我是你们的导游王新茜。接下来由我带领大家去世界文化遗产----长城游玩。还请游客朋友们自觉保持这里的卫生。

  请游客朋友们听听我介绍的长城—长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。听完我的介绍,游客朋友们请跟着我去游览长城。

  从北京出发,经过一百多里就可以来到长城脚下。这一段长城是修筑在八达岭上的,高大坚固,全是用笨重的条石和方方的城砖筑成的。城墙顶上铺的是城砖,整整齐齐,五六匹马都可以并行。城墙外有两米多高的成排的垛子,每个垛子上都有瞭望口和射口。城墙顶上每隔三百多米就有一座城台,是用来屯兵的,城台之间还可以互相呼应。

  游客朋友们可以一边游玩一边听我讲关于长城的资料—春秋战国时代,各诸侯国为了相互防御,在各自边境修筑高大的城墙,将列城和烽火台连接起来,绵延不绝,故称长城。这些长城自成体系,互不连贯,比起秦和汉的长城,大有逊色。

  好了,我们今天的游玩到此结束,还希望大家把愉快的心情带给家人一起分享。

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