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蚂蚁三年级作文

时间:2024-04-18 19:24:46 芊喜 三年级 我要投稿

【精选】蚂蚁三年级作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的【精选】蚂蚁三年级作文15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】蚂蚁三年级作文15篇

  蚂蚁三年级作文 1

  一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头,我还活在世上干什么呢?”

  他闷闷不乐地爬到一块小小的礁石上,仰望着广阔无垠的大海,突然又一个大浪翻了上来,蚂蚁在海浪里挣扎着,呛了一口又一口海水。就在这时,一块闪闪发亮的贝壳把小蚂蚁拖上了岸,小蚂蚁揉揉眼睛看看贝壳,连忙道谢。就在贝壳刚要离去时,蚂蚁叫道:“美丽的贝壳姐姐,你能不能带着我到大海四处转转啊!”

  贝壳听了,笑道:“你又不会游泳,我可带不了你。”

  蚂蚁听完,瘫坐在沙地上,失落地叹了口气:“我这辈子都不可以像你一样畅游大海的每个角落了,真羡慕你……”

  贝壳一惊,安抚着小蚂蚁,想了想,对他说:“你以为一望无际的大海就那么神奇吗?你不知道,大海上危机四伏,有人类的船漏油污染海水,害死了我的好多亲人;有人类的大网罩住我们,把我们带到市场上卖了;也有许多大海怪,搞得我天天提心吊胆的。”说完,贝壳也叹了口气。突然,又一个大浪冲走了她,她消失在了大海里。

  蚂蚁呆住了,她看看贝壳离他远去的身影,又看看脚下柔软的'沙子,感慨道:看来外面的大世界不一定好,应该好好享受一只小蚂蚁应有的生活,珍惜眼前的美好生活才对。

  蚂蚁慢慢爬出了美丽的海岸,走向那属于他自己的小天地。

  蚂蚁三年级作文 2

  蚂蚁有一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了一只蚂蚁。

  星期天下午,我在我家阳台发现有两只蚂蚁正在米饭上爬来爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米饭,往洞穴爬去。过了一会儿,我看见一大群蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地冲向米饭,当时,我觉得非常奇怪,怎么才过了一会儿就来了这么多的蚂蚁,一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可是蚂蚁是怎么‘‘说话’’的呢,一开始,我没有发现什么异样。过了一会儿,我发现蚂蚁用触角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的`目光集中在蚂蚁的触角上,琢磨着这到底是怎么一会事。经过,观察思考了一阵子,我终于明白,蚂蚁是不会说话的,但它们会用触角彼此相碰来传递信息。后来,我又看了一则有关蚂蚁的则闻,这则闻就是;什么动物力气最大,答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。我没想到蚂蚁小小的身躯竟然蕴藏着如此巨大的力量。

  朋友们,现在你们知道蚂蚁的秘密了吧。

  蚂蚁三年级作文 3

  有一天,我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小,而这块饼比它们的身体大几十倍,但是它们坚持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!见到伙伴时就碰碰触角,像是在说:“你好,加油!”它们坚持不懈的精神,真让我佩服,然而它们看起来却很不起眼。

  从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事,老师为了让同学们都有个好的身体布置了每天跳绳半小时的`任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗,却没有跳过去一个。我委屈的哭了,眼泪像下雨一样掉下来,觉得跳绳太难了,根本学不会。我恼了,把跳绳往旁边一扔就走了。心想:“不会就不会,有什么了不起的,跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃,心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳,累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了,几个星期过去了,几个月过去了。有一天,学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个,居然全班第一。

  从这些事让我知道了,小蚂蚁的精神值得我们学习,无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

  蚂蚁三年级作文 4

  蚂蚁,一种普通的生物。却有着不低于我们人类的智慧和顽强的生命力。

  蚂蚁看起来就像是几颗小黑豆组成的,它们的.触角就像是我们的头发。它们的触角看起来柔软得很,可是为什么能撑起那看上去比触角重了许多的躯干呢?真的很不可思议。

  我想试试蚂蚁的耐苦性,我轻轻地掂起几只蚂蚁放在浅口盘上,把它们折磨了一会之后,它们纷纷匍匐在地,倒地不起。我起初以为它们死了,便轻轻地碰了碰它们一下,它们像个弹簧一样瞬间弹了起来,像闪电一样冲了出去,我也并未阻拦。只见它很快的爬到了浅口盘的边缘,一面弧形墙屹立在它的眼前,它却丝毫不惧,依旧撞过去,当它发现撞不出去的时候,克服了心中的恐惧,爬到了那面墙上,艰难的向上爬着,它爬出来以后,也不上疲倦,以比闪电还快的速度,跑到了蚂蚁洞。我猜它要是去参加奥运会的话,肯定能拿金牌!在跑步的过程中,它的思维非常敏捷。我看见它遇到障碍物之后,先是停顿了一会,随后就绕开障碍物继续前进。我猜,它停顿的时候,一定是在思考吧。

  蚂蚁顽强的生命力让我震惊,这蚂蚁的智慧绝不是表面看上去那么简单,至少它们不会比我们人类傻。蚂蚁真是一个不显山,不露水的生存高手啊。

  蚂蚁三年级作文 5

  今天吃完午饭,我正在到小区跳绳的路上时,忽然看见一群蚂蚁列着长队。“哇!它们是在搬家吗?”我问妈妈。妈妈低下头看了看:“是啊!你仔细观察观察吧!”

