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时间三年级作文

时间:2021-11-29 18:45:42 三年级 我要投稿

【实用】时间三年级作文锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的时间三年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】时间三年级作文锦集九篇

时间三年级作文 篇1

  要问我和时间交上朋友的时间,那可记不起了,我和时间交朋友已经很久。

  从一年级起,我就与时间签了契约,回家后我就做作业这条是唯一的时间约定。我每次都完成任务,也使一年级的我时间很宽裕。但随着长大,作业增多了不少。于是,契约再加一条:必须用最短时间尽力完成作业。我有时任务会完美完成,有时又会背弃契约,但看着墙上的时钟,得知自己很快就得睡觉,这就是给我的惩罚。

  时间最快,它不会停下等你,只会以博儿特的速度冲上去,时间又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它。时间和我做朋友,它使我敬佩,它令我知道了时间的重要性,令我成为了一个可以娴熟把握时间的人。

  我与时间交朋友,我受益无穷,我相信在以后的日子里,我靠着能把握时间的本领,定能赢得成功!

时间三年级作文 篇2

  小时候,我不懂得时间的重要性,睡醒就玩,玩腻就睡,日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬,我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。

  眼间到了上学的年龄,面对老师的作业,我总是拖拖拉拉,上午的作业留待下午做,下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀!《多拉A梦》让我梦牵魂绕,一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口:“早着呢,不要紧,晚点再做吧。”“当当当”,时钟响了十下,我才如梦初醒,糟了!我的作业还未完成呢?我匆匆地拿出作业本,不到十分钟,眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤,不知不觉地睡着了。第二天,作业无法交差,老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我知道你是什么原因没做作业啦,想不想改掉这个‘坏毛病’?”我意识到自己的不对,吃力地点点头。“时间一去不复返,寸金难买寸光阴,所有时间里的事物,过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分,敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师,心想:老师,你的心意我懂,请看我的行动吧!

  这天放学回家,我看到太阳快要落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家!”我狂奔回去,站在家门喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来,那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时,决定往后要与时间赛跑,做时间的主人。于是我每天一回到家,就立即一口气地把老师布置的作业全部做完。看看时钟,过去完成这些作业要一个晚上,而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课,甚至超前跳级地学。如此循环着,我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”,而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业,我十天就做完了,那时我才二年级,常把哥哥三年级的作业拿来做,每次赢得了时间,取得了进步,我就欣欣然的`快乐得不知道怎么形容。

  直到今天,我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间,但可以与时间赛跑,赢得时间。如果其中再加把劲,作用真的很大很大。由此我得到了启迪:假若你一直与时间赛跑,你就可以取得成功。不信?试试看吧!

时间三年级作文 篇3

  晨曦洒落的光落在我们脸上,牵着手,哼着歌,随心的漫步在乡间小道上。

  ——题记

  童年里最遗憾的事情就是,我每天都在长大,而记忆中的你却永远不会在长大……

  曾记几时,我们还是那样天真无邪,望着天边变幻莫测的云,围坐在一起,谈笑风生。如今,我亲爱的朋友,你还好吗?时间,这个坏家伙,把我们的距离拉远了,不过,没关系,我们的关系还一如既往,不是吗?只是以后不能常挽着手在林荫小道嬉戏了。

  夏季,当栀子花开放的季节,山坡上,你总会看到大手牵小手,漫步在丛间,他们多开心啊!一朵一朵的栀子花开的如此艳。如今,又是夏季,山坡上曾经大手牵小手的天伦之乐,变成了一抹孤寂背影的黯然伤神。一大片一大片的栀子花,为何看着却如此寂寞?如此忧伤?是人的内心,还是物的表现?没人关心,更没人知道。

  15岁的花季,转眼又将逝去,我又留下了什么?是为今后走上社会后拼搏奠定了基础,还是在迷茫中渡过?一年,三年,五年,甚至是十年后,我又会不会独倚在早已物是人非的校门口,看着这留下一代代学生青春的地方,再回想起现在的伙伴,然后热泪盈眶呢?或是后悔,因为我一无所有。不,不会的,时间是会带走一些物质上的东西,甚至是改变心灵上精神。但,我相信,正是因为有了“变”,生活才会丰富,不至于单色调,或许我们哭过,伤过,累过,但我们也曾笑过,开心过,疯过,我想这就够了。悟出真滴,把握现在,虽沧海桑田,但又如何!时间飞逝,他不得等任何人,你能做的只有跟上他。

