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可爱的蜗牛三年级作文（精选31篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的可爱的蜗牛三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可爱的蜗牛三年级作文 1
早上，我在公园里捉了一只蜗牛，看，它多有趣啊。
这只蜗牛很大，将近有三厘米长。它的头是圆圆的，上面有四根细细的触角，一对长一点的，顶端是蜗牛的眼睛，正好奇地打量着这个世界，还有一对短一点的，那对长在嘴巴旁边，用来探路。只要用手轻轻一碰它的触角，它就会灵敏地把整个身子都缩到小壳里，再等上两三分钟，它又会小心翼翼地把头一点点地伸出来。这只蜗牛有一个右旋的褐色的`壳，不是非常坚硬，这就是它的“小屋”。科学老师告诉我们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有两万五千颗牙齿。天啊，难怪它吃东西那么快。
它爬得很慢，爬过的地方都会有一条粘粘的痕迹，在太阳下看是银白色的。这是为什么呢？原来那是腹足分泌出来的物体，帮助它爬行，还可以在睡觉的时候封住“小屋”的出口，这样它就可以安安稳稳地睡大觉了。
在科学课上，我知道了，蜗牛还是一个“杂技高手”呢，它能在天花板爬，也能在钢丝上爬，还能在刀刃上爬，因为它是软体动物，所以不会被刮伤。
蜗牛既有趣，又可爱，我真喜欢它。
可爱的蜗牛三年级作文 2
天，给我捉了两只小蜗牛，放在家里。它们虽然很小，但很可爱，我非常喜欢它们。
蜗牛是软体，喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。它身上背着一个又厚又重又硬的壳。这个壳既是它的保护伞，又是它温馨的家。如果它遇到危险，累了，下大雨了或者是太热了，它都会缩到这个“家”里去。我把妈妈捉来的两只小蜗牛放到一个盒子里，在上面铺上一层湿湿的泥土，再放上一些菜叶，仔细观察了一下，发现它们的身体长长的，像一个梭子。它们的两对触角上各有一只眼睛，只要轻轻一碰，触角立刻会缩进去，好像很害怕。可过了一会儿它们又伸出来了，它们的胆子可真大！我给它们起名叫聪聪和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聪聪和明明。只见两个小家伙已爬到盖子上，正瞪着眼睛看我，好像对我说：“主人，我要吃饭。”我仔细一看，昨晚放的菜叶已所剩无几，泥土上留下了一颗颗黑黑的粪便和一条条亮晶晶的痕迹。这是什么呢？原来是它们的'粘液，是用来保护腹足不受损害的。它们还有两万多颗牙齿，真让人想不到！的聪聪和明明。它们不但给我带来了许多科学知识，还给我带来了很多乐趣。我真喜欢它们呀！
可爱的蜗牛三年级作文 3
在我的科学书上，有一篇关于蜗牛生活情况的记录。那上面有很多蜗牛的精彩图片和一些它生活习性的介绍。书上建议同学们自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活情况，发现蜗牛的许多秘密。我们班的一些同学都对养蜗牛产生了很大的兴趣，当然我也不例外。
星期五的体育课上，我和张笑在学校的花台里发现了两只大小不一的蜗牛。我们高兴极了，好像发现了宝贝似的。最后张笑带走了那只大蜗牛，我带走了那只小蜗牛。回到家我把小蜗牛放到了只有泥土的小花盆里，然后就开始仔细地观察它。小蜗牛背着又硬又沉的'壳，在土里慢慢地爬动。它的壳很漂亮，有一圈一圈的纹路，有半边的壳还是透明的，就像一座透明的空房子。
小蜗牛很胆小，也很机灵。只要感觉到有人在旁边，或者有什么声音，它就会立刻把身体缩进壳里，一直都不出来。直到它感觉周围没动静，它才会将身体慢慢从壳里伸出来。小蜗牛身体软软的，头上长着一对细细的触角。触角上是一对黑黑的眼睛。看起来像两根细细的天线。非常可爱、机灵。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天傍晚我都会给小蜗牛喂食，第二天一早，我发现叶子被小蜗牛啃过，还留下一些细软的黑色粪便。
我和小蜗牛才相处了两天，发现它很调皮，经常和我捉迷藏。我要好好养它，和它做好朋友。
可爱的蜗牛三年级作文 4
我有一只可爱的小蜗牛，为什么说它非常可爱呢？因为它那两对伸出来又缩回去的触角，很好玩，还会扮鬼脸呢！
小蜗牛身上背了一个螺旋形的小房子，很多人都说是田螺呢，尤其是大人，一见到这白玉蜗牛就大叫道：“呀，好大一个田螺啊！小朋友，你在哪里找到的？”
今天，我发现小蜗牛正在慢悠悠地爬着，不急也不慌，一点一点地扭动着身体。走过的小路上还留下了波浪线似的粘液。我的白玉蜗牛很聪明，它爬到盒子的顶上时，就会试着把头探出来，装着一幅可爱的样子。如果它的小房子出不来的话，小蜗牛就会迅速地把脑袋缩进它的小房子里，不过小蜗牛也会很小心，因为它生怕会撞到自己的头。
