【精品】读三年级作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的读三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
读三年级作文 篇1
我喜爱阅读，书对于我来说是个相当知心的朋友，我可以在书里的海洋自由遨游，进行一次心灵远行。
繁花把春天的大门打开了，果实把秋天的大门打开了，书把阅读的大门打开了。有位作家说过，书像一颗“多情”的种子，如果你不小心缠上了她，这辈子就休想摆脱“她”的纠缠。大家都知道凿壁借光这个故事吧，在西汉时期，有个十分喜爱读书的人，他叫匡衡，他家十分贫穷，白天他不浪费一寸时光，到了晚上，因为经济原因，他只能凿开墙壁，借着邻居家的光线继续来读书。由此可见，书对于我们来说有多么大的吸引力啊。我最先读的一本书是〈〈科学家的故事〉〉，那时候，读了这本书的.感触特别多，我印象最深的是居里夫人的成功事迹，居里夫人原名叫玛丽，玛丽的母亲去世的早，家里只有父亲赚钱养活三个孩子，当时国家不供女子上学，要学必须去国外，玛丽的而姐已经去了国外，家里的经济有限，所以玛丽只有缀学，一边打工，一边为自己去国外上学的费用做筹备，终于，玛丽攒足了钱，她踏上去去国外的求学生涯。在国外，玛丽学习可谓是废寝忘食，她正是通过这种超人的毅力和坚定的意志，完成了自己的学业，并且当上了一名令人敬佩的科学家。读了居里夫人的事迹，我的心灵有了一瞬间的触动，对于一个普通人来说，这是完全不可能的，通过阅读，也让我明白了想要成功就必须付出艰辛的努力。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”楚楚动人间，弥漫股成熟幽雅的气息，那气息随着琴弦在跳跃，随着小溪在歌唱，随着裙摆在摇曳，塑造了一位具有成熟幽雅的人，阅读是一种闲适，阅读的妙处，不在其看，而在其思，上课剩下的时间是留干什么的，就是留给我们自主去思考用的。阅读可以增添一个人厚重的文化底蕴，可以让一个人在情绪最低落的时候，得到满足，我就是这样爱上阅读的，在阅读中，可以让我的心灵得到一丝放松，可以让我的心情变得愉快起来，可以让我的情绪继续升华。
我爱阅读，在阅读的过程中让我拥有了许多知心的好朋友，他们能够我走过一些不开心的时光，在我寂寞的时光里为我解愁，他们会治好我心灵上创伤，俗话说“书犹药也，善读之可以医愚，刘向的这句话说的真对！我爱阅读，哈哈，我想你们读了我的文章也一定会爱上阅读的哦！！！
读三年级作文 篇2
世界 从前，森林里住着一只漂亮的九色鹿，身边有一只百灵鸟，有个人来到森林中抓它，百灵鸟叫九色鹿逃跑，可那个人已经来到，九色鹿对那个人说：“请不要我的身份说出去”！
那个人就答应了。原来，皇上的`皇子一心想要九色鹿皮做的衣服，皇上就下令全国上下逮捕九色鹿，赏黄金万两。那个人就告诉皇上得到了黄金万两。九色鹿把事情告诉了皇上，皇上知道那个人不守信用，就惩罚了他。
《九色鹿》这个故事告诉我们要做一个讲信用的好人，知人知面不知心哪！我们不要轻易相信别人，不和陌生人打交道，以免上当受骗。不应该像那个跟皇上告密的人学习，虽然得到了黄金。但出卖了自己的信用，等于什么都没有得到，反而伤害了自己。也不要向皇上的皇子学习，为了自己的利益去伤害动物，她身为皇妃，应该为皇上分忧解难，而不是去伤害自己的国家，去破坏自己的国家，捕捉珍贵动物。
读了这篇文章我知道了，人要守信用。不能为了自己的利益而出卖朋友。也不能去伤害九色鹿那种稀少的动物，也应该保护环境，让动物在大自然中自由自在的生活下去。
读三年级作文 篇3
今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她有着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。 其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为<<霜王>>的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的《霜仙》极其相似。许多人都指责她抄袭康贝尔的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，从此，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的`鼓励下，海伦恢复了往日的自信，重新开始写作。
这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”《假如给我三天光明》这本书让我受益非浅，我们应该以海伦.凯勒为榜样，向她学习，做一个生活中的强者！
