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下雪三年级作文300字

时间:2021-12-11 13:17:59 三年级 我要投稿

【精选】下雪三年级作文300字9篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的下雪三年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】下雪三年级作文300字9篇

下雪三年级作文300字 篇1

  “呼呼呼!”风使劲地吹着,小花小草早已弯了腰,树叶在寒风中“沙沙”地跳着舞蹈,柳树姑娘的头发被吹得十分凌乱。

  我站在阳台上看着

  满是愁云的天空,心想,天气预报说今天有雪,该不会是要下雪了吧?

  不一会儿,天空中就飘起了雪白的“棉花糖”。不,这只是个比喻,天空中飘的是雪花,它们在天空中翩翩起舞,一会儿跳到这儿,一会儿蹦到到那儿,玩得可欢了。过了一会儿,我仿佛到了另一个神话般洁白的世界:白色的房子,白色的大树,白色的小草过了好一会儿,我才缓过神来。现在,小区的房顶上盖着一块巨大的白色地毯,道路上的汽车也穿上了厚厚的白色棉衣,河边的小路也铺上了洁白的地板整个世界银装素裹,啊!没有什么不是白色的了!

  雪停了,外面的世界显得格外宁静,小伙伴们纷纷走出家门,在雪地里打雪仗、滚雪球、堆雪人玩得特别开心。

下雪三年级作文300字 篇2

  今天中午下雪了,看着漫天飞舞的雪花,我真开心!

  我站在院子里接雪花,好奇地问妈妈:“为什么雪花落在我的手上就化了呢?”妈妈告诉我说,那是因为手是有温度的,雪花落在手上,吸收了手的热量发生了物态变化,融化为水了,而我们的手却变冷了!我又问妈妈:“那为什么雪花落在树上却不会化呢?反而越积积厚呢?”妈妈回答说是因为植物本身没有温度,雪无法吸收到热量才不会融化的,雪越积越厚,最后形成了雪树!嗯,我明白了。

  下午妈妈带我到广场上玩,我看到四处都是白茫茫的雪,于是我和妈妈打起了雪仗。妈妈一个雪球飞来,打中了我的嘴巴。让我尝到了雪的味道,凉凉的,就像是冰沙!于是我开始反击了,我扔了好多雪球才击中了妈妈的嘴巴,但是没有让妈妈吃到雪。打雪仗真好玩,我们玩的太高兴了!

  你们喜欢打雪仗吗?

下雪三年级作文300字 篇3

  下雪了!洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。寒意,充满了整个长沙城。

  下雪了!雪下得真大,透过明亮的窗户,清楚地看见。地面上早已铺上了一层洁白的地毯,恍若一片白色的海洋。此刻的长沙城显得那么空灵寂静。

  下雪了!下雪了!雪下得真大,洁白无瑕的雪花纷纷落地。落在屋顶,洒在地面。孩子们真高兴,三五成群的聚集在一起,商量着堆雪人打雪仗。趁着难得的机会,我也决心大显身手一回。于是,我毛遂自荐,当了个军师。我先让同志们准备好,我率领一群小兵闯入敌区。十几个雪球向我砸来,我们装成弱不禁风的样子,连忙脚底抹油——溜之大吉。他们正庆祝着,为旗开得胜而喝彩时。我们突然闯入,杀了他们个措手不及。这时,他们的援兵赶到,顿时士气大增,眼看我们就要落败,我连忙大叫一声。计划B开始实行,当主力部队携带众多赶到,对我们实施前后夹击时,我们索性乘机将他们杀了个片甲不留。我们哈哈大笑,笑声打破了冬日的沉寂,震落了树上的积雪。

  雪还在不停的下着,犹如天女散花,又仿佛天使从遥远的天空,慢慢地降落,为长沙城又增添了一道独特的美景。

下雪三年级作文300字 篇4

  今天是大年初五,迎财神的日子;今天也是立春,也就是说冬天过去了、将迎来春暖花开的季节。可就在下午天空洋洋洒洒飘起雪花,我飞奔上楼大声呼喊:“妈妈,下雪啦、下雪啦。”

  妈妈听到喊声急忙打开窗户说:“等了一冬天的雪,今天终于来了。”整整一冬天:天气就是干燥、也不冷,有时会有雾霾,使人们引起呼吸道疾病。今天的雪给我们带来了清新的空气,舒服极了。我又下楼和伙伴们玩耍,我们在小花园迎着凉丝丝的雪花做着游戏。

  不一会儿,小区里不同颜色的汽车都穿上了洁白的婚纱;小草也披上了白外套;树上开满了“梨花”;路面已经是湿漉漉的。阿姨拿着相机不停地抓拍雪景下嬉戏打闹的我们,我们玩得兴致勃勃。这时,天色已晚,我们恋恋不舍地回家了,相约明天一起堆雪人、打雪仗、滚雪球。

  我望着窗外纷纷扬扬的雪,路面此时也铺上了白色的地毯,远处五颜六色的烟花从天空划向洁白的屋顶,显得格外好看。俗话说:“瑞雪兆丰年。”希望明天的雪下得再大些,我们要尽情享受雪给我们带来的喜悦。

