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孩子三年级作文

时间:2021-12-11 19:04:55 三年级 我要投稿

【精华】孩子三年级作文汇总五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的孩子三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】孩子三年级作文汇总五篇

孩子三年级作文 篇1

  妈妈,知道吗?你是我唯一的亲人,只有你是我活下去的依靠。我知道,我不是一个出色的小孩,但我一定是个孝子。今天你说我为什么要戴眼镜、帽子,我只想伪装一下自己,将自己心中的那份对外婆的仇恨、对哥哥的嫉妒很好的掩饰掉,可是每当想到你,我都会控制不住自己,我的眼泪就会情不自禁的落下来。妈妈,如果你不懂我的话,你就听我讲一个故事吧。

  一个小女孩,她出生在一家不起眼的医院里,故事,就从这里开始了。她的一岁到三岁她都过得很快活,因为那时的她什么都不懂。四岁时,她开始有了自己的思想,她想,为什么自己身边只有妈妈,没有爸爸?为什么外婆对带她和哥哥的态度完全不一样?难不成爸爸和外婆都讨厌她不成?女孩带着这个问题活到了五岁。五岁了,懵懂的女孩已经渐渐明白了这个问题。这一切都是因为她是个女孩子!因为她是一个女孩子,所以家人不重视她。因为她是一个女孩子,所以妈妈会受这么多委屈。她恨,她恨她为什么会是个女孩子。她带着仇恨与不甘活到了十一岁,在这几年中,她想了很多很多,她的心思也比别人家的孩子要成熟许多。她伪装着自己,,她伪装成一个乖乖女,可她毕竟是一个孩子,她的伪装越来越失败。她想向所有人把自己内心的想法说出来,可是她不能,她必须忍着,她必须忍着这些冷漠,她也早看透这人世的虚伪。就在这时,一个邪恶的念头从她心里冒了出来---她要复仇。她要让所有看不起他的人都遭受她现在所受的痛苦!

  故事讲完了,妈妈,你又懂得了多少呢?

孩子三年级作文 篇2

  大家好,我是xx第六小学三年级(3)班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生,这样疫情期间就可以拯救更多的人,不让他们再生病,还可以给小朋友们看牙齿,不让他们牙疼。

  我是一个爱哭的孩子

  我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭,妈妈骂我会哭,爸爸打我会哭,摔坏东西我会哭,玩具坏了我会哭,不高兴的时候我也会哭。总之,我是一个特别爱哭的孩子。

  记的有一次,妈妈从银川给我买了一个粉色的青蛙玩具,妈妈说:“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了,海洋球挤了出来,洒了一地,我哇哇大哭起来,哭得可伤心呢。

  还有一次,爸爸又给我买了喷水壶,第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶,别再摔坏了。可我又没太在意,水壶又被我摔坏了,水晒了一地,我又哇哇大哭起来,哭得一次比一次伤心。

  哎,这就是我,一个爱哭的孩子。

  从今以后,我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯,要做一个坚强的孩子。

孩子三年级作文 篇3

  父母是孩子的第一任老师,这是最有科学道理的一句话了,也是最为众人所接受的至理名言。成人在成为父母的开始,就要为这个称呼所负责,教授孩子知识和道理,并为孩子以身作则,做好榜样。然而我们父母却往往会忽视一点,那就是影响是相互的,父母在教育孩子的同时,孩子的言行举止也在影响着父母,甚至在点滴中为家长做了榜样,成了父母的老师。孩子,也是我们的.老师,这一点,最近发生的事情,使我有了更深刻的体会。

  周四我参加了驾校的交通规则考试,我轻松的考了98分,这个功劳大多归在我的老师——女儿妞妞身上。早在20xx年下半年,由于妞妞对各种交通标志感兴趣,很快就学习和认识了近200种标志和标识。当然,我一开始也了解的并不多,但为了满足妞妞的好奇心,我就买来一些关于标志的书籍,给妞妞看。妞妞在认识的过程中,也会不断的问我这样、那样的知识和含义。就这样,我在妞妞的潜移默化下也认识了很多很多标志和标识。最近,我报名考驾照,按照发给我的书籍准备考交规。我竟然发现,里面所有的标识我全都认识,大大节省了我学习交规的时间。我把这个消息告诉妞妞的爸爸,妞妞的爸爸笑着对我说:“瞧,孩子成了你的老师。”我楞了一下,心里满是温暖和骄傲。