  不急,时间,你慢慢走。

时间三年级作文 篇4

  时间就像一只小鸟一样飞过天空,时间就像一名田径运动员,匆匆而去,少年的每一天都在写自己的儿童,它摸不到看不着,是那么快。刚刚还是现在,然而已经变成了过去。我们不断看到的都是现在,但是它们立刻就变成了过去,所以我们都要抓紧时间,抓住现在,从现在开始努力,珍惜每一秒时间,决不让它白白流失。老话说得好:少壮不努力,老大徒伤悲。名言说得好:在多愁善感的时间里,最缺少伤感色的词就是“现在”,因为它把幼想和行动联系了起来。现在是一个小得不能再分割的时间,一有伸展,便分出了过去和将来,现在是没有丝毫长度的。时间一秒一秒、一分一分、一时一时、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地过去了。

  从以前不乖的我,在7岁时我把下巴弄开了,要缝针,我们立马赶去医院,一路上我苦裤囔囔,但我现在已经长大了12岁了,曾经岁岁月月,高兴的喜悦,错误的后悔,都成了回忆。

  只有与时间赛跑,和时间比赛,才能超越自己,成为事业上一颗最亮的星星。

时间三年级作文 篇5

  看到这个题目,你们可能会说有“苹果”、“家庭”等风波,怎么会有时间风波呢?这其实是我和妈妈之间发生的“战争”。

  星期二,班主任李老师通知我们天冷了,早上可以迟十分钟到学校。一回家,我告诉妈妈这件事。妈妈听了就说:“既然早上你们可以迟十分钟到校,那你晚上就早点睡吧,早上5:40起床,洗漱5分钟,跳绳跳15分钟,再听30分钟的英语,6:30开始吃早餐,6:40开始去学校。”我一听就生气了,因为我自己的时间应该由自己支配,为什么要让妈妈来帮我安排时间,所以我就向妈妈提出,“妈妈,早上我们只迟十分钟到校,你却要我迟二十分钟吃早餐,这样一来,我会来不及的。还有,你要我听三十分钟的英语,我会厌倦的。”妈妈听了就说:“Helen,你就听妈妈的话吧,你如果时间抓紧一点,就会赶得上的。相信妈妈,你试一下,如果时间来不及的话,你就不用这样做了。你如果这样做来得及的话,你就天天这样做,刚开始或许会感到厌倦,日久天长,就会习惯了。”我听了就说:“好吧,我试试吧,如果真的不会迟到的话,我就坚持下去。”说完这句话,我们就睡了。

  第二天早上,我真的开始这样做了,时间也真的赶得上,我把这件事告诉妈妈,妈妈说:“这就叫化零为整法,这样会充分的利用时间。”我说:“妈妈,谢谢你,谢谢你教给我珍惜时间的方法。”

时间三年级作文 篇6

  英国的达尔文曾经说过,完成工作的方法就是爱惜每一分钟。但是和主题有什么关系呢?那就来听我讲一讲吧。

  在上一学期快结束时,数学老师一下给我们考了三张试卷,但是试卷一发下来,我难住了,不知道怎么解开难题,我就好像被一根根杂草困住似的,但是这一些题我还是不明白呀!眼看时间一分一秒的过去了,于是我胡思乱想的答了试卷,第三天,老师就把试卷发下来了。谁知,我考了分的坏成绩,就连我班平时成绩最不好的同学都比我多3分。我想这一件事怎么对家长交代呢?唉!就如实的说吧。

  到了家,我对妈妈说:“妈妈我考了分。”妈妈听了,恼羞成怒的对我说:“我要问问你的老师,到底你上课听讲怎么回事。”说完就打通电话,于是老师说我最近好说话好玩。妈妈听了,下午给我买了两本试卷,和一本书。

  妈妈对我说:“晓宇,你可要好好学习了,离期末考试时间还有14天,你一定要把握好时间,你现在要与时间赛跑了。”

  我听了之后的每一分钟,每一秒都在想着妈妈对我说的每一句话,每天放学我都要快速的跑回家认真细心的完成每一项作业,晚上写两张卷子,每天如此。

  时间飞快,眼间,就要期末考试了,我对自己很有信心,因为我背会了数学的定义、公式等等。到了考场,妈妈叫我不要紧张,认真细心就可以了。

  一上午考完了数学、语文妈妈问我考的怎么样,我说考得不好。

  到了出成绩那天了,老师开始念成绩了:“马晓宇语文93。5分、数学92。5分、英语97分。”

  当妈妈看到我的成绩的时候说:“你的成绩是跑赢时间得来的!”