小蜗牛喜欢吃菜叶子，却不喜欢吃菜梗，还真挑剔呢！每天晚上六点钟的时候，它总是细嚼慢咽地吃着菜叶子，吃得非常慢，但能吃很多。
小蜗牛爬得很慢很慢，一分钟只能爬5厘米左右。比小乌龟爬得还慢呢！
蜗牛一般都喜欢住在黑暗潮湿的地方。有一次，我以为小蜗牛有些寒冷，就把它放在了有太阳的`地方。小蜗牛立刻把自己缩进了小房子里，我赶紧把它放回了原来的位置上，总算是没事了。
白玉小蜗牛成了我的好朋友，希望它能永远陪伴在我的身边。我的小蜗牛是不是很可爱呢！
可爱的蜗牛三年级作文 5
早晨，我写完毛笔字到厨房洗手，水池上面的墙壁上爬着一只可爱的小蜗牛。
小蜗牛长得太怪了，它软软的好像没有骨头，全身都是肌肉。身上背着一座淡黄色的，螺旋形的“小房子”。它头上还长着像天线一样的触角，触角下面还长着一个针孔一样的嘴巴，嘴巴里还着2500多颗牙齿。它用扁平的'像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动真是太奇妙了！
这时我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可是你爷爷送来菜上的。”“哦！原来是这样！我还以为是从楼下爬上来的呢？”说完，我兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来，放进小盒子里。小蜗牛顿时被吓得缩进“小房子”里，一动不动。于是，我拿水给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿！这个小东西却不领情，任我用各种办法诱惑，它还是不把头伸出来，不吃不喝的。
一直到中午，小蜗牛还是紧紧地缩着。哎！这样下去它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过的对妈妈说：“妈妈，我们还是把小蜗牛放了吧，它一定是想妈妈了。”“好孩子，这样就对了，小蜗牛本来就属于大自然。”妈妈说。
后来，我把小蜗牛放到广场的草地上。奇妙的小窝牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手告别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
观察蜗牛真有趣！
可爱的蜗牛三年级作文 6
我养了五只可爱的小蜗牛，每只小蜗牛有两对触角，长触角上长着像针尖一样小的眼睛，要是不留心观察根本看不到。它们的嘴巴，长在触角的'下面，很小很小，但谭老师告诉我们，它们的嘴里有几千颗牙齿，这个数字是不是很惊人？我听到后，都吓到了，真是神奇。它们的身上背着一个圆圆的“房子”，让蜗牛能在里面睡觉和躲避危险，真羡慕它们，随时都可以休息。它们是用腹足爬行的，爬过的地方，都会留下痕迹，那就是我们所说的粘液。蜗牛体内的粘液，可以防止它们身体干燥，听妈妈说：蜗牛的粘液有消炎、保湿的功效。
蜗牛喜欢在潮湿的地方爬行。我就在饲养槽里放了一点点水，又在上面盖了一层白菜叶，因为蜗牛喜欢吃白菜叶。它们本来是趴在饲养槽上面呆着的，看见白菜叶后，就使劲地往下爬，一边爬还一边动嘴巴，好像在说：“谢谢你，小主人！”然后它们“大口大口”地吃起白菜叶来。但那只最小的蜗牛还在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一弹，那只蜗牛就掉在白菜叶上了，看着它头朝天，我就哈哈大笑。蜗牛吃东西还真是慢，我都睡了个午觉，它们都还没吃完一片叶子。真不愧是蜗牛啊。
这五只非常有趣的小蜗牛给我的课余生活带来了无穷的快乐。
可爱的蜗牛三年级作文 7
“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，却能背屋走。”你们猜猜这个动物是谁？对了，它是蜗牛！
蜗牛的个子很小，身上却背着一座美丽的房子，可别看它个子小，力气可大了，个个都是大力士。它的两对“天线”两长两短，看上去有点儿透明，像是用宝石制作的，“小天线”的上边，还镶着一粒翡翠呢！蜗牛的腹部长着很多小脚丫，穿着这身装扮，它开始了旅行，房子背到哪儿，旅馆就到哪。这些可爱的'蜗牛宝宝调皮极了，不管到哪旅游，都会留下痕迹：蜗牛大哥到此一游！
我和小伙伴们会时不时邀请蜗牛们来教室做客，还会把它们喂得饱饱的，和它们一起玩游戏。我们拿来几根一样长的铅笔，摆成一个跑道，让蜗牛们赛跑，比比哪个是冠军。开始比赛了，可调皮的小蜗牛们一点儿也不听指挥，拼命地向跑道外面爬，我们赶紧用尺子挡住去路，可它们却使出了自己的“独门绝技”，爬上了尺子，而且无论我们怎么挡，它们总能继续爬，还会“翻墙”，真是拿它们没办法。
