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有关假如我是三年级作文8篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的假如我是三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是三年级作文 篇1
假如我是一只在天空自由自在飞翔的老鹰那该多好!在阳光的照耀下,乌黑的羽毛显得格外漂亮.一阵风悠悠地飘了过来,我就迎着风在碧蓝的天空飞翔,仿佛自己来到空气新鲜又舒服的家呢!在空中飞翔的感觉可真棒呀!
每当我飞得有点累,就降落到树枝,抓紧树枝站得稳一点。这时,就可以观察四周有什么猎物,如果猎物出来了,我就迅速地食物。吃完后,就观赏一下周围的美景,这时,我的心情就会变得愉快点,开心点。
我还是个旅游家呢!飞遍祖国的.每一个角落,去追求快乐,去追求美好。去追求未来的希望……我未来的希望是我们老鹰族有一个温暖和睦的家园,都可以在自己的天空过好每一天,让我们一起努力吧!我是一个.追求和平的老鹰,我愿永远做“大地的守护者”维护和平,让每一个动物过上安稳的日子!
假如我是三年级作文 篇2
今天,阳光明媚,一大早起来就看见太阳公公在对我微笑,洁白的云朵好似一朵朵棉花糖。这么好的天气花也应该绽放的像小朋友们的脸一样可爱。我便马上喊了起来:“妈妈!您看,外面空气新鲜,鸟语花香,多好的天气,带我去花园里看看风景吧!”妈妈爽快的答应了。
到了花园,我马上被这美景陶醉了,便幻想:假如我是一朵花该多好呀,可以随风舞动。想着想着,我真的'变成了一朵鲜艳的红黄相间的花朵。咦!那些花在干什么?“孩子,你是新来的吧!她们正在比美呢!”大树爷爷温柔地对我说。“比美?”我惊奇地问。大树爷爷鼓励我说:“你也不差呀,小姑娘,快去参加吧!”我向大树爷爷点了点头表示谢意。我挤到了比赛现场一看,哇!她们比我漂亮多了,五颜六色的,这时,小蜜蜂上前给我加油,给我鼓劲,我有了信心,决定参加比赛!呀?比赛场地怎么有几个垃圾袋,有几朵头上泛金的花儿怕弄脏自己的裙子,都绕着走开了。这多影响比赛的心情呀,我跑过去把它们捡起来扔进了垃圾箱,心想:能为大自然做点贡献,即使弄脏衣服也是值得的。轮到我了,咦?怎么这么眼熟,那不是刚才给我打劲的大树爷爷吗?原来他是这场比赛的评委,他对我笑了。比赛结束了,大树爷爷指着我向大家宣布:“现在我宣布这朵红黄相间的花朵是本次比赛的冠军!”这时场下没有掌声,而是议论纷纷……大树爷爷用温和的口吻对我们说:“孩子们,外面的美固然重要,但心灵美才是最重要的,刚才那些现场的垃圾袋是一个小测验,保护环境是我们的责任,只有她做到了!”这时现场响起了雷鸣般的掌声……
正在我想得忘掉时间的时候,妈妈喊了一声:“宝宝想什么呢?渴了吗?”我开心地说:“妈妈,谢谢您,我不渴。”我仿佛还沉浸在刚才的胜利中,看着所有的花都在向我点头。我和妈妈接着往前走,不知前面还会发生什么有趣的事呢!
假如我是三年级作文 篇3
假如我是一棵树,我要生长在校园里,朗朗悦耳的读书声伴我成长,我即将荡漾在孩子们纯洁无暇的稚嫩笑颜中,他们嘴角泛起的每一个漩涡,都足以将我卷入童话般美好的世界,享受着和煦的微风,沐浴着温暖的阳光,多么美好!
假如我是一棵树,我要扎根在飞沙扬砾的'荒芜沙漠之中,在火辣辣阳光的炙烤下,我会借凭顽强的毅力生长在这里,成为鲜明的一抹绿,镶嵌在黄尘漫漫的沙土边缘,长出粗壮的枝干,成为一道天然的屏障,抵御风沙的袭击。-只希望,保留生命的绿意。
假如我是一棵树,我要生长在最易被忽视的羊肠小径,不需要杨柳的婀娜,不需要过多的蓬勃姿态,太多的绿意盎然,更不需要多么令人赏心悦目-哪怕有些渺茫,只要做一颗平凡的树就以满足。
假如我是一棵树,我要享受来自大自然的恩赐-灿烂的阳光,湿润的土壤,甜美的露珠,便足以供我茁壮成长,成为一颗参天大树。
假如我是一棵树,我的内涵不在于多么苍翠,挺拔。只要能奉献,只要能生长。或许,平凡,更适合我。
假如我是三年级作文 篇4
每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时,我就在想:如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀!我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的,可以把它放在指甲里。等外出旅游时,只要一拍指甲,照相机就会恢复正常大小,这种照相机,即可以照相,也可以当数码相机,电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽!
