精选同桌三年级作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的同桌三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
同桌三年级作文 篇1
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
一首《同桌的你》打动了多少人的心弦,带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里,每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里,都会有一个不可抹去的人物---同桌。
鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语,你还记得我们在一起的快乐时光吗?我们成为同桌以后,一起读书,一起写字,一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意,总是让我有如沐春风的感觉。如今,虽然我们已经分开了,但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。
记得去年冬天,由于你的妈妈工作忙碌,你便来到了我家。那一天,下了很大的雪,纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶,轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵,调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界,我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上,我们各自选好阵地,不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球,雪球在你的身上“开了花”,耶!“偷袭”成功!我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际,一个大雪球迎面扑来,猛然觉得脸上一凉,“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子,你忍俊不禁放声大笑。这时,我也不顾不上团雪球了,抓起散雪向你反击,给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱,把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞,清脆的笑声也在飞舞。
光阴似箭,转眼间,我们已经分开一年了。真希望有这么一天,我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听,一起回味我们在一起的快乐时光。
评语:文章以歌开头,引起读者共鸣,事件趣卓。笔灵心慧,首尾呼应,情感丰富,令人愿读、爱读。
同桌三年级作文 篇2
大家好!我是三年级七班的张奕宁,你们猜我的同桌是谁?一会你们看完这篇文章就知道了。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛,一张大大的嘴巴,和一个瘦小的身子,一个大大的头和两条粗粗的眉毛。
我的同桌爱好是跆拳道,优点是安静,不像有些男生一样不听话,缺点一会儿你们听完一个小故事就知道了。
有一次,凌晨阳踢了他一脚,他就大发脾气,刚好我从卫生间回到教室,看到他们怒气冲冲的站在我的座位旁边,就感觉事情不妙,赶快回到了我的座位前,发现我的椅子倒在了地上,书包也落在了地上,我就问在一旁站着的陆颢文:“这是怎么了?”陆颢文说:“是凌晨阳惹到你的同桌了,他就把你的椅子和书包跺在了地上。”这时我心里很生气:他是被凌晨阳惹着了,为什么要跺我的东西?然后我就走到同桌面前,质问他:“你为什么要跺我的东西?”他就站在那里像发愣一样,瞪着眼睛不说话。我连续问了他几次,他都不回答,我生气的上前轻轻的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起来,书包也捡了起来。他站那又犹豫了一会儿,走到我跟前小声说道:“张奕宁,对不起!我不该跺你的东西。”我抬起头看了他低着头的样子,就说道:“没关系,下次不能再这样了。”然后我们互相微笑了一下,回到了各自的座位上。
现在你们猜到我的同桌是谁了吗?哈哈,我告诉你们吧!他就是一个不行侠仗义,不会飞檐走壁,脾气还有点倔的一名男生田昊楠。
同桌三年级作文 篇3
一首《同桌的你》让我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,长着惊人的相貌确实那么平易近人。我喜欢和他在一起玩耍。真是天公作美让我和他住在同一个小区。每天上学放学,我们同去同回。
他长得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一张尖尖的小脸上。看着是那么炯炯有神,一张小小的嘴巴能说会道,总让人没有烦恼。
他有一颗善良的心,记得那是一个星期天的早晨。我刚吃完早饭,他手里提着一个袋子来到我家里,让我跟他一起。去喂我们小区的流浪猫。我很乐意的答应呢然后我们两提着食物去喂流浪猫。他领着我来到小区的小树林里。迎面跑来三四只流浪猫。黑的,白的,黄的小猫咪咪地叫着。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。惊讶地问他你跟他们很熟悉吗?他们真喜欢你。嗯,是的。因为我经常来为他们,自然有感情了。我不由得对他竖起大拇指说你真棒。他害羞地笑了。
平常在学校他也很乐于助人,很热心的帮助同学。很爱劳动。谁有困难,谁有需要帮忙的活,他总是争先恐后地抢着去干。为此,他在我们班的名声可好了,老师同学都很喜欢他。我也特别喜欢他。有他这样的同桌,我很骄傲。
我的同桌不仅是我学习的榜样,更是我的良师益友,有这样的同学是我的福气。
同桌三年级作文 篇4
我的同桌叫杨发,来自农村。他个头不高,人也很瘦,显的有些弱不禁风。黄黄的脸上嵌着一对大眼睛,很有神的,眼珠像两个黑葡萄。高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴。高兴时,撅撅小嘴、扮个鬼脸;生气时,嘴巴能挂住一把小油壶。
他有时穿着一身蓝校服,有时穿着一身绿校服;他爱好跑步,跑得还挺快的;他性格开朗,特别爱开玩笑,每当下课了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜欢他。
但他一天总是丢三落四,没有一天不这样。有一次,他的自动笔找不见了,他就翻抽屉、掏书包的找了起来,找不到,还说是我拿了,结果是自己夹在了美术书里给忘了,你们说,他是不是特别可气。有了这样的同桌,我一刻也不能安宁。不过,他讲起他们家乡的许多有趣的事情,让人听了很入迷。真想立刻飞到哪里去看看。
人家虽然捣蛋,但却是个热心肠。有一天放学,我刚从学校出来,便看到一个一年级小学生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好。正在我心急如焚的时候,杨发出现在我的眼前。只见他连忙跑过去,把小朋友扶了起来,然后问:“摔疼了吗?以后要小心点……”声音是那么的'温和,简直像小朋友的哥哥一样。自从那天后,我对他有了新的看法。
杨发同学虽然调皮,但是他乐于助人。其实,每个同学都有闪光的地方,只要我们注意发现他。
同桌三年级作文 篇5
一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米四,我们第一次见到你时,一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?
那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。
我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。
就是这件小事,是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,去帮助别人,而不求回报。
在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。
同桌三年级作文 篇6
我马上就是三年级的小学生了,在二年级中,有很多和坐过同桌的小伙伴,但其中有一位同桌让我印象最难忘,他叫毕以轩,成绩很好,而且多才多艺,爱搞笑,乐于助人。他有一头乌黑的头发,淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼晴,显得炯炯有神,下面跟我一起了解一下他吧。
记等有一天吴老师在课堂上布置了一道比较难的数学题。同学都为了这道数学题头疼,当然我也一样,可这时,我扭头看到毕以轩正在埋头认真的做题,只见他一会看着黑板上的公式,一会在本子上计算着算式,眉宇之间带着一丝的困惑,一直到下课的时候,才看他嘴角微微露出的笑容,心想他肯定已经攻克了难题。
还有一次,老师让毕以轩办黑板报。虽然办黑板报不是复杂的事情,可是毕队轩却觉得这是老师对他的信任,他-定要认真完成。下课也不出去玩,而是去寻找材料,在画纸上设计版面...开始办黑板报了,他写一会儿就跑到远处看看哪做的不对,他看到错误,便擦了重新写.当同学说他做得好时,毕以轩确觉得做还是不太好,一直到同学们都放学走了的时候,他还在做,第二天早上同学到班一看,哇!不敢相信,做的太好了!
毕以轩算个大忙人,因力他学了很多课,比如游泳,英语,美术等等。几乎数都数不清。但是,他从来不会因为学了这么多的课程而抱怨,反而对他来说每一门的课程,都是一种学习的提升和享受。我被他的努力深深的打动了,我们成了要好的明友,我以后也要向他一样努力学习,希望三年级我和他还能成为同桌。
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