下雪三年级作文300字 篇5

  “下雪啦!下雪啦!我们要出去玩!”同学们欢呼雀跃着。

  雪花好似被风吹落的蒲公英,从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

  “一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了,飘落在树叶上不见了,飘落在衣服上不见了。

  雪愈下愈大,一刻不停。它们打着转,翻着筋斗,一个接着一个布满了整个天空。

  在下午第三节语文课时,余老师似乎猜中了我们的心思,她宣布我们可以去玩雪了。

  我们争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界最高的山――珠穆朗玛峰。

  我们先用各种办法将雪集中在一起,有的人用脚慢慢地将雪挪过来,有的人用手捧过来,一点一点的堆积,越来越高,快要到我们的膝盖处了。然后,我们用手把这堆松松的雪拍结实了,这样一座又高又结实的“雪山”做成了。

  当我刚站起来,回头却看见一个大雪人,便走过去问,这个雪人是怎么堆的?有人说,先要把很多很多的雪集起来,先堆一个大圆,再堆一个小圆,最后―――。还没等说完,余老师便催我们回教室了。

  我们很不愿意,尽管我们的身上落满了雪,我们的小手冻得彤红,我们的心早已随着雪花一起飞舞了。

下雪三年级作文300字 篇6

  下雪啦!下雪啦!小朋友们盼望的大雪终于来啦!

  雪迈着轻盈的脚步从天而降。雪的形状是圆的,小一点的雪像盐,大一点的像碎纸屑,还有的像棉花。我走在雪地里,脚下发出“咯吱咯吱”的声音,太好玩了!

  雪给大地穿上了又白又厚的棉袄,有些不怕冷的小草探出头来,欣赏雪景。雪给落光叶子的树披上了银装,四季常青的柏树像穿上了一层非常厚的棉衣。冬青像戴上了一顶白色的帽子。有的落在了房顶上,有的落在了小朋友的身上,还有的落在了我的脖子里,凉凉的。每一辆车上都落满了雪,像涂上了一层厚厚的奶油一样,白白的。我来到雪地里,想看看雪花是什么样子,于是,我用手心接住它。结果,雪花刚落到我的手里就化了。

  我和我的同学在雪地里玩。汪裕佳先撒了我一把雪,我想用雪球砸他,结果却砸到了我自己。我们玩得可开心了!

  下雪真好啊!

下雪三年级作文300字 篇7

  在我们的心中,雪是一种快乐,我们可以在雪中得到快乐。雪是一种象征,它象征着冬天的来临。雪在我们的盼望中悄悄的来了。

  星期三下午,学校通知明天不用上学了,星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息,我们班沸腾了,几乎所有同学都在敲桌子踹椅子,从四楼就能听见我们班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到来。

  第二天早上,我早早的起来看雪景,发现地上已经铺满了雪。 可是在天空中飞舞的雪花呢?哦,我明白了,这雪,是昨天晚上下的`。

  正在我思索的时候 ,天空中又布满了白色的精灵,这些小精灵仿佛是剧院中的舞者,那些优美的动作使我浮想联翩 。它们飘飘洒洒的落下来,为我们的快乐做铺垫。

  雪,越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是,我便飞快的跑下楼。

  看着满天飞舞的雪花,我仿佛觉得我置身在一个童话世界里,与雪花们一起舞蹈,欢唱。

  雪,是我们的。

下雪三年级作文300字 篇8

  今天,我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。

  房屋,树木,草坪……银装素裹,这个世界变成了洁白的世界。

  下课的时候,我和同学们好像出弦的利箭一样冲向操场,玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里,然后再弄出球形状,在趁人不注意的时候,喵准“目标”,用胳膊抡一个圈,只听“嗖”地一声,紧接着又是“啪”的一响,这个雪球顿时好像爆米花一样开了花,同时,也重重地砸在我们班同学的身上。

  这位同学也不甘示弱,在一阵慌乱中也抓起一把雪,朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”,躲过这场危机……同学们你追我赶,看得出,大家都想用雪球把对方打败,大家还在尽情地享受着雪带来的快乐!此时的操场更象一个游乐场,热闹非凡,一阵阵欢声笑语,此起彼伏着……

  瞧,有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪,揉在一起,慢慢地揉成了椭圆形的大雪球,就成了雪人的身体,然后再揉一个圆形的小雪球,成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子,用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛,用扫帚做雪人的手,用小水桶作为雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么,眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了!

下雪三年级作文300字 篇9

  雪像一个调皮的娃娃,偷偷打开冬天的大门,悄无声息……

  早晨,隔窗望去,雪花纷纷扬扬,如春天纷飞的柳絮,轻旋着,更像那轻盈可爱的芭蕾舞女,踮着脚尖,悄悄扑向大地的怀抱,亲吻着脚下坚实的土地,用她典雅的身姿掩盖了城市的喧嚣,使这古老而日新月异的城市愈发显得神奇华丽。

  午饭过后,雪越下越大,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使馈赠大自然的精灵……

  第二天早晨,雪终于停了。啊,好壮观的雪景啊!房屋、街道、广场,全都罩上了一层厚厚的雪,树枝上挂满了沉甸甸的雪团,有的树枝不堪重荷似的耷拉着脑袋,有的咔嚓一声竟折断了。

  校园里的积雪有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声,同学们都迫不及待地冲向操场,堆雪人、打雪仗……那欢快的叫喊声响彻整个校园,为这寒冷的冬季谱写了一曲雪之韵歌。

  啊,我爱这迷人的雪!

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