我的发现三年级作文(汇编15篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的发现三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的发现三年级作文1
妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。
但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。
我的发现三年级作文2
前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。
那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。
在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰·····可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。
这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的,有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的更好!”
啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的水。
我的发现三年级作文3
星期六,我来到了小桔灯作文学校。
一开始老师给我们做了一个实验。老师先拿了一个小杯子,在杯子里装满了水,再拿一张小纸巾。又把杯子里面放了一些墨水,墨水晕开,然后又把纸的边缘接触到水。老师问:“你们有没有发现什么?”一个同学说:“纸一开始只有一点点是有水的,然后水就在慢慢向上升。”老师又问,“这是为什么?”
这时教室里,大家个个沉默不语,没有一点响声。
我们想了好长时间,还是没有找到答案。
我只好去问一下老师,老师说:“你们要认真的思考,纸是怎么构成的,会不会吸水!”
最后,老师揭示了原因:纸巾里有微小的空隙,水会顺着空隙往上爬,水就会慢慢沿着纸巾上升,吸收水杯里的水,水杯里的水就会慢慢减少,纸巾就像一个吸尘器一样。
我想到了,妈妈挂衣服的时候,衣服是从上到下干的,还有如果墨水泼到了书上的话,不用纸沾的话,有可能印到整本书上去。
我知道了一个道理,我们要仔细观察,才可以知道答案。
我的发现三年级作文4
几个月前,妈妈买回来了好多盆多肉植物,它们看起来非常的不起眼,像一只只“丑小鸭”,真想不通妈妈为什么喜欢这些难看的家伙们。
刚开始的时候,这些多肉植物还处于新生儿阶段,瘦瘦小小的,我十分看不惯这些植物,可是因为这些也是用钱买来的,我才放下我罪恶性的双手。
一周以后的星期天早晨,阳光暖暖的,我便准备跑下楼去晒太阳。当我来到阳台时,顺便看了一眼肉肉们,却发现有一些肉肉的尖尖部分变成了紫红色,就像化了妆一样,我把它们戏称为“红指甲”。
一个月以后,出于我强大的好奇心,我再次跑到阳台去看它们,没想到这一看不要紧,一看就吓了一大跳!原本丑陋的小家伙们,早已变成了清新小巧的美人了,有一株还开出了萌萌的小花,展示着自己新的妆容。这让我十分惊讶,心里有点喜欢它们了。
现在,每次我去看它们的时候,它们都会发生一点点变化。如今,它们已经从“丑小鸭”的仪态,变成了一只只优雅自然的“白天鹅”了。
于是,我也跟妈妈一样爱上这些小家伙们了。
我的发现三年级作文5
暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。
看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的这样吗?我半信半疑。
回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。
在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。
我的发现三年级作文6
从小到大,我在玩中发现了许多有趣的发现,其中最有趣的就是看小蚂蚁搬东西、逗小蚂蚁玩了。
一天,我到楼下玩,看见一只芝麻大小的小蚂蚁在搬面包渣,引起我的好奇,于是我就跟着它。那只小蚂蚁从水泥路面爬到绿化带的泥土上,看来它是要回洞穴。我一直跟着它到了洞穴,我拿起一个小木棍,想把小蚂蚁的洞穴外开看个究竟。我使劲地挖呀挖,不一会儿,我就看到许许多多的小蚂蚁朝四处爬,看样子它们受到了惊慌。这时它们似乎在用自己的触角发送信号,告诉大家注意安全。
这时我发现另只蚂蚁速度很快地爬了出去,可能它是想去找吃的吧。我灵机一想,不如去逗逗它。小蚂蚁超前爬,我用手指拦住它的去路,一会它朝左爬,我又拦住了它的去路。这时的它一定焦急万分,肯定知道自己遇到麻烦了。不一会儿,来了许许多多的蚂蚁,可能是这只小蚂蚁发出的求救信号,让这些蚂蚁来救它。看到它们的团结,最后我就放了它。
对于这件事,我还深深的记在脑海里。
我的发现三年级作文7
小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。
有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙,因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的.“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了……
读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。
听了我的猜测,你们有什么想法呢?