当我看到人们费力地骑着自行车走的'时候,我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器,道路识读器,高级的车轮,连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲车的龙头上有一个微型收音机,人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度,这辆车每分钟可行200公里呢,让你大饱眼福。这辆车还会飞哦,如果你遇上堵车之类的事,摁一下车把上的蓝色按钮,它就会飞起来。今后,人们出门旅游就可以骑车出去了。
当我看见汽车在排放废气,周围的人被熏得头昏眼花,我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后,把废气里的二氧化碳转化成氧气,又把氧气变成云,最后运到世界上干旱少雨的国家,云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了,让庄稼长得肥肥壮壮的。
我要为这些梦想好好学习,长大之后把它们制造出来,为人民造福。
假如我是三年级作文 篇5
我是一张纸,我将成为老师最好的帮手,因为老师教完后用我出些题目考一考,就可以知道谁不会,谁会,这样就可以帮他再加强,一直到那位同学会了,老师也可以再考一次,大家会了之后,老师又可以教下一堂课。
我是一张纸,纸上写了很多字,字字表达千万的柔情,件件慷慨激昂的'历史故事,无数个我就成了一本书,在书中我可以带领人们徜徉在各种不同的童话、小说、故事中,不论什么人我都可以使他在各种不同的世界中优游着,在这同时我也可以在别得地方教你们知识以及人生的道理,这一些在你长大后必定会对你有帮助,也能使你成大器,长大后不仅出息还可能成为富豪。
我是一张纸,商人推销商品绝对少不了我,我浓妆艳抹一番,刻意装扮一下,顾客看了我,纷纷上门购物,老板笑开怀,钞票数不完。除了广告,我兼职佣人,大包、小包往我肚里搁,直到撑不下去为止。
有人不太爱惜我,不用我时,就把我丢到地上,让别人随意践踏在我的身上。有人更过分,把我拿去接小狗的米田共---黄金。有人在考肉时,把火点燃烧得我遍体鳞伤,任凭我被烧为灰烬,丝毫无动于衷。
唉!谁叫我是这样一个爱帮助别人的纸呢?
假如我是三年级作文 篇6
待我以后,也是短头发,短睫毛后,我就变成了男生,也许我会跟男生玩得很好,也有可能常受老师批品。
跟男生一起也没有什么不好的,能体会到用枪的技巧,和感受到“真枪实弹”的'美妙!也许还能一起玩什么“三国杀”,感到“生临其境”三国有趣。也许还可以好好的打一架,不再在乎,被挂上“凶悍”的绰号,到时候,也不在乎被老师说是个假小子,当然,也更不用在乎女生鄙夷的目光……
跟男生玩,可以一起疯狂到极点,跟男生玩,还可以看到昆虫的奇妙。
但摇摇脑袋,便可以从“幻想”中回来,男生不也常被女生欺负吗?
男生不也常被批评吗?
男生不也常捉弄女生吗?
男生肯定也想,男生生下来就有这些缺点,习惯了!女生打男生时,他们不也常不好意思还手吗?难道男生不想与女生玩吗?哎,我们还是在做决定前想想吧!
假如我是三年级作文 篇7
每当我看到电视上农村的孩子,在破旧的教室里上课,每天上学还要走很远的山路,我就想:假如我是马良......
假如我是马良,我就要给那些偏远山区的小朋友画一所学校,学校既宽敞又明亮,校园共有三栋楼,二栋教学楼,另外一栋楼里有电脑室和图书室,以后农村的小朋友也能像城里的孩子一样在电脑室里查资料,在图书室里看各种各样有趣的'书了,我还在电视上看到农村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要给他们画一个球场,这样,他们下课后就能在球场里快乐地踢球,球场的地面上铺有柔软的塑胶,他们即使不小心摔倒了,也不会受伤。我还要给农村的孩子们画很多座宽敞的房子,每座房子里都有卫生间和厨房,还有大卧室和客厅,他们也能和我们一样有一个温暖舒适的家。我还要画很多的电视机送给他们,让他们从此走出大山,认识世界。我还要给他们画很多不同款式的羽绒服,天冷的时候,他们也能穿上厚厚的羽绒服认真地学习。
假如我是马良,我会用手中的神笔画出美丽的图画,我希望中国能富强,世界能和平,愿我的画笔能让天下人幸福!
假如我是三年级作文 篇8
假如我是校长,我会让老师把作业布置少一些,让学生们有时间多看书,让学生拥有自由、快乐的生活。
假如我是校长,我会让老师带学生们去非洲、美洲、欧洲,到世界各地去上课。去达。芬奇的故乡欣赏绘画,去维也纳倾听音乐,去俄罗斯滑雪,去寻找哥伦布的新航路,去和土著人一起打猎……让学生们自由地交流,丰富学生们的语言,开阔学生们的视野,健全学生们的人格。
假如我是校长,我会不惜花费巨资,去建设我的学校,让学校美丽无比,给学生们创造舒适、惬意、优美的学习环境,让学生们在我的学校里,能够感受到这里比家还温馨,比家还快乐。
假如我是校长,我会让老师给学生们许多次当老师的机会,开发他们的'创造力,使他们真正成为课堂上的小主人,让他们感受到做老师的威严和光荣。
我啊,想给他们的太多太多,我要发奋好好学习,努力实现我的愿望,让祖国的花朵更加鲜艳,更加芬芳!
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