  这列长队大概有四、五米长了吧!我抬头去看它们要到的目的地,在一堆草丛里,我小心翼翼地用手扒开草丛,里面的蚂蚁有几千只呢!我用一只脚拦住蚂蚁的去路,只见它们有的往回走,有的`往我脚两边走,还有的原地停留;我不知道是怎么回事,就准备做另一个实验。

  我把白糖放在地上,一只蚂蚁朝白糖这边走过,一边寻找,一边摆动触角。终于,它找到了白糖。可是白糖比蚂蚁要重,它怎么搬得动呢?随后一大群蚂蚁跟过来了,它们一起把白糖搬回家。这下我就更弄不明白了。

  于是我上网查找资料,原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西,蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。

  身边的科学真多,真有趣,我以后一定要多多观察。

  蚂蚁三年级作文 6

  大家好,我是一只蚂蚁,我天天在努力地工作,把对我们大家族有用的东西都拿回洞里。

  这几天,我的一些家人竟然光荣牺牲了,我充满了疑惑,为什么它们会无缘无故地死亡?这几天,我终于找到答案,真相永远只有一个,原来在我家附近的小孩,一发现我们就故意去踩踏我们。

  一天早上,我准备出去工作,他就有意用一个饮料盖堵住了出口,还是我和哥哥一起使出了吃奶的力气把,饮料盖推开,我心里想:这个小孩能不能对我们好一点,不要再伤害我们小动物了。

  过几天就要下雨了,于是我们就搬到了另一个地方,我觉得那里的人们对我非常好,总是把他们没吃完的东西去扔在我们的家门口,让我不劳而获。在我家对面的'垃圾桶兄都用羡慕的眼光盯着我,他总是饿着肚子,还好遇到我们这些好邻居,我们会给他一些面包。

  这几天,我们睡觉都要关上门,因为总是有汽车经过,所以我们会找盖子当门,让我们睡个好觉,不然我们会被尾气给熏死的。

  在我眼里,人类有好有坏,总让我善恶难分。

  蚂蚁三年级作文 7

  我在家里闲着没事干,就到楼下去玩。我刚到门口就看见了一群蚂蚁。于是我对蚂蚁起了好奇心,仔细观察了一会儿。我发现蚂蚁的头是三角形很像消食片,“咕噜、咕噜。”我开始咽口水了。它们头上有一对触角,很像麦穗,小小的耳朵在触角的前面一点,眼睛像镶在头上的黑珍珠。腹部是红色的,不对,准确的说是褐红色的。前腿长在身子的第二节,脚尖上还有抓子,它的腿像一个个杯子重叠起来的。中腿长在身子的第三节,后腿长在腹部和胸部之间。

  我觉得它的身子像猕猴桃。我想逗逗它们,可用什么逗呢?用胶水吧!想到这儿,我一溜烟地跑回家拿了胶水,又以十秒钟一百米的速度回到这里。我用刷子把胶水涂在蚂蚁队伍中间,现在上面的`蚂蚁下不来,下面的蚂蚁上不去。忽然一只大蚂蚁拿起一颗小沙粒投入胶水带,其它的蚂蚁也照着它的样子纷纷拿起沙粒投入胶水带,这样一条沙子小路就诞生了。上面的蚂蚁下得来了,下面的也上得去了。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊!

  蚂蚁虽小但并不表示它们很懦弱,看来它们是一种聪明、团结、勇敢的动物。时间过的真快,妈妈在楼上叫我快回家吃饭,我只好恋恋不舍地走了,小蚂蚁下次我还来看你!

  蚂蚁三年级作文 8

  一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

  可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

  我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的'东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

  我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

  我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

  蚂蚁三年级作文 9

  周末下午,天气依然阴沉。我拿着蛋糕去观察草地上的蚂蚁。我故意在草坪旁边的小路上放了一小块蛋糕,然后蹲下来耐心等待小蚂蚁的'到来。

  过了一会儿,一只小蚂蚁找到了蛋糕,迅速爬了上去。我发现这只小蚂蚁有一个黑色的小脑袋,两只小触角在动,好像在指引方向。六只小脚灵巧地来回配合,快速地靠近蛋糕。小蚂蚁毫不犹豫地咬了一大口,然后奇怪地围着蛋糕转。这时,几只小蚂蚁爬了过来,它们用触角互相接触,好像在传递某种信息。越来越多的蚂蚁上来了。哇,蛋糕开始动了!我仔细一看,原来是很多小蚂蚁一起举起了蛋糕。真佩服,蚂蚁那么小,团结的力量那么大!

