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孩子三年级作文

时间:2021-11-26 11:26:52 三年级 我要投稿

精选孩子三年级作文锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的孩子三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选孩子三年级作文锦集九篇

孩子三年级作文 篇1

  又是无聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃饭,不过这次的食物却很美味。不过姐姐却变的罗嗦了很多呢。吃晚饭我们就准备回家,可是爸爸说吃晚饭走走路的好,所以我们只好同爸爸一起走回家。不过姐姐到很无所谓,她戴着MP3呢,还哼这小曲。可把我给急坏了。姐姐有歌听,我呢?我使劲拉着姐姐说,姐……给我也听听么……姐姐笑了笑这个小孩子家听不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我们都不过儿童节了,肯定不是小孩了啊……真是的。

  不过儿童节就是大人了,真好。走着走着我忽然觉得腿被毛茸茸的东西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指给姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一个狗都这样,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下来摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真软,嘿嘿。姐姐连看都没看就跨了过去。

  姐姐不是小孩子了?

  是么?姐姐我觉得……你错了。

孩子三年级作文 篇2

  璋是我的同学。他品学兼优,工作负责,胆子大,比较勇敢。说起他,老师和同学没有一个不竖起大拇指,说:“真是个勇敢的孩子!”

  璋一直担任班干,敢说敢管,敢于与不良行为作斗争,不怕得罪人。平时要是你说脏话,他会批评你不讲文明;要是你乱丢乱扔,他马上会出现在你面前,让你乖乖地捡起……班上的小徐经常欺负同学,动不动就打同学,还逼迫弱小的同学为他干这干那的,同学们敢怒不敢言,班干也不敢说他,在背地里称他是“小恶霸”。可是璋却不怕他,只要他做坏事,璋照样管。有一次下课时,小徐和小蓝因为一点鸡毛蒜皮的小事,二话没说,就挥起拳头打了起来。他们你一拳,我一脚,打得面红耳赤,这可真是“龙虎争霸”。同学们谁也不敢上前去阻拦。璋看见了,叫班长去报告老师,他再叫班干一起去阻止他俩。开始其他班干还不敢,璋说:“我们身为班干部,看见人打架,不去阻止,那我们还带什么头呢!”班干们不住地点头。他一个箭步冲到他俩面前,把他们俩拉开,拼命地把他们往两旁拖,大声喊:“别打了,别打了!”小徐和小蓝却不甘心,拼命地挣扎,手脚并用又踢又打又骂。璋看见这样不行,就大吼一声“还打呀,班长已经报告老师了!”等老师到来的时候,“战争”已经平息了。

  他胆子特别大。不怕鬼、不怕刺、不怕打针……他妈妈是中学老师,经常上夜班。璋也背着书包跟妈妈去做功课。有一次,晚上10点,他妈妈说要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作业做完了。他写了一张留言条,压在妈妈的办公桌面,就背起了书包走出校门。虽然路上静悄悄,一个人影也没有,但他脸不变色、心不跳。他妈妈知道后连忙打电话回家,说:“你这孩子,要是有坏人,把你抱走了,可怎么办?你就永远看不到妈妈了!”他说“我不怕。”他妈妈被他弄得哭笑不得。

  他就是这样一个人。

孩子三年级作文 篇3

  我叫肖遥,我是一个活泼机灵的女孩,今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书,是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过,最特别的还是我那双大大的招风耳。

  我的优点有很多,比如:懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一副满不在乎的样子。我实在看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,以为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。

  虽然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作业做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。

  我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩,听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

孩子三年级作文 篇4

  狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。

  还记得我小时候,非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日,我过生日,妈妈送我了好多关于舞蹈的用品,还给我报了个舞蹈班,我非常高兴。在那个周六,我 13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后,就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范,她双手使劲按着地,向前弯腰,右脚一蹬地 翻了过去,变成了下腰的姿势。我心里想:“简单!不就是把腿使劲抬高嘛,顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻,谁知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼泪又开始做,却又一次次地以失败告终。下课了,我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心,一定要把它学会。每天我都会练上一小时,上午练 20分钟,下午练20分钟,晚上睡觉前再练20分钟,练得我腿都抽筋了,摔得青一块紫一块的,可我还是坚持着,终于在1个月后,我学会翻前桥了。

  又是一个周六,我来到舞蹈班上课,老师看到我的进步,对其他同学说:“看看你们的小妹妹,已经会翻了,你们可要加油啊!”听了老师的这番话,我心里乐开了花。回到家,我跟妈妈说老师表扬了我,妈妈对我说:“看,你的努力没有白费吧。”

  这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。

孩子三年级作文 篇5

  我未来的孩子如果是女孩,我就要给它取名叫“雨婷静”呢?因为这不仅好听,还有着大大的寓意。

  我不希望她姓田,因为那很难听,所以给她姓“雨”,因为雨是十分清纯的,总会让人的心灵得到安慰,希望她在十分焦躁的时候也能静下心来;她的名字叫“婷静”,我是为了她以后能十分淑女,亭亭玉立还长得十分漂亮,身材也好,进而希望她是一个十分文静的女孩子,再就是希望她博览群书,成绩也好,因为“静”嘛,都是指文静,而且学习好的人。