蜗牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”它很调皮，很可爱，很有趣，我非常喜欢这些小家伙，你喜欢吗？
可爱的蜗牛三年级作文 8
生活中，我们可以观察的物品有很多，比如蜗牛、小仓鼠、小花猫、梨子、苹果科学课上，老师让我们选一样东西来观察，我便选择了蜗牛来当观察物品。
中午一放学，我就从草丛里抓了两只蜗牛。我把它们放到一个空瓶子里，让它们适应一下。到了晚上，两只蜗牛在瓶子里爬来爬去，好像在对我说：“我饿了！我饿了！”我想，它们饿了，我就直接给它们一块肉不就行了吗？于是，我拿了一块肉放进瓶子里，可它们半天都没动，好像说：“我不喜欢吃肉！我不喜欢吃肉！”我急了，它们到底喜欢吃什么呢？我就去问外婆：“外婆，蜗牛到底喜欢吃什么？”外婆笑着说：“这不是很简单吗？蜗牛喜欢吃白菜叶。”我急忙从厨房里拿了几片白菜叶，放进瓶子里。蜗牛一看到白菜叶，就以它最快的速度爬到菜叶上，找到合适的地方下口，大口大口地吃了起来。
我用放大镜观察它的嘴巴，才看清它嘴巴的摸样，像个小圆点。我有点累了，就休息了二十分钟，当我再过来时，发现菜叶全部被蜗牛吃完了。我想，它们吃得还不算慢嘛。可是，那么小的'嘴，怎么能这么快吃完呢？我跑去问爸爸，爸爸却不知道。我问遍了全家人，都没人知道。最后，我查了百度，才知道蜗牛有两万多个牙齿。我还知道蜗牛睡觉的时候，是很难吵醒的，但是只要往里面放水，它就会“起床”。
这就是我的发现，这就是可爱的蜗牛。
可爱的蜗牛三年级作文 9
在小区里玩游戏时，忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我，惊奇的望着这只蜗牛，一串串问号从我的脑海中闪过；它是害虫还是益虫呢？
回到家我问爸爸，爸爸说：“自己看看自己做，自己才会有收获”。这一连三个自己，我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛，把它放在桌前，用几种食物来分别：菜叶、馒头、毛虫和蚊子，这些蜗牛大概是饿了，这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去，没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显，它们是害虫。
在它们行走时会留下一条长长的水痕，吃饭的时候嘴很小，几乎看不到。有两对触角，一对长一对短，我想；这可能长的是眼睛，短的是鼻子吧！
通过查阅资料，我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕，这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到，可它是牙齿最多的动物呢！我还知道，有的蜗牛还是别的`颜色，如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳，把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的，要是没有壳，蜗牛是极为容易受到伤害的，有了壳的蜗牛受到了很好的保护。
我终于理解爸爸那句话的意思了，要多自己实践，就会拥有你自己的收获和果实。
可爱的蜗牛三年级作文 10
我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。
蜗牛可爱极了！瞧，它有两对触角，你知道它这两对触角有什么用处吗？其中有一对是长触角，还有一对是短触角，长触角上有一双黑葡萄般的眼睛，它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳，壳非常漂亮，一只是淡黄色的，一只是h色的，上面有一圈一圈的，也有一条条的'，相互交错着。身体是乳白色的。
一天傍晚，我放学回家，发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦，蜗牛在叶子上爬来爬去，干什么呢？爸爸告诉我，它们在吃呢！我不信，就呆在蜗牛旁等着。过了会儿，我突然发现，叶子上居然有了个小洞，原来这个小洞就是被它们吃出来的，可是为什么在叶子的中间吃呢？这可真值得思考！
记得有一次，我把两只蜗牛捉到外面，让它们比赛跑步，我一du脚，它们吓得想飞快地跑起来，可是跑不快呀！我一抬脚，就把它们的去路挡住了，它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚，聪明的蜗牛马上分开爬动，但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。
我家的蜗牛又调皮又可爱，它们带给了我无穷的乐趣。
可爱的蜗牛三年级作文 11
