【必备】花三年级作文锦集9篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的花三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
花三年级作文 篇1
春天到了，百花齐放，柳绿花红，风景如画。在一个阳光明媚的周末，老爸老妈带我去公园看桃花。
刚进公园就闻到了桃花的清香味，我拉着老爸老妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉红色的衣服，金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服，真好看！
走进细看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉红色的，桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心，这几朵花瓣就像一个小摇篮，花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。
一阵微风吹来，桃花散发出谈谈的清香，天空中飘满了散落的花瓣，有的飘在草地上，有的落在屋顶上，还有的飘进了小溪里。
桃花真漂亮啊！我爱春天里的桃花。
花三年级作文 篇2
也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。
花三年级作文 篇3
当我第一次见到桃花心木时，是在国小的道路两旁。冬眠的绿精灵，在东君的唤醒下，换上一身黄褐色的舞衣，满地的桃花心木叶片，果实，种子，把校园谱成一幅赏欣悦目的图画；微风轻吹，桃花心木随风飘荡而下。
下课时，我们都会到树下，捡起桃花心木的翅果，往上一抛，像竹蜻蜓般地旋转著，无限的生命就向无限的大地延伸而去，一切永无止境地发展，无尽的枯萎与繁衍。微风吹来，叶子随风飘荡，像雪花般地美，宛如在寒冷的清静农场之中。
每当三月正是桃花心木叶片凋落时，空气之中弥漫著一股新气息，没有像哥哥|大叶桃花心木，落叶时节的缤纷，璀璨；也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容，自在，小叶桃花心木永远像是位清新，活泼的孩童，随意起奏著青春舞曲，任意展现其脆颜枝荫。他，只钟爱与大地做真情的交谈，恳切的对话。操场四周分立的数十棵小叶桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位尽忠职守的师长，每日殷勤驻校，只为守护这些莘莘学子们愉快地学习，成长。
当桃花心木开始变化时，就知道一学年度欲要结束了，虽然桃花心木开始凋零，但是还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的`，千万不要蹉跎，浪费，我们该让青春活力散发出来，发出耀眼的光芒。人生只有这麼一次，只要过得健康，快乐就有意义。
花三年级作文 篇4
听妈妈说：“奶奶家门前有个荷花湖，可漂亮了！”于是我问妈妈：“妈妈能带我去看看美丽的荷花湖吗？”妈妈说：“有空我就带你去。”
今天，我终于盼到了这一天，傍晚的时候，我们来到了奶奶家，吃过晚饭后，我们散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像一幅美妙的水墨画。
湖中的荷花，散发着淡淡的清香，芬芳扑鼻。有的亭亭玉立，一个个像披着轻纱在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的莲花，争先恐后的开放着。
几条活泼的小鱼在荷叶下自由自在的游来游去，无忧无虑的做着游戏，它们就是水里快乐的天使。碧绿的荷叶上，还有一只可爱的青蛙，也披着碧绿的衣裳，在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧绿的荷叶，应该可以遮骄阳吧！
这真是一幅美妙的水墨画啊！我爱这清香四溢的荷花湖。
花三年级作文 篇5
今天晚上一吃完晚饭，我便早早地来到五一公园附近，一边欣赏着我们郑州西区美丽的夜景，一边急切地期待着烟花的绽放。虽然外面的气温很低，但广场上人声鼎沸、其乐融融。