  蚂蚁三年级作文 10

  蚂蚁只有1cm大小,有的2mm大小有六条腿,一双触角还有一张嘴。大夹子如果夹住石头就不会轻易放下他的身体呦,嘿呦嘿,有的还长着两只翅膀,蚂蚁的种类真多呀!

  蚂蚁是靠什么认路的呢?一天我看见几只蚂蚁离开巢穴,他们回家时我挖了一个沟。看见他们越过小沟,于是我在用樟脑丸划了一个沟。结果蚂蚁四处分散找不到家了,于是我推测出蚂蚁是靠气味来认路的。

  蚂蚁是用什么传达信息的呢?我观察蚂蚁看见三五只蚂蚁走出洞穴。我也跟着一只蚂蚁一点一点走,突然我看见一只肥大的青虫,那几只蚂蚁迎上前去和青虫进行激烈的战斗,蚂蚁们咬住青虫不放,不一会儿青虫死了,可是青虫太肥大了,几只蚂蚁用吃奶的劲儿抬,却怎么也抬不动,只看两只蚂蚁回到洞穴去搬救兵,一只蚂蚁走进洞穴。只见三五成群的蚂蚁走出来,我仔细一看他们用触角对话。我在他们的洞穴等了许久,只见许多蚂蚁有的推,有的抬,有的拉!最后把青虫弄回了他们自己的窝,所以我推算出蚂蚁是用触角来传达信息的。

  记得我原来看过这么一本书,书上是介绍蚂蚁的。里面有一个故事让我深受感动。在一场大火中蚂蚁们被困在巢穴里。在我读到这里时候,我心想他们必死无疑了。可是我往下读的时候,我却感动了。蚂蚁们团成一个团,像火球一样滚了出来,只听啪啪啪啪啪——的声音,外层的蚂蚁被燃烧了,而里面的.蚂蚁却毫发无损,这是多么感人的精神呐!外层的蚂蚁感觉牺牲自己却要保护里层的蚂蚁平安,这是多么的美好精神啊!

  蚂蚁的精神多么值得敬佩,多么值得人学习呀!

  蚂蚁三年级作文 11

  今天看着蚂蚁把食物搬到楼下。

  一开始,我看到一只蚂蚁在一粒米上爬行。当它闻到它的时候,它发现它是食物,所以它用它的'头盖住它。谷物没有移动。蚂蚁又转过头,嘴巴动了动,好像在说:“伙计们,我找到食物了!”过了一会儿,两只蚂蚁过来帮忙。三只蚂蚁用力压着触须,食物慢慢向前移动。他们一起来到墙边的洞口,钻进去,再也没有出来。

  我看着这些蚂蚁心想:不如联合起来。

  蚂蚁三年级作文 12

  今天,我们老师给我们布置了一项观察昆虫的任务。做完其他作业后,我拿着笔和笔记本下楼。

  观察什么?我搜查了地面。突然,我看到一群蚂蚁走进一个小洞,所以我决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现几只蚂蚁从小洞里出来。其中一只用天线触碰了附近一只蚂蚁的天线,第二只用天线触碰了第三只蚂蚁的天线,第三只触碰了第四只蚂蚁的'天线.它似乎传达了一些信息。过了一会儿,几十只蚂蚁从小洞里出来,带着前面的蚂蚁向洞穴的右边走去。他们打算怎么办?我看见他们在一只死虫子面前走来走去。哦,原来他们是在传递右边有食物的信息。这时,我看到他们有的抬着头,有的抬着尾巴,有的抬着腰,有的抬着肩,很快就回到了洞口。但是有一个新问题:洞太小了,昆虫插不进去。蚂蚁并不着急。他们聚集了一些蚂蚁来堵住虫子,最后把死虫子放了进去!

  通过这个观察,我明白了一个道理:团结就是伟大!