我在草丛里捡到了一只蜗牛。我给它取名叫“拖拖”，因为它做什么事都是拖拖拉拉的。
拖拖长着一对细长的触角，上面有一颗很小很小的“巧克力豆”也就是它的眼睛。大概是背上驮着一座“房子”的关系，它总是慢悠悠的，老半天也爬不出半米。不过，你可别嫌弃那笨重的外壳，每当遇到危险，它的脑袋随时可以缩进壳里，把自己保护得妥妥的，怎么挑逗它也不出来，非常惹人喜爱。拖拖虽然慢半拍，却是铺路能手，只要它爬过的地方就会出现一条金光大道那是它流出来的粘液。
拖拖是个“胆小鬼”。有一次，我把菜叶放在它面前，可它一动也不动，无论我怎样诱惑，它就是不开金口。逗弄了好一会儿，也无济于事。我想，也许它不饿，等到它饿的时候自然就会吃了。这也很符合“拖拖”的风格。于是，我去拿书看了。就在我拿到书回来时，竟然发现菜叶已被蚕食了一大块。这么小的拖拖是怎么吃菜的`呢？我悄悄地拿放大镜仔细观察，发现它有许多牙齿，大概有上百颗呢！爸爸说不止呢，它有两万五千多颗牙齿。我将信将疑，一只小小的蜗牛怎么可能有这么多颗牙齿？我立即去百度查了一下，没想到是真的，这让我大吃一惊！顿时，我对眼前这个小生命充满了更多的好奇和爱怜。从此以后，我总是把它带在身边精心呵护。
啊！小小蜗牛身上竟有这么多我不知道的秘密！看来，生活中有许许多多事情需要我们去观察，去发现！
可爱的蜗牛三年级作文 12
今天放学回家，发现家里来了一位“客人”，原来是一只可爱的蜗牛呀！妈妈说：“这是爷爷从乡下带来的。”
吃好晚饭，闲着没事我就观察起蜗牛来。我发现蜗牛的壳是土黄色的，上面还有有黑色的小斑点，像个螺旋形的小房子。它的整个身体软软的，没有一根骨头。头上有两对触角，一对长，一对短。当我用手指轻碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去，过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。我从科学课上学到，蜗牛的眼睛长在触角上，但是我怎么看也没有发现，于是我拿来放大镜，对准它的.触角仔细观察了一番，果然发现两只圆圆的眼睛长在上面，如同两颗非常小的珍珠一样。
看了半天，蜗牛一动不动地扒着，我说：“小蜗牛呀，你是不是饿了呀，我给你拿点东西吃好吗？”蜗牛好像能听懂我的话一样，两对触角动了一下。我高兴地连忙从厨房里拿来一片菜叶放在它面前，它快速地吃了起来，还吃得津津有味呢。过了一会儿，我发现小蜗牛慢慢地动了起来，整个身体贴在地上，像一名战士一样匍匐前进，并且还留下了一条长长的黏液。看来小蜗牛也喜欢餐后运动呀！
我好喜欢这只小蜗牛呀！
可爱的蜗牛三年级作文 13
星期五的那节科学课，老师发下了命令，每人捉一只以上的蜗牛，一提到它，我就全身发痒，黏乎乎的蜗牛，好恶心！
一回家，我就叫老爸去捉三只蜗牛来，他爽快地答应了，哇！那么快，爸爸在五分钟内捉到了三只蜗牛。啊！蜗牛虽然恶心，但也有可爱之处：它身上有一个坚固的“小房子”，发丝似的触角；细小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉红色的，很难看见，不过只要你细心观察就会发现，虽然很小，但明显地让你看见。
我从小就爱动脑筋，从8岁起，我就一直在思考两道题：为什么蜗牛不怕雨而怕阳光？为什么蜗牛喜欢在墙脚下生活？于是，我就到墙根找了找，果然又找到了一只蜗牛。那天下雨了，我就把蜗牛放在地上，只见它缩进壳里，好像在说：我有一个“小房子”，挡风遮雨我最行。可惜太阳没出来，好像一个生病的老公公似的，整天没来上班，这个试验没做成。
有一天，我又跑到了田野里，那儿有一大片一大片菜地，远远望去，田野上犹如盖了一条绿色的地毯，在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然，一个熟悉的'身影出现在眼前，它缓缓地在绿叶上蠕动，留下了一条银白色的液体，好像一条长长的丝带，它是谁？当然是蜗牛啰！
我高兴地在宽阔的田野上奔跑着，尽情地享受大自然的生机……。
可爱的蜗牛三年级作文 14
今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢？我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的？ ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的'壳里纹丝不动，不会是死的呢？我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。
又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块！我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!