读三年级作文 篇4
我读了乌塔这一课，深深的被乌塔的行为触动了。乌塔竟然可以14岁就一个人独自游历欧洲，这是我们中国的小孩子绝对不行的。她没有向爸爸妈妈要钱，却是自己一个人去挣钱，还去阅读了许多有关这些国家的书籍。乌塔这样做很好的培育了自己的自立、自强的一是，不会一些小朋友一样，衣来伸手饭来张口。
我也有过这样的'经历。在3年级的时候，我去爸爸公司玩，顺便报爸爸处理了很多公事，帮他打印了文件，还帮他制作了他需要的文件。这样十分辛苦，那是我才真正的体会到父母挣钱是那么不容易。
我觉得乌塔那样做十分好，但不是让我们去学乌塔一样独自旅游，是让我们学乌塔一样自立、自强。
读三年级作文 篇5
狼图腾这部电影是由姜戎写的狼图腾这本书改编的，讲述了狼的本性。
在草原上，有一个生产队，他们养马和羊。一次，领导给他们一批军马养。结果在一次“白毛雨”中，被狼群赶入结了一层冰的河中，全部军马都葬身冰河中，惨不忍睹。那些狼知道，冰冻的`河是死路，他们还知道，自己可能会被马踩死、踢死，但他们就是要这样，就算要死也要奋勇直前去捕食！因此，他们赢得了这场战争。
这件事发生后，陈阵去掏狼崽。第一次掏了两只狼崽，被人误以为要剥狼皮，所以被人，把两只小狼崽活生生的摔死了。陈阵看了十分心痛，他没有把摔死的狼崽拿回家，而是钻进洞里在，又掏了一只狼仔抱回家。回家后，他让自己的小狼去喝母狗的奶。陈阵就这么一口一口的养大了这只小狼，小狼会刨土了，自己刨了一个洞住着，陈阵天天给他送肉吃。等小狼够壮了以后，他们要搬到另一块草原上。陈阵把它系在车尾，小狼死活不肯走。我觉得他不肯走有三种可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人养着，想自食其力。三，他听见过这里的狼叫声，认为这里才是他的家。
我觉得狼更愿意自己捕食，而不是被喂养。因为他是凶猛、聪明、顽强的草原狼！
读三年级作文 篇6
《嘭嘭嘭》这本一书讲的是一个叫童喜喜的女孩在一次偶然的机会认识了一个隐形人，童喜喜给它取名叫“宝宝树”最后，“宝宝树”用自己一年的寿命换来了童喜喜在隐形世界的'三天……
读了这本书我很好奇：世界上真的有隐形人吗？真的有叫“隐形世界”的地方吗？……不过，我现在最希望我能像故事中的童喜喜一样，能够认识一个隐形人，这样，我就能把自己的心事都告诉她了。
“宝宝树”很令我感动。童喜喜说她很想当隐形人，“宝宝树”就毫不犹豫的用自已最后的寿命来换童喜喜在隐形世界的三天。世界上除了爸爸妈妈，谁还愿意用自己的寿命去实现朋友一个小小的愿望呢？更何况“宝宝树”和童喜喜只是在一次偶然机会中认识的朋友。我对她们的友谊又嫉妒又羡慕。
她们的友谊多么纯洁啊!我明白了对待朋友要有一颗真诚的心。
读三年级作文 篇7
“妈妈。我要写作业；妈妈，我也要写作业。”三岁的女儿吵着要我给她准备笔和本，写作业，她哪会写什么作业，只不过是写一些连我也看不懂的“天书”。哈哈，我们可不要以为这些“天书”谁也看不懂，有人却读得津津有味，那就是女儿。
虽然只有三岁多一点，可是模仿能力特别强，哥哥写作业，她也“写作业”，也是一笔一画地写，只不过别人写的是字，而她写的却看似像篆书，在本子上信手涂鸦,我可看不懂，女儿成了最好的翻译。拿着女儿的“作业”，读书就此开始。
“这是什么”
“这是小鱼，小鱼在水里游来游去，可高兴啦。”女儿我指着那些“天书”中的小圈圈说。
原来这些小圈圈是小鱼呀，现在才明白鱼也可以是圈。“女儿的小鱼真好，这些小鱼会飞吗”
“会，晚上就飞回了家，妈妈你看，这个就是小鱼的家。”女儿指着另一像#形状的地方说。
“这是什么”我问道。
“这是一只鹅，就是鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波中的鹅。”
一个小符号代表这么多知识呀，真是没有想到呀。
“这个呢？”
“这个你都不知道，是小草。就是春天的小草。春风一吹，芽儿萌发，吹来了燕子，吹红了山茶，吹得小雨沙沙下，我们一起去种瓜。”这不，说着还表演了起来，看来玩也是一种学习。
女儿的'“天书”没有人能看懂，可在这看不懂的“天书”里，却有着女儿读书的乐趣，当我敲打文字时候，女儿就在认着上面的字，“中、人、儿、、山、不、天、书”一个个字被女儿读着，一股幸福的暖流在心中涌出。
“天书”我和女儿的亲子趣读，在这个童真的世界里，女儿感受着读书的乐趣，在她的“天书”中，她感受着美丽的世界，有花的芬芳，草的翠绿，小鸟的歌唱，也许我们看不懂，也许我们并不需要看得懂，在童真的世界，就让她永远快乐吧。
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