刚到晚上八点整，随着一声炮响，第一发礼花弹在公园上空燃起，炸开一朵大大的姹紫嫣红的牡丹花，花心点缀着闪闪的金蕊，围观的人群顿时爆发出欢呼声。随后百花齐放，一束束，一簇簇，五光十色，变幻出蓝花朵、红牡丹、金箭菊和几何图形等图案。有的像憨态可掬的小老虎，跳跃着升上夜空；有的像美丽的蝴蝶，害羞的准备拍拍翅膀飞走；有的像鲜艳夺目的蒲公英，一会儿绽放出灿烂的笑脸模样，一会儿绽放出红红的爱心形状；还有的像巨大的箭形花瓣……最有趣的还算那五颜六色的小星星了，每一束烟花绽放之后，就会有小星星闪烁而出，它们真像调皮的小孩子玩皮地眨着眼睛。
五彩斑斓的烟花，光彩夺目，绚丽多彩，元宵节夜空被装点的更加美丽非凡。它瞬间的美丽，给人无穷的遐想。
花三年级作文 篇6
天一冷，小区里的桂花就欣然怒放。我寻着淡淡的幽香走到桂花树下。
桂花树的叶子油亮油亮的，在阳光下闪闪发光。桂花有金黄色和淡黄色，花蕊是更淡的奶黄色。花朵很小很小，像一颗颗小小的星星，也恰似一只只小巧的黄蝶隐身在绿叶中。
桂花的香气与别的花不同，它总是散发出淡淡的清香，优雅迷人，沁人心脾。只要一闻到它的香味，我心中的烦恼就顿时抛到了九霄云外。
桂花不仅样子小巧玲珑，香气迷人，它的用途也不少。它经过加工可以酿成桂花酒，做成桂花糖、桂花酥……每当妈妈煮好了一碗白白糯糯的汤圆，就会在上面撒些桂花糖，一缕一缕清香中带着微甜，钻进了我的鼻子里，真是又好闻又好吃，是我的大爱！
“花开千万朵，岁晚独芬芳。”这正是桂花最好的写照，我爱桂花！
花三年级作文 篇7
芙蓉花的颜色一般是粉色或白色两种，大小约十厘米左右。花的形状是圆形，还带一点尖边，花瓣有五至七片左右。它能散发出清新的淡香，在九至十月开放，花期较短。芙蓉花与众不同的是它的一朵花上有两种不同的色彩。
芙蓉花还有一个传说呢！五代后蜀的浪漫皇帝孟昶，有一个妃子名花蕊夫人，特别喜爱芙蓉花，皇帝就命百姓广种此花。花开时节，成都呈现四十里锦绣，从此成都就有“芙蓉城”之称。
有一次，我去家旁边的百花潭公园玩，一走进公园大门，就看见了无数朵芙蓉花呈现在我的眼前，形成一匹五彩的绸缎，这情景美极了。我欣喜极了，急忙跑到树下闻了一下，清新的淡香立刻让我陶醉了。那朵朵绽放的花儿，像极了孩子甜甜的笑脸。直到奶奶催我离开，我才依依不舍地向这可爱的花儿告别。
我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛开的时候，是我最快乐的时候。那时候的成都也是最美的时候。希望大家喜欢这种花，因为它代表吉祥、纯洁、美满！
花三年级作文 篇8
要说我最喜欢的花儿，那当然是蔷薇花啦!它那如宝石般的粉色中，有一点儿嫩嫩的，如小朋友的小脸蛋儿一样。它的花蕊是金黄色的，由旁边的粉色花瓣衬托着，十分漂亮、可爱
把鼻子放入花蕊间，你会闻到一股浓郁的香味；如果采一大把蔷薇放入花瓶中，整个屋子里都会有一种淡淡的清香，沁人心脾，让人神清气爽，心旷神怡!有时，放学回家，闻闻那花香，全身便轻松了
它们形态各异，有的含苞欲放，娇艳欲滴，仿似一个个害羞的小姑娘；有的已展开了两三片花瓣儿的，好似姑娘们半遮半掩的花裙儿；有的已经全部怒放了，好像一个个小风铃一般。
它们齐声说道：“春天姐姐，春天姐姐，我们最漂亮，我们最鲜艳，把礼物送给我们，把祝福送给我们吧
蔷薇花也能做成香皂，将香皂拿在手上初一闻，宛若玫瑰般甜蜜香甜；再一闻，浓郁香味中含情脉脉，又沁人心脾，好闻极了。用它来洗手，整个手都是香喷喷的
这就是我喜欢的，美丽的蔷薇花
点评：作文从形、声、色、味四个方面对蔷薇花进行了描写，知识点用得不错但部分语句还可以扩充丰富，同时在课后认真收集花朵的资料，相信你会写得更加生动哦，加油哦!
花三年级作文 篇9
在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！
我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？
噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。
我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！
看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。
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