  蚂蚁三年级作文 13

  有一只叫小红的蚂蚁,因为它的个头是他那个家族里最小的,所以他一直梦想着要变成巨型蚂蚁。

  一天,小红正在树林里寻找午饭吃,它忽然发现了一颗从没见过的种子,吞下这颗种子后,他觉得头好疼,疼得晕过去了,醒来以后他发现周围的一切都很陌生,很小,她紧张的想,怎么回事?他发现自己的个头,比树还大,小红心想这下可好了,我终于变成巨型蚂蚁了,我可以帮助其他小动物啦。

  小红在树林里慢慢的走着,忽然他听到细小的.啪啪的声音,还闻到一股烟味儿,小红向四周张望不好,小叔叔家着火了,小红连忙跑到河边张大嘴巴猛吸一口水。死里逃生的小松鼠,非常感谢小红及时救了他。

  小红继续向森林深处走去,走着走着,他听到一阵呼救声,小红急忙朝着声音传来的方向跑去,他的大脚丫,踩在大地上,好像地震了一样,三叔拼的巨响,小红发现有一群偷猎者正在寻找食物。小红大吼叫:“坏蛋放下枪!”声音大的偷猎者吓得赶紧跑走了。

  从此小红保护着森林里的小动物们,一起幸福的生活着。

  蚂蚁三年级作文 14

  我生活在一个蚂蚁的大家庭里。我们家有蚂蚁叔叔,蚂蚁阿姨,蚂蚁叔叔,蚂蚁姐姐,还有一些自然动物,包括蝴蝶姐姐,鱼哥哥,鸟姐姐,树叔叔,组成了一个快乐的村庄。

  我们村的农民很勤快,扛着两三倍的粮食。爸爸给农民们开了一条很大的路,方便他们搬运粮食。我妈妈有责任做一个家庭主妇。每当我回到家,我总能吃到妈妈做的美味佳肴!我可以自由地和我的朋友在草地上玩耍。路过清澈见底的河边,鱼哥指着他的水,向我们招手。树枝上的小鸟姐姐在唱歌!那首歌好美好美!当我们继续前进时,大叔给花环带来了无尽的绿色。蝴蝶姐姐在微风姐姐的帮助下,唱着优雅的歌,在空中起舞。我对她说:“蝴蝶姐姐,你唱歌真的很大声,你跳舞真的很美!蝴蝶姐姐回答说:“蚂蚁哥哥,谢谢你的夸奖。我会再接再厉!“鱼游来给我讲昨晚的梦,蜜蜂飞来给我讲飞行的乐趣。还认识了一群蚂蚁兄弟。我们玩捉迷藏。我们藏在花和草里。不知道什么时候蝉妹喊了一声“蝉,蝉”,我和朋友疲惫地走回家。当我们到家时,我妈妈已经准备好了晚餐,在家里等我。今天的晚餐很丰盛,我很开心。晚上,我们去看了黑甲虫的演唱会。它们分散在两棵大树下——两簇野生灌木,紫色的果实,让太阳烤得透透。甲虫的.音乐家们全神贯注地拍打着翅膀,他们发出的声音就像一股精神之泉一样流淌出来。这时候我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐,只有甲虫才能演奏!

  这是我们的村庄,充满了自由、无忧无虑和幸福的家庭。

  蚂蚁三年级作文 15

  “蚂蚁呀嘿,蚂蚁呀呼”提及蚂蚁,谁都不会不认识它——它非常常见。但是,你可曾想过,这微不足到的小生物也同样拥有过人的本领。

  别看蚂蚁小,它个头小,力气可不小,不信,我们就让它跟狗熊,大象比一比:狗熊磨拳擦掌,怒吼一声,把大卡车前半段“哗”地掀了起来——这对狗熊来说不算什么,它能拍起相当于自己4至5倍重的东西,而一旁的大象也不甘示弱,毫不费力地抗起一头牛,大鼻子一甩,又卷起一桶水,大象虽然只能扛起相当于体重的2/3,但是对付这些,还是绰绰有余的,小蚂蚁可比它们厉害多了,它正拖着一个月饼盒到处跑,它能拖起超越自身10多倍的东西,轻松摘得桂冠。

  蚂蚁还是一个小小气象员呢,这一点大家应该都不会太陌生,正所谓“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”嘛!小蚂蚁有这样本领,全归功于它那神奇的触角,它通过检测空气中的温度与湿度来预测明日的`天气,快下雨时,湿度会特别高,因为空气中有很多水蒸汽,只要检测到上述的情况,小蚂蚁就立即向同伴发出警报,这时,蚂蚁们就会打点行装,到“庇护所”去避雨。

  小蚂蚁不会迷路,因为它们去过的地方都有它们留下的特殊的“气味路标”,这些小蚂蚁们,靠的可都是这样的“路标”才不会在觅食的时候迷路,当然,没有一个主意会十全十美的,一个好主意也一样有利有弊。我看过一个生物学家的文章:“为了证实蚂蚁不会迷路,我做了一个实验——用卫生球在地上画一个圆,将蚂蚁圈了起来,蚂蚁开始找出口,但每次碰到卫生球痕迹时,就像触电般缩了回来”

  蚂蚁是卵生动物,在它们的“地宫”里有一个专业的卵室,小蚂蚁刚钻出卵时靠大蚂蚁喂养,一个星期后便可独立觅食。

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