可爱的蜗牛三年级作文 15
我有一只白玉蜗牛。它的身体是白色的，有两对触角，一對长一对短，在长的触角顶端有一个小黑点，那是它的眼睛。它还有一张小小的嘴，据说里面有三万六千多颗牙齿呢！
蜗牛还有带黏液的腹足，走起路来能牢牢吸住物体。它先用触角探好前方的路，再伸展长长的身体，像战士一样匍匐前进。它爬过的地方会留下长长的黏液，闪烁着光泽。观察仔细的话，你会发现它还时不时拉点便便呢。最特别的是，它还有一个大大的壳，这是它的“小房子”。你只要轻轻地触碰一下它的身体，它立马就躲到壳里去了，老半天才慢慢蠕动身体，再次探出头来。
有一次，我把树叶和青草放到蜗牛的`饲养盒里，可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。后来我拿了些菜叶放到盒子里，蜗牛一转眼就爬到菜叶中间，用它的小嘴啃了一个小小的洞。不一会儿，菜叶上就有了许许多多的洞。这时，我才明白，原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊！
小蜗牛还很调皮。有一天早晨，我醒来时发现蜗牛不见了。我马上去找它，找了好久，才发现蜗牛藏在沙发底下。我笑着对妈妈说：“小蜗牛离家出走了！”妈妈说：“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多调皮呀！
老师评说
在描写蜗牛爬行的动作时，小作者不仅写它有“带黏液的腹足”，还用了动词“吸”“伸展” ，可见观察得非常仔细。同时，用了比喻的修辞手法，说它“像战士一样匍匐前进”，非常生动形象。
可爱的蜗牛三年级作文 16
今天下午，我在生物岛发现了一只可爱的蜗牛。
它的壳是塔形的，上面有不规则的白色小圆点，剩余都是灰棕色。
它慢悠悠地从我面前爬过，它爬过的地方，都留下亮晶晶的黏液，顺着透明的黏液就知道蜗牛爬到哪儿了。我捡起一根树枝，一碰它的触角，它就全身缩进去了，真有趣！
我找来几片嫩叶放到它面前，它竞然“津津有味”地吃起来。一眨眼的功夫，叶子被蜗牛吃个精光。原来，蜗牛是世界上牙齿最多的.动物，有五千多颗锯齿形的小牙！
我走过去“咯哧”脚下传来一声响，我急忙提起脚，可是为时已晚，蜗牛壳上破了个“大洞洞”。我急忙找爸爸，爸爸看了蜗牛，说：“你只是弄伤了它的外皮，它会分泌一些唾液修补，不一会就会长出新的来。”我这才放下心来。
今天的观察真有趣！
可爱的蜗牛三年级作文 17
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿绿的刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
蜗牛的`身体很小，只有弹珠这么大。身体是棕色的，它的“小房子”硬硬的壳上有一圈一圈的条纹。两对触角长在头上，其中一对长着眼睛，我用铅笔碰一下它的触角，它就缩到“小房子”里，真是个胆小鬼。
蜗牛最爱吃菜叶，每天，我都喂给它吃，别看它的嘴巴小得看不见，但里面有2万多颗牙齿呢！
人们都说慢得似蜗牛，那蜗牛到底有多慢呢？有人经过测试，蜗牛一分钟爬行4厘米，爬过的地方还会留下粘液。
有一次，我的蜗牛“睡觉”了，书上说“把蜗牛放在水里就能让它醒来。”我想试一试。装满一盆水，把蜗牛一只一只放进去，不一会儿，蜗牛都醒来并且慢慢往上爬，我开心极了。
咦？我的观察日记还没写完，蜗牛怎么又“睡觉”了？拿这小懒虫没办法！
可爱的蜗牛三年级作文 18
大家见过蜗牛吗？今天我就带你们去开开眼界。
蜗牛的背上有着一个坚硬的壳这是它的房子，所以它的.爬行速度非常缓慢，当它爬行时壳前面的条纹上总是有一条条的细细的东西往前推，把轮廓填满，这应该是在帮助蜗牛爬行吧！
蜗牛的触角也很有趣，很灵敏，碰一下它，它就缩进去，等它伸出来再碰一下它又缩回去了，我还做了几个小实验呢，我把沾了醋的棉花放到蜗牛面前，蜗牛马上把头伸回去要么就转了个弯朝其它地方爬了。