时间三年级作文 篇7

  夜凉如水,漆黑如墨,本应该是人们睡觉的时间,却从房间里传出“刷刷”的声响,偶尔抬头,看外面下得淋淋沥沥的雨,微微一笑,低头,继续。

  ——题记

  很早以前就听说时间是一种很奇异的事物,像沙漏里的沙子一样,没有人知道象征这什么。忘了是什么时候,时间一点一滴滑过未闭拢的指缝,像被打碎的古老的沙漏,发出沙沙的响声,洒下大片黄尘。夕阳透过大道近处的大玻璃,折射进来在白皙的墙上,干净又利落的投下我们的剪影,笑的、不满的、生气的、皱眉的、调皮的,生动的让我窒息。

  很久以前,我们身上总带有很多的奶糖,像变魔法似的从身上一直拿出来。记得那时候的我们,身上总有一股淡淡的奶糖的味道。终于,那年的夏天不再完整,变得支离破碎,我们也为了各自的理想各奔东西,忘了那些曾经发过的誓言,忘了在一起的那段时光,从那时起,我不再去碰那些奶糖了,不是不喜欢,而是怕,每次回想起过去,寂寞总是铺天盖地的袭来。我们不再在烈日下奔跑,不再逆着风而行,也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友亲、梦想在那个夏天混搅成为了一潭,让人溺死其中。

  青春的年华,其实我们都一样,敏感又寂寞,灿烂的一闪而过,就像是受伤的野兽,一路上提心吊胆,四处躲避,舔着自己的伤口。其实我们在成长中经历疼痛和幸福学会选择和放弃明白坚持的意义,感受什么是珍惜和交错的过程。

  一草一木,一花一石,我轻轻的抚摸着,感觉好像又回到了那段有着紫荆花飘落的季节。思绪万千,终究它只是人生道路中的一道绚灿而短暂的彩虹罢了。

  地球依然从西向东的方向旋转,依然东升西落,一切都按照原有的轨道进行,看着时间划过的弧线,终于,我们长大了。

时间三年级作文 篇8

  有人觉得两分钟时间长,有人觉得两分钟时间短,而我觉得两分钟时间既长又短。

  光阴似箭,日月如梭。转眼又到了暑假。兴趣班课上老师给我们展开了一个有趣的话题,让我们体会到了要珍惜时间。

  刚上课老师就给我们提出了一个问题,两分钟有多久,我们一时热闹了起来,有的说长有的说短。老师接着说:“今天就用三个环节让大家了解下两分钟有多久。”

  环节一:写我们的教室。两分钟看看可以写多少。老师喊开始,我们就疯狂的写起来,教室里顿时鸦雀无声,只听见笔尖飞舞的“沙沙”声,两分钟不知不觉到了,老师喊停“停”我们都一震,我们都还没写完呢,大家都嚷着时间不够,两分钟没写完,老师慢条斯理地说:“定格会让大家觉得时间很长。”

  环节二:定格。做个有创意的动作,保持两分钟不变。第二环节开始了,我们都摆出自己的姿势,每个人都一动不动呆如木鸡,难得有几个同学打呼噜声让我们哈哈大笑,当老师喊还有半分钟的时候,我们都有点坚持不住了,感觉时间走的太慢了,过了会儿老师终于说:“停”我们都累得倒在桌上了。

  环节三:自由活动。老师说:“前两个环节让大家十分累,下面给大家自由活动两分钟,教室里一片欢腾,我和同学聊着天,突然老师说:”时间到。“我们觉得两分钟可真短,老师意味深长的说:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们只有自强不息,才能获得成功。“

时间三年级作文 篇9

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

  当蓓蕾在春风中灿然绽开花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报道时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

  当枯黄的秋叶在寒风中飘飘欲落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

  国庆八天的假期,一眼又过去了,我学到了什么?又做了什么?整天迷迷糊糊,昏昏欲睡,光阴就这么悄然流逝,滴答滴答……不急也不慢。

  夕阳西下,旭日东升。新的一天又开始了,我决定不能再这样消沉下去了,我要与时间赛跑!整整一天,我给自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任务,与时间赛跑,看看是你跑得快,还是我做得快!

  我开始了忙碌而又充实的一天。早上。写作业。我的笔在纸上急速“驶”过,留下一串印记。滴答滴答……滴答滴答……,时间也不急不慢地流过,他绕过我的笔尖,穿过我微皱的眉头,飞过我深沉的思想,看不见摸不着。

  下午,急匆匆地吃过午饭,开始了新一轮的比赛。我捧着书,目光快速扫过,心里默念着,脑海里思索着,生怕错过蛛丝马迹。钟表上的分针和秒针一刻不停,缓缓地,滴答滴答。

  夕阳被红晕渲染,我与时间进行最后一场比赛。在体育场上,我剧烈奔跑着,追逐眼前的红日。风呼啸地从耳边掠过,发出狰狞的笑声。随着夕阳逐渐与地平线融为一体,我也快到终点了。加油!再快一点!再快一点!我使出全身力气,终于比时间略胜一筹!

  时间,是一把神奇而无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕刻成大树,把荒漠变成城市和园林。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘的,生命的繁衍和世界的运动是他精心指挥的。

  与时间的赛跑,让我受益匪浅。其中的每一分每一秒都化为回忆的弧线。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。