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再见三年级作文

时间:2021-12-10 11:09:48 三年级 我要投稿

【精华】再见三年级作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的再见三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】再见三年级作文汇编五篇

再见三年级作文 篇1

  今天我在这里对高淳县实验小学三(7)班的老师和同学们说声再见,因为我快转校了。

  20xx年7月6日早上8:00,我即将去武家嘴实验学校面试。一进校门我的心情特别的紧张,便随着这种心情来到四年级休息室。在这里不能讲话,因为纪律也算一道考题,纪律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多长时间,还没有点到我的名字。四年级休息室里还剩下15~17个人的时候,有些人对自己绝望了,还有的紧张的手在发抖,因为一般面试完的人都是愁眉苦脸的回去的,只有一个人手舞足蹈、兴高采烈的样子。轮到我面试时只有一道数学题没答出来,第二天早上8:00公布入学名单。

  第二天早上,我去校门口看了一下入学名单,上面有我的名字,我觉得又开心又很激动,但更希望有一个认识的同学也转来了。

  老师、同学们再见!

再见三年级作文 篇2

  上星期天,一只小画眉飞入我的房间。我赶紧把门关上,一会儿就捉住了它,然来用绳子套住它的腿,带着它去找小伙伴玩。伙伴们见了,都夸我本领高。我听了,心里美滋滋的,决心把它饲养起来。

  中午,喂它吃饭,它不吃。噢,它是吃虫子的。于是我就四处去找蝗虫,捉蚂蚱。可是它不领情,一口也不吃。它拍着翅膀尖叫着,好像在找妈妈。

  下午,邻居老奶奶劝我把小画眉放了,不然会饿死的。我听了,想了想,觉得有道理,就找来剪刀,把绳子剪断。小画眉拍拍翅膀飞走了,突然,它掉在鱼池里。小画眉在水里挣扎着,可把我急坏了。我划着竹排把它救上来,可是它奄奄一息了。我赶紧把它放到炉灶边,让它取暖。

  傍晚,小画眉慢慢地闭上眼睛,它死了。我的心里难过极了,在心里默默地叨念着:“再见了,小画眉!”

再见三年级作文 篇3

  我,一个平平凡凡的学生,觉得从未受过这样大的打击。我就要离开三年级了,回想往常,我总是开开心心的,可如今,我却闷闷不乐。

  我觉得三年级的一切都很美好。我不再觉得读书很枯燥,我觉得很有趣:班上的捣蛋鬼总会闹笑话;班上74名同学背书总很有节奏;课间时大家总在一起玩耍;每堂课全班人都会因为总有人出糗而开怀大笑;最重要的是每次考试都有班干替我垫底,这些事我总也忘不掉。

  领学生手册那天,全班同学都兴高采烈的。我的脸上虽挂着笑容,可心里却痛苦无比,。我问了许多人,问他们舍不舍得离开,他们都说舍得。我跟他们说了我的心里话,他们只是冷冷地抛下了一句“神经病”就走了。回到家里,我扑在床上大哭起来。我开始讨厌我的同学,讨厌我的朋友,讨厌他们为什么这样说我,讨厌他们歧视我的眼光。

  我的眼睛红红的,脑子里一片空白,我觉得老师是我最好的朋友,老师是最好的教育家。我回忆着,回忆着和老师相遇的最后一面,我想着老师那慈祥的面容,就像一束温和的阳光射进我的心窝。我打开我的学生手册,看着老师给我写的综合素质评价,顿时,我停止了流泪,坚强地站起来,望着窗外那湛蓝的天空,心里在想:我一定不能辜负老师对我的期望。

再见三年级作文 篇4

  六年来的风风雨雨,日日夜夜不知不觉就在同学们的欢笑中、在老师的关怀中溜走了。昂然回首,看着那曾伴我成长的母校,心底千千万万的情绪油然而生……

  六年前,当我们从幼儿园步入小学生活时,我们还是一个不能自理,不懂知识的`小孩,而六年后的我们已变成知书达理,尊老爱幼的大孩子了。在这期间,为我们付出最多的是老师您——是老师您用您的耐心教会了我们知识,是老师您用您的爱心伴我们成长,是老师您在我们犯错时给我们教导,是老师您在我们灰心时给我们鼓励……老师,这六年来,您为我们付出的实在是太多了,我们怎么也还不清啊!从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?在最后的一个月中,我们只有努力学习,用优异的成绩才能报答老师对我们的恩情啊!

  再见了,老师!再见了,母校!

再见三年级作文 篇5

  以前去游泳,我总是靠游泳圈“混日子”。可今天,我终于与游泳圈说再见了,因为,我真正学会游泳了。

  早上,妈妈把我送到了游泳馆,并帮我请了个教练。站在泳池边,我迫不及待地要下水,可真下了水,那水凉得我直打哆嗦。池中的小朋友很多,我暗自对自己说,“你可不能落后啊!”泳池内横着一个竹竿,教练说“用手抓住竹竿,头向下憋气,然后手伸直,脚向上浮”。“这很简单嘛!”我小声嘀咕着。说完,我一咬牙,一吸气,头往下一埋。好冷啊!我一下子就钻了上来。看来学游泳可不是件简单事!

  再来一次,我就不信这个邪!这一次,我做好了充足的准备,“三、二、一,下!”我一下子将头埋进水里,脚在水中上下摆动。咦,咦,我的身体不自主地浮起来了。游吧,我心想。于是,手松开竹竿,顺势一推,身子向后滑去。不好,气憋不住了!我使劲地往前抓,头拼命向上抬,脚不停地向下蹬,嘴巴一张,“呼——”,水不留情面地冲入进来。幸好,泳池很浅,我的脚碰着底了。刚站起来,没有想到脚下一滑,我又向水里倒去,嘴里又灌进了水,经过几番折腾,我终于抓住了那根竹竿。我现在才感觉竹竿的重大作用。

  唉,游泳太难了!

  再来一次,功夫不负有心人。经过几次努力,我能顺利地将手离开竹竿,在水中定上一会儿。教练说,勇敢地去游吧。我先将身体“漂”离竹竿一段距离后,猛地一憋气,脚在水中上下摆动,朝着竹竿发动“进攻”。快到了,快到了,我的心怦怦直跳,害怕再沉下去。到了,到了,我手向前伸去,一下了抓住了竹竿。等站直了身体,我感觉空气太新鲜了。哦耶!我在水中挥舞双臂,我成功了!再来一次,再来一次,经过一次次的重复练习,我很自如地在水中“游泳”啦!

  临近中午,妈妈来接我了,我兴奋地在水中展示我笨拙的泳姿,妈妈非常惊讶,向我直竖大拇指。出了游泳馆,妈妈问我今天最大的感受是什么,我说我现在最想要对游泳圈说一句话,那就是——

  再见了,游泳圈!

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