蜗牛比较喜欢阴暗潮湿的地方，有一次我把一只蜗牛放在地上，手里拿着一盏台灯照射着它再拿一本书将它一部分盖住，它自然的往阴影处爬行，蜗牛它有256000颗牙齿，它是世界上牙齿最多的动物。我给它拿一片菜叶放在它面前，在旁边默默地看着它，蜗牛先用牙齿把菜叶一点点的磨碎再慢慢地以最快速度吃完了菜叶，真有趣呀！
我爱我的蜗牛！
可爱的蜗牛三年级作文 19
“蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬”我们一边唱着《蜗牛与黄鹂鸟》，一边观察着杯子里的蜗牛。虽然我有点怕这种小动物，但我还是特别想了解它。
我发现蜗牛有两对触角，一对短，一对长，像小小的金针菇。眼睛长在长长的触角上，据说它的眼睛白天视力不好，但晚上却能看见东西。它的口在两只短触角的中间，里面有很多小小的`牙，共有26000多颗，说出来真让人大吃一惊啊！它背着螺旋形的壳，爬过的地方会留下很多粘液。
看着杯子里的那些小蜗牛，我渐渐觉得它们不那么可怕了。你看，它们有的使劲往上爬，有的躲在壳里呼呼大睡，有的伸长脖子看我写作业，还有的相互拥抱就像一个个小精灵，有趣极了。
妈妈还告诉我许多蜗牛的知识：蜗牛一个月能产100多颗卵。它是杂食动物，蜗牛喜欢吃杂草、草莓、白萝卜、树叶、黄瓜、甘蔗。它的天敌是鸟、鸡、鸭、蛇、刺猬等。它会夏眠，也会冬眠。
蜗牛真惹人喜爱啊。
可爱的蜗牛三年级作文 20
今天，我和妈妈去超市买菜，回来的时候我突然发现小白菜里居然有一只小蜗牛。
这只小蜗牛的背上长着一个像海螺一样的壳。壳上有一些棕黄色的条纹，土黄色的身体从壳里探出来，活像一只大肉虫，表面还有一层粘液，能像吸盘一样吸在平滑的物体上。它的头部上长着一上一下的像天线一样的触角，上面的长，下面的短，上面的触角还长着眼睛！
我和弟弟观察完它之后，就把它放在桌子，我发现它立刻缩到了壳里。我和弟弟都不再说话，静静地看着它，看它什么时候才肯再出来。过了一会儿，蜗牛发现没有危险，才慢慢的伸出头来，一看到我们就赶紧“逃走”。我发现在它爬过的'地方，有一道潮湿的痕迹。
我又给小蜗牛喂了点小白菜，它吃的时候，会张开平时缩在肉里的嘴，用软牙咬断菜叶，再吃下去，那样子可爱极了。
经过这一次的观察，我爱上了小蜗牛，我也爱上了有趣的动物世界！
可爱的蜗牛三年级作文 21
上个星期，我捉来两只小蜗牛，把它们养在一个透明的小盒子里。
每天一回家，我就去看可爱的小蜗牛。它们小小的，只有我的指甲大，身上背着一个硬硬的'壳，好像一间小房子。它们爬行速度特别慢，用吸盘把整个身子吸附在盒壁上，一点一点小心翼翼地往上移。妈妈说，人们把动作很慢、做事拖拉的人称为“蜗牛”，我可不想做这样的人。
我最喜欢看小蜗牛吃东西。把菜叶放进小盒子里铺平，再把小蜗牛轻轻放在菜叶上，小蜗牛就会把两只长长的长在触角上的眼睛伸出来左看看、右看看，好像在说：“多嫩的菜叶啊，我可以饱餐一顿啰！”看着它们滑稽有趣的样子，我常常会忍不住笑出声来。小蜗牛还会拉屎，小小的，黑黑的。每天早上，小盒子里总会有许多这样的东西。
我会好好养小蜗牛，让它们在这个新家快乐、幸福地生活。
可爱的蜗牛三年级作文 22
我有几只蜗牛，它们背着的“房子”的图纹是逆时针的，它们喜欢住在阴凉潮湿的地方，动作十分缓慢。如果你用你的手指去碰一下它的触角，触角就会缩进去，碰一下它的`头，头就会缩进壳里去。
还不止这样呢，蜗牛还是一个走“独木桥”的高手。可是它是怎么爬的呢？原来它的腹面有扁平宽的腹足，行动缓慢，足下分泌黏液，降低摩擦力以及帮助行走，黏液还可以防止蚂蚁等一般昆虫的侵害。
让我们来说一说蜗牛吃什么吧。蜗牛会吃很多很多东西，比如：青菜、白菜、空心菜、花菜、卷心菜等食物。
蜗牛还会冬眠呢！蜗牛冬眠时就会缩成一团不吃不喝了，蜗牛冬眠时会自动吐出白色的黏液，堵住壳口形成一层厣膜，蜗牛醒来的时候，它会吃一些嫩绿的小草。
我喜欢这几只可爱的蜗牛。
可爱的蜗牛三年级作文 23
今天早上，我和奶奶在院子里散步，无意中在墙角的草丛里发现了一只小蜗牛，我小心翼翼的把它捧了起来，放在了一个小纸盒里。