我的发现三年级作文8
一大早,我在我家墙角边发现了一张蜘蛛网,满怀好奇心使我捉来一只蚂蚁放在网上。
这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。
我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳,为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。
从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先用丝带将猎物抓起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。
我的发现三年级作文9
春天来了,天气变暖和了,星期天我约周龙帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美丽啊,有各种各样的花开了,有金黄色的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的杏花,有婀娜的柳树,有挺拔的杨树,四季常绿的松树。还有许许多多的人,有的叔叔在河边钓鱼,有的阿姨在跳广场舞,还有爷爷在练太极拳。
这时我和周龙帆,看见那棵树上有一个鸟窝,我俩非常好奇,想看看里边有没有小鸟,结果发现鸟妈妈趴在窝里,于是我俩就在树下玩耍。过了一会鸟妈妈飞走了,我俩一看时机到了,立刻爬上树,看见鸟窝里有两个鸟蛋。我和周龙帆一人一个。我俩把鸟蛋带回了家,给妈妈看,妈妈问鸟蛋是从哪里来的,我们说是在树上掏的,妈妈听了非常的生气说:“鸟妈妈回来的时候看见自己的孩子丢了,该多么着急”。我和周龙帆听了,感到非常惭愧,也很着急,我俩赶快跑回河堤把鸟蛋重新放回鸟窝,这下我俩心里很高兴。
我俩在回家的路上,心情非常轻松,我们发现春天的河堤是如此美丽。
我的发现三年级作文10
世上有许多奥秘没有被人们发现,但是世上也有许多奥秘被人们发现了,今天我就来说一说、论一论在小时候我的发现。
在小的时候,我心里一直藏着一个问号,我一直很奇怪我们为什么打哈欠会流眼泪呢?我们难道是鳄鱼家族的人吗?我问了爸爸,爸爸说遇到困难要自已学会解决,不能总是依赖大人。爸爸的话激怒了我,我想起了妈妈那次买的《十万个为什么》这本书。别说这书还真能派上用场,我赶快兴冲冲地跑到书房,从书架上拿出一本关于人体、健康、生活、医学的书,翻了翻,看了看,答案就出来了。哦!我知道为什么了。打哈欠时会有一股气体有力地从嘴巴呼出,这时口腔及鼻腔的压力增大,泪水通行的泪道暂时受阻,便只得夺眶而出,出现眼泪汪汪的情况。打哈欠有什么作用呢?打哈欠不仅可以排出体内过多的二氧化碳,而且对人体是一种保护性的适应,睡觉不足时会接二连三地打哈欠,提醒人们赶快休息。早晨起床后往往哈欠不止,这可以促进大脑皮层的各个功能区由抑制状态转为高兴状态,以使大脑皮层进行正常的工作。
原来,打哈欠,流眼泪是这个原因,我终于明白了,我还明白了打哈欠的作用,你们明白了吗?
我的发现三年级作文11
今天阳光明媚,我怀着兴奋的心情陪妈妈一起去田野采野菜。
我一边走一边看着周围的美丽景色。当我走过枯萎的丝瓜藤边时,看了一会儿,发现了一个问题:瓜藤为什么向右绕呢?我又去观察了其它藤,发现所有的藤都是向右绕的,这是为什么呢?我问妈妈,妈妈说:“你们读书人都不知道,我怎么知道呢?”
采完野菜回到家,我问爸爸,爸爸也说不知道,我挠了挠头坐在沙发上,我垂头丧气的说:“到底是怎么回事呀?”在我最烦恼时,妈妈走过来安慰我说:“我们家有一个人可以帮你啊!”我奇怪地问:“谁呀?”妈妈指了指电脑了,“哦!我明白了,我怎么把它给忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到电脑前面,坐了下来,输入关键词,过了一会儿答案马上就显示在荧光屏上了,原来是和地球的自转有关啊。
当时我的心情比喝了蜜还甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!让我们到大自然中去仔细观察和深入研究吧!