  而我未来的孩子如果是男孩,我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明,希望我的孩子跟诸葛亮同姓,也能聪明,成绩好,而“叶”是希望他在生活里无忧无虑,快乐地生活着,而“运”是运动的运,希望他身体好,是一名运动健将。

  若是女儿,我希望她在社会上是一名十分有才华的人,长得也好看,当一位成功人士;若是儿子,我希望他成为一名厉害的奥运会运动员,不但身体好,脑袋也聪明。

孩子三年级作文 篇6

  看到一个画面,记录下来。

  场景一:中午吃面。缘的桌上洒出了几根,“老师,是恬的弄清的!”缘和恬坐在一组,中间隔了一位瑾。“怎么回事?”两人嘟着嘴,满脸的.气愤,互不相让,决没有道谦的想法。了解后得知:缘说让欣不要与恬好,恬气急之下去动缘的调羹,几根面就这样掉了出来。

  场景二:吃完午饭,大家把小椅子搬到两边,他们喜欢和朋友放一起,各自的小群体。缘先吃完,放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近,然后对她说:“我不是来和你坐一起的,我是来跟你说对不起的!”缘看着恬,不说话,但接受了她的道歉,把自己的椅子挪了一下,接着恬把椅子放在附近,两人一起看起了鱼儿。

  反思:

  从矛盾的出现到矛盾的消失,只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来,因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段,他们的真实想法。

  这从案例上看,这个矛盾的起源是孩子间的一句话,仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤?这要说到孩子之间的关系。成人有成人的群体,孩子也同样有自己群体,也就是他们的朋友。于是坐在一组的孩子就成为一个小小的群体。上课时,他们相互讨论;做游戏时,他们互分角色;空余时开始聊天、说热闹。虽说,大家都是好朋友,我也常常会把这话挂嘴边,但孩子的好朋友还是有一定界线的。恬想嬴得朋友的爱,欣就坐在恬的旁边,要是真不和自己好了,那多没趣。为此她为缘的话而生气,停不了缘的嘴,只能另想办法对付,于是场景一的画面就出现了。

  这个案例给我最大的启发是:孩子之间能自己解决矛盾。我们通常的做法是,帮助分清是非然后让他们相互道谦,孩子是口服心不服,师以为这样就结束了。其实不然。恬的道歉是自发,她想与缘在一起,也知道刚才的做法不太好会影响她们的关系,于是很自然的道谦,之后两人又成了密友。

  原来,孩子的矛盾里也有学问。

孩子三年级作文 篇7

  他中等身材,显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。

  兰冉性格文静,不像其他同学嘻嘻哈哈,喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书,读了很多书,知识面很广,可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里,忘了周围的一切。有一次,他放学回家,一边走路,一边看书。走着走着,突然撞到了一个东西,他叫了一声,连忙说对不起。可是,没有人回应,他抬头一看,原来是碰到了公交车站的站牌。

  还有一次,他正在书房聚精会神地看《水浒传》,妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来,可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱,一手拿着书,往楼下走去,不知不觉走到了店铺门口。老板问:“这位同学,你要买什么呀?”他被书中的情节吸引住了,竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来,不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说:“这是小吃店,味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。

  他真是一个爱阅读的孩子。

孩子三年级作文 篇8

  有一天,妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。

  他们漫步走到一片草地上,那里有盛开的铃兰花,朵朵惊奇地叫道:“看,这里还有一朵野蔷薇呢!”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着,他们一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,妈妈把雨衣递给东东,东东又把雨衣递给了朵朵,朵朵疑惑地问:“妈妈,你和哥哥也需要雨衣,为什么要给我呀?”妈妈说:“我们应该保护比自己弱小的。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上,说:“现在我还是最弱小的吗?”“不,你能保护更弱小的,你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。

  我们应该保护比自己更弱小的,让自己成为一个坚强勇敢的孩子。

孩子三年级作文 篇9

  我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了,我有一个多彩的校园,那里老师同学……

  我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家,我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场,我的手和脚就灵活得不得了,没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读,一有空就进入了书海,一下子就忘了自己是谁。

  我有一个不好的习惯,就是做事拖拉。有一次,我脱掉衣服拉大便,在厕所里足足呆了半小时,结果就感冒了。我还爱打架,常常是鼻青脸肿地回到家。

  我最讨厌去钓鱼(我爸爸最喜欢的活动)。每次爸爸带我去钓鱼,结果呢,连一条鱼都没钓到,反而鞋子上沾了许多泥巴。

  告诉你吧,我嘴巴说出来的话都很有趣,你愿不愿和我做朋友啊?

  (指导老师:邱春华)

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