小蜗牛背着一间重重的大房子，头上竖着两根蜻蜓似的触角，一对小眼睛比黑芝麻还要小，它身体软软的，全身没有骨头，遇到危险还可以随时躲进小房子里，真有趣！
我从电脑上查到过：蜗牛是软体动物，它喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，白天睡觉，夜晚行动，最怕阳光直射，对环境反应很敏感。他还有强大的`生存能力，不怕冷也不怕热，没有食物也能活，真是一种顽强的小动物！
蜗牛身上还藏着一个惊人的大秘密，你知道它有多少颗牙齿吗？悄悄地告诉你，有两万多颗呢！只是我们无法用肉眼看到。
蜗牛含有丰富的蛋白质，药用价值也很高，真是一种营养超标的小动物！
可爱的蜗牛三年级作文 24
今天，我在菜地里捉了一只蜗牛。
回到家，我拿起放大镜，开始观察蜗牛。蜗牛喜欢土，它就把像房子似的壳“染”成了黑褐色，上面还布满各种各样的花纹。它的头上有两颗亮亮的“小黑豆”，在不停地转动，又好象对我说：“你是谁？你要干吗？”它的.触角又细又长，用手碰一下，它的触角就缩进了壳里。
经过仔细观察，我发现蜗牛的嘴是红红的、弯弯的，活像一轮新月。蜗牛是用柔软的腹足向前爬行的，爬行时腹足像波浪一样上下波动，它先把头拉长，尾部再跟上，缓慢地蠕动，看了真让人心急，我想：它爬得这么慢，何年何月才能到家呢？蜗牛爬过的地方，会留下一道粘液，靠这粘液，它还可以在极细的丝线上从容地爬行，一点都不怕会掉下来。
蜗牛为了自己的目标，会不惜一切向前进，我也要做一只坚持不懈的“蜗牛”。
可爱的蜗牛三年级作文 25
春天来了，为了让大地变得更加美丽，使色彩亮丽的小花能呼吸到春的气息，李老师给我们班的每位同学发了一包种子，我收到的花种子有一个特别可爱的`名字，它叫“金鱼草”。
我把可爱的“金鱼草”种子，种在一个红色的花盆里，我给花盆里铺上一些柔软的泥土，让金鱼草住在‘里面，给它提供一个舒适的家园。我每天放学回到家，都要亲自去跟“金鱼草”聊聊天：“金鱼草、金鱼草，你什么时候才能快快长大呀？别在睡觉了，快醒醒吧！你可不要错过了春天着迷人的景色啊！”。
过了几天，我惊奇的发现“金鱼草”露出了一个小小的翠绿色的嫩芽，我非常激动，赶紧叫妈妈过来看看我可爱的“金鱼草”，它探出小脑袋了，它的形状像一个非常漂亮的小喷泉；我越看越喜欢，好像听见它对我说：“你好，谢谢你的陪伴和照顾，春天可真美啊”！
可爱的蜗牛三年级作文 26
傍晚，爷爷来学校接我放学，招着手对我说：“终于帮你找来了三只蜗牛！”我拉着爷爷的手走得飞快，想快点见到我的小蜗牛。
到家了，看到那三只蜗牛，它们是那么小，那么可爱。我决定好好地照顾它们。我找来一个瓶子，在里面放了一层泥，再在泥上撒了点水，因为老师说过蜗牛喜欢在潮湿的地方安家。我又小心翼翼地放进去了几片菜叶，才把蜗牛轻轻地放入瓶中。
我拿起放大镜仔细观察蜗牛。蜗牛躲在菜叶里，像是跟我玩捉迷藏呢！突然，我有了一个很奇妙的`想法：蜗牛会游泳吗？我向瓶里倒了水，可惜蜗牛一动不动，我等了好一会也没反应。
第二天，我马上起床又去看蜗牛。蜗牛不见了！我找来找去，突然我发现它们倒挂在瓶盖上，真是吓了我一跳。我生气地跟蜗牛说：“你们为什么要吓我！”但蜗牛们纹丝不动，根本就没理睬我。
这些小小的蜗牛给我带来了很多乐趣！
可爱的蜗牛三年级作文 27
一天，我去公园时，在公园的树下看到了一个蜗牛。我就跟妈妈说：看，妈妈我找到一只蜗牛。我们都很高兴。
蜗牛有一个螺旋形的壳。有时候他心情好，就会从自己的小房间里出来透透气，她出来时，我们就可以看见他有两对触角，眼睛长在触角的顶端，短触角就是他的嗅觉器官，他爬行时，身体一伸一缩，触角一摇一晃。
蜗牛一般居住在阴暗、潮湿的地方，蜗牛还害怕光。
蜗牛爬行时，还会留下粘液，这样可以减少摩擦力，帮助自己走路快一点，也可以房主它他昆虫的袭击。
蜗牛吃东西是很有趣，先用自己的'触角问问食物，然后他慢慢接近实物，最后他就开始吃起来。
蜗牛的胆子很小，很害怕光，只要光一来，他就缩回自己的小房间里。
蜗牛也很怕盐，如果给他身体洒一点盐，它身体表面很缺水，像晒干了似的。
蜗牛真是一种可爱的小动物。我很喜欢他。