我的发现三年级作文12
30年后,我成为了一名宇航员,我乘着我的专属飞船来到月球上,不经意间,我发现了太空中还有一个蓝色的星球,于是,我怀着好奇心,开着飞船来到了这个神秘的星球。
不一会儿的功夫,我来到了这个星球,第一眼觉得它的形状像冰淇淋,所以我给它命名为冰淇淋星。那里天气很寒冷,所有的东西都是冰的。所以冰淇淋星上一个人都没有。我穿来很厚的宇航服,小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上发现了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年龄还要大,地球的巨石是40亿年前的,月球的巨石有4亿的历史,以我的经验来看,这星球上的巨石可能是50亿年前留下的,我决定还是带回地球好好研究。
我还发现了许多东西。其中,最让我吃惊的是,我看见了海洋。我发现了一片海洋,海洋有鱼,哪里的鱼身上的斑纹,五彩斑斓的,非常美丽。这么多神奇的东西,让我感兴趣,把他们的样本,带回地球好好研究,并继续探索它的奥秘。
坐着我的专属飞船,带着这些宝藏,回到地球,开始了我的研究。
我的发现三年级作文13
蜗牛有一种特殊的本领,这种本领能帮助它逃躲敌人,或者生活。蜗牛的背上一个重重的贝壳,到了我们的手中根本不会破,除非我们用脚踩,这样才会坏掉,对于其他的动物,那是多么坚硬无比。每当遇到困难,或者遇到敌人,只要头和其它部分全部缩到自己的壳里它的壳总是空空荡荡的以备不时之缺。蜗牛会爬行,但爬得很慢。如果爬行时遇到敌人,如果下面是泥土就停止爬行,钻到泥土里。如果爬的很高了,敌人眼看就要抓住了,就继续往上爬,直到敌人抓不到为止。我发现蜗牛特别喜欢爬墙,还会伪装、装死。
蜗牛喜欢独居。一天,我出去玩,我因为很喜欢邻居家的小鸭子,为小鸭子找食物吃,这个鸭子喜欢吃蜗牛。我知道蜗牛喜欢爬墙,就转专门到墙上找蜗牛,成果不少呀,足足可以让鸭子饱饱的吃上一顿。墙上有一个蜗牛,地上有一个蜗牛,……许多的地方都有蜗牛。我呀,就把蜗牛轻轻的拿下,有时拿到的是空壳子。
大自然真是奥妙无穷,值得我们去发现,我以后要好好学习,长大成为一个对国家有用的物理学家,探索大自然的奥妙。
我的发现三年级作文14
一天下午,老师讲第七课《人类的老师》,在这一课里面我有一个疑惑那就是鸡蛋使用“薄壳结构”真的捏不碎吗?
下午回到家,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,使劲的捏,可我无论怎样用力也捏不碎。正好爸爸回到了家,他笑着说:“傻儿子,你饿了,饿了爸爸给你炒鸡蛋去,不能吃生的呀。”我才不是你的傻儿子,我在做实验呢。”爸爸说,你做的什么实验呢?”我说我看看到底能不能把鸡蛋捏碎。”“把它捏碎还不简单,看我的。”说完他就拿起鸡蛋使劲的捏,累的满头大汗,可无论怎样还是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高兴的跳了起来。爸爸说“嗯。”
后来,我就找来我的哑巴老师-《十万个为什么》寻找答案,原来鸡蛋只所以捏不碎是因为它能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。同学们,多做些实验对咱们的帮助很大,对学习很好。
我的发现三年级作文15
大家偶然间就会有些发现,今天我也有了一个发现。
最近,妈妈喜欢上了吃香蕉,于是买了一大把。由于太多了,妈妈怕时间长会过期,就全都塞进了冰箱里。
晚上,我打开冰箱准备吃一盒酸奶,突然看见角落里有一大团黑糊糊的东西。我吓坏了,定了定神又凑近一看,还一根一根的。啊?这不是早上买的香蕉吗?怎么全黑了?难不成变质了?不对呀!妈妈还特地放在冰箱里的呀!我心里产生了一个个大大的问号,于是带着满腹疑问去找妈妈。
妈妈听了也很吃惊,大声叫起来:“什么?黑了?放进冰箱也过期!不会吧,况且才一天啊!”我们又一起去问一家之主——爸爸。
还是爸爸有学问,他推了推那副已经好几百度的眼镜说:“这个道理很简单,香蕉是热带植物,现在突然到了冰箱里那样寒冷的地方,就会很不适应,就像你突然从空调房间来到了太阳底下会觉得很热一样,所以香蕉是不可以放到冰箱里的,如果放进去,就是现在这个样子了。”
我回头一看,那把香蕉已经黑得像碳一样了,妈妈不好意思地说:“对不起,我以后再也不会把热带水果放到冰箱里去了。”
我们要学会发现,用我们这双善于观察的眼睛去发现,这样才会有所收获,让我们一起发现吧!
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