  在学习的过程中,妞妞还会抢我的书看,拿笔画来画去。我们母女也会互相来个小测验,考考对方这个是什么标志,那个是什么意思。学习交规的过程轻松又愉快,妞妞把我原本对考驾驶的胆怯完全打消了。他确实称得上是我的好老师。

  有时候在马路上,妞妞总是会跟我讨论那些标志标识,也会对一些不文明行为予以批判。看见“禁止车辆临时或长时停放”的标志下,赫然停放了几辆汽车。妞妞就会奇怪的问我:“妈妈,这个标志是禁止车辆停放的意思吧,为什么它们还停在这里呢?”我只能认真的告诉他:“标志的意思没错,是这些人的汽车停错了,他们没有遵守交通规则,是不对的。”小家伙点点头。红灯亮时,看见呼啸闯过的汽车,妞妞惊愕的问我:“妈妈,红灯是禁止通行,那辆车为什么还要通过呢?”我严肃的回答说:“红灯停,闯红灯是非常危险的行为,也是违法行为。那辆车违反了交通规则,警车叔叔会去抓他的。”类似不遵守交通规则和不文明的行为比比皆是:行人或车辆闯红灯,占道、抢道,乱停乱放,随地吐痰、乱扔垃圾,等等等等。这些玷污我们眼睛和身心的行为,让我们的孩子困惑不已。

  一面是我们父母的谆谆教导,一面是现实社会的残酷污浊,孩子也经历着明辨是非和学习真善美的过程。孩子是学到了正确的价值观,可他又会反作用在我们成人的思想和行为上,让我们因为错误而脸红,因为正确而骄傲。只要我们多关心孩子,多约束我们自己的言行举止,谨言慎行,才是真正做到了孩子的老师。而平时,我们做父母的,总是以家长和老师自居,高高在上的教育和指责孩子,却容易忽视孩子也是个体,也有着自己的思想,也有影响他人的本事。孩子的与人友好、文明礼貌、爱学爱动、乐观积极、纯真善良。。。不正是我们父母应该多多学习的吗?只要我们有心,我们就会在孩子身上学到至真至纯的东西:知识、道理、情感。。。孩子足以做我们的优秀老师。

  听过一个朋友的一句话:“你把孩子培养成了博士,你就是博士生导师。”这句话虽然有些片面,但却不无道理,也恰恰印证了“学习是相互”的这个道理。我们在传道授业的同时,自己也要不断学习和进步,才能更好的去影响孩子。那么反过来说,孩子也时刻影响着我们的思想和行为,约束我们的不当言行,互相牵制朝着准确的轨迹航行。

  大声的对孩子说:孩子,你是我的老师,我们互相学习。

孩子三年级作文 篇4

  我叫陆妍丹,今年10岁,属兔子,我有一张圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两角就向上翘,像一只小船,正好看!我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。

  以前,我是一个调皮的人。记得有一次小时候,我和妈妈去街上玩,看见街上有一头唱着音乐的木马,就吵着要妈妈带我去,可妈妈最我说:“你还小,等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去,最后妈妈说不过我,还是带我去了。妈妈把我抱上木马,可没到1分钟,我就从木马上摔了下来,“哇哇”大哭起来,结果我把手都摔断了。

  我不但是个爱学习的人,还是个爱乐于助人的人。有一次,我和同学去公园溜冰,这时候,一个正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我连忙跑去把她扶起,亲切的问道:“小妹妹,摔疼了吗?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。谢谢你!”“没事,以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。

孩子三年级作文 篇5

  天空妈妈拥有一个温馨的大家庭,她有许许多多的孩子。

  她的孩子们性格都不一样,太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的,白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们!云朵宝宝最可爱也最爱玩耍!太阳哥哥一出来,云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的身后玩捉迷藏,一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面,让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了,一会儿把云朵宝宝吹成小白兔,一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球,一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看!好多的孩子在天空中看大大的书呢!雨宝宝是个爱哭鬼,看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心,雨宝宝心里很不舒服!“哇!哇!……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子,噼里啪啦地落下来!风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了,就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝,雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈,雨宝宝玩累了,风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了,帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了,彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂!

  夜深人静的时候,害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了,她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺,天空妈妈口渴的时候,月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空妈妈开心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。

  天空妈妈的大家庭真是幸福快乐!我喜欢天空妈妈的孩子们!

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