可爱的蜗牛三年级作文 28
可爱的蜗牛物流是一种可爱的小动物。它有两对触角，一对长一对短。它的眼睛就像一颗超小的巧克力豆，嘴巴小小的比针尖还要小。你们别看蜗牛的嘴巴这么小，但是有25000多颗牙齿，是世上牙齿最多的动物呢！蜗牛背上背着一个重重的`壳，就像是它的“小房子”。每当遇到危险时，它就躲到它的“小房子”里。
蜗牛是用腹足爬行的，爬行时会伸长脖子，像一位战士一样匍匐前进。爬过的地方，会留下粘液。一天我看到一只蜗牛的“腹足”和另一只蜗牛的“腹足”黏在一起，看起来非常亲密，我就问妈妈他们在干嘛呢？妈妈说：“两只蜗牛的腹足贴在一起，他们就会就会互换东西，生出宝宝来。他们正在“结婚”呢！”
蜗牛靠什么排便呢？我去问妈妈，她说：“你仔细观察一下，蜗牛的腹部是否有个小洞？”我看了一会儿我说：“真的有个小洞！”“对没错！”那就是蜗牛的排便孔，蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物，“我真的喜欢她！”
可爱的蜗牛三年级作文 29
最近，老师让我们观察蜗牛，于是我和妈妈一起到菜地里寻找蜗牛。找呀找呀，终于找到了一只小蜗牛，我把它养在一个透明的瓶子里。
蜗牛的小脑袋上长着两对触角：一对短短的，像老爷爷的翘胡子；一对长长的，像天线宝宝头上的天线。长触角上还长着两颗芝麻般大小的眼睛，就像两个士兵时刻观察着周围的动静。蜗牛背上背着一个大大的壳，当我触碰它的`触角时，它就马上躲进壳内，是个十足的胆小鬼。
平时，它总喜欢在瓶子里悠闲地散步，像是在欣赏它那栋豪华的“小别墅”昵！它散步时的样子可有趣了，像吸铁石一样牢牢地吸住瓶壁，伸长身体，一扭一扭地匍匐前进。
为了弄清楚蜗牛到底喜欢吃什么，我还特地做了个实验。我把苹果、梨、面包、嫩菜叶放在它的周围，我发现，它只爬在嫩菜叶上津津有味地啃着，其他食物连看都不看一眼，真是个挑剔的家伙。
观察蜗牛不仅给我带来了很多乐趣，还丰富了我的课外知识。
可爱的蜗牛三年级作文 30
“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。”你们猜到这是什么了吗？没错，它就是蜗牛。今天的童声课，老师就给我们带来了四只白玉蜗牛。
眼前的白玉蜗牛背着一个像海螺一样的小房子，颜色是棕色的，壳上有竖竖的条纹。蜗牛头上有两对触角，其中有一对细长的触角上有一双又小又圆的眼睛。它的腹足又白又软，摸上去黏黏的`。
盒子里的四只白玉蜗牛形态各异。有两只蜗牛像害羞的小姑娘似的安静极了。它们的触角和身子紧紧地缩进自己的房子里，似乎在美美地睡觉。任凭你怎么触摸，它们都岿然不动。而另两只蜗牛却活泼极了。它们的腹足紧紧地黏在盒子里，慢慢地挪动着，触角伸得老长老长的，左右摇晃，好像在寻找美味的食物。
看着有趣的蜗牛，我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之势把触角缩了进去，但没过多久又慢慢伸了出来，看得我们情不自禁地笑了出来。
啊！多么可爱的蜗牛，我也好想养几只啊！
可爱的蜗牛三年级作文 31
五月中旬我们一家开到了三亚旅游，我们玩了许多地方。让我最难忘的地方是南湾猴岛，因为南湾猴岛里面有许多可爱的小动物。
我们到了南湾猴岛走了不一会儿我们看见了两只可爱的鹦鹉。其中有一只鹦鹉非常像《鲁滨逊漂流记》里面描写的星期二。它身上的颜色非常鲜艳主色调是红色，尾羽和翅尖是由翠绿和孔雀蓝的颜色组成，另外一只鹦鹉的羽毛主色调是橘黄色，尾羽和翅尖还有头部也是由翠绿和孔雀蓝的颜色组成。它们的脸都是白色的，由于它们身上的羽毛不一样头顶像带了两顶不同颜色的帽子，一顶是红色一顶是蓝色，漂亮极了！它们的喙像一把弯弯的镰刀，它们的爪子有四指，一指朝后三指朝前，粗壮而有力。它们站在我的.肩膀上和我合影，用有力的爪子抓的我很疼，但是我很开心。
我们还见了猴子、山羊、马、熊等等，但我心里还一直想着那美丽的鹦鹉……
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