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我成功了三年级作文

时间:2021-11-28 12:11:36 三年级 我要投稿

【精品】我成功了三年级作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我成功了三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】我成功了三年级作文4篇

我成功了三年级作文 篇1

  上一周的星期五,我们学校举行了一场运动会。我参加的是400米跑步。

  那天早晨,同学们都早早的来到学校。我在操场边练习长跑,练习了一会儿就累得满头大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看别人比赛。不一会儿,老师紧张的走过来对我说:“刘益斯,你可一定要赢啊!不然我们班就输了。”我满怀信心地说:“老师,您就等我的好消息吧!”我说完就向比赛场地走去。

  我来到起跑点,做着预备的姿势,心想:我的对手不知道有多强,我一定要集中精力跑。就在这时,裁判说了一声:“预备,开始!”我迅速地冲了出去,像一颗导弹一样飞出黄线。但是有一个一班的同学超过了我。这时,老师和同学都来为我加油,我不知从哪儿来了一股力量,双腿像插了翅膀一样狂飞起来。一会儿就把他远远的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到终点线就在眼前,最后一个猛冲,我终于夺得了前三名。

  我心里高兴得像一只蜜蜂一样,在跑道上转了一圈,双手抱拳欢呼,同学们和老师也像喝了蜜一样,脸上挂满了笑容。

  我成功了,成功了。通过这件事,我体会到做事一定要有坚忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年级作文 篇2

  俗话说:“失败乃成功之母。”有失败,只要肯坚持,不放弃,必有成功。

  我也有过一次这样的经历,一天,妈妈带我到她们单位,中午的时候,我们来到乒乓室打乒乓球,一开始妈妈和我对着打,后来,妈妈就让我自己一个人对着墙壁打,并允诺只要一次打到30下以上,就能得到奖励,我听了,摩拳擦掌、跃跃欲试,而那乒乓球也真够灵活,好似跟我捉迷藏:一会儿向左,一会儿向右,就是不肯听我的使唤。一直打了20多次,我还是连20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去尝试了。这时,妈妈在一旁的'鼓励使我继续打了下去,终于有一次,我居然打到了27下,离30只有一步之遥了,这使我信心大增,对着墙壁不停地练,不知又打了多少次,直到妈妈说只给我最后的10次机会,我深吸一口气,一板一眼地对着墙认真地打,一次、二次。我已经浪费了七次,还没打到30下,我可说是急得象热锅上的蚂蚁,这些妈妈说:“别焦急,静下心来,慢慢来,你一定能行的。”我调整了一下自己的情绪,定下心来,第八次开始了,1、2。。。。。40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超过了妈妈一开始给我定的目的,还超过了40下,真爽!

  这就是我成功的经历,这次经历也使我明白了一个道理,那就是做事只要坚持,一定有成功的时候。

我成功了三年级作文 篇3

  每个人都喜欢成功,但成功却不是容易获得的。

  有一天,我正在玩手机,爸爸说:“不要天天玩手机,你应该去锻炼锻炼身体。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳绳,准备去外面跳绳子玩。我拿着绳子的两端,轻轻一跳,“哎呀!”我被绳子绊倒了,“好痛呀!”我爬起来,继续尝试跳绳子,结果还是被绳子绊倒了,我沮丧地回家了。

  到了家,我对妈妈说:“妈妈,为什么我跳绳子的时候总是被绊倒啊!”妈妈意味深长地对我说:“做事情都得讲究方法,这样才能取得好成绩。跳绳子也一样,你要掌握方法多加练习才行。”

  从那以后,每天放学回家,我先把作业做完,然后就到楼下跳绳子,一直跳到吃晚饭才回家。这样坚持了一个月,已经摸索到方法了。有一天妈妈对我说:“今天我和你一起下去跳绳子吧。”我兴奋地说:“好呀,好呀!”于是,我和妈妈一起练习跳绳子,我累了跳不动了,妈妈就鼓励我坚持下去。渐渐地我跳得更好了,心里非常开心。

  这一天,我和妈妈来一场跳绳比赛,爸爸当裁判。我使出了九牛二虎之力,终于超过了妈妈,我兴奋极了。

  星期一,校长在红旗下宣布:“下个星期学校举行一场跳绳比赛。”我听了又开心又紧张。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说不用紧张,放轻松才能发挥出好水平。终于到了比赛那天,我记住妈妈的话,非常淡定从容,以最好的状态跳绳,最终一分钟跳了128个,没想到得了第一名。

  世上无难事,只怕有心人。只要你努力,成功就属于你。

我成功了三年级作文 篇4

  “耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!

  康老师的怪招可真多,今天她又为难了我们一把,让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来,而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑,我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。

  正当同学们托腮沉思的时候,刚才还是双眉紧锁的唐元明,突然灵机一动说:“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说:“你们出的都是馊主意。”然后,老师又发给我们一张纸和一本书,让同桌两个合作,看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来,同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候,最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒,把筒立起来,在把书放在上面,书就被纸托起来了。我非常高兴,因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的用头顶,有的用嘴顶,还有的用手托,都不符合老师的要求。

  大家通过我的提示,都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的,在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理,他们把纸叠成三角形的,它真坚固,竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固,以后我要是当了建筑师就建三角形的房子,让房子不怕地震。

  在我们没有办法的时候,只要换一种方法思考,就会“柳暗花明又一村”。

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