【精选】花三年级作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的花三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
花三年级作文 篇1
一天放学的时候，我捡到了一个盒子。我打开盒子，我发现里面有一朵七色花。七色花有七个花瓣，每个花瓣的颜色都不一样，有七种颜色。盒子里还有一张小纸条，上面写着：这是一段七色花，每一片花瓣都可以许一个愿望，希望你能做有意义的事。我拿起七色花，十分兴奋。
我带着七色花，走在上学的路上。发现许多人被汽车尾气熏得直咳嗽。我想要是没有汽车尾气就好了。我突然想起可以许愿的七色花。我急忙拿起七色花，摘下一片花瓣说：“我要让加油站里的所有燃油都变成花香的燃烧，让地球的空气变得更加清新。空气果然变得清新多了！
星期天，我去广场玩儿，突然我看见一只小狗趴在地上，我走过去，原来是一只受伤的小狗。它走不了路了。于是我毫不犹豫拿出七色花，摘下一片花瓣说：“快让这只小狗的伤好起来吧！”它马上好起来了。小狗跟在我身后，好像在跟我道谢，我开心极了。
我觉得，帮助别人就是帮助自己。我想让这个世界更加温暖！
花三年级作文 篇2
池塘里开满了许多荷花，有粉红色的也有白的还有紫的，有含苞待放的，还有娇羞的露出半个“黄脸”的。一朵朵饱满的荷花像亭亭玉立的少女摇曳在风中。一张张绿绿的伞覆盖在水面上像一个个大圆盘。荷叶上面滚动着的小水珠像一颗颗透亮的珍珠圆润。
红花绿叶，真美！蜻蜓不时从水面掠过，我想起了妈妈教我的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。在深深的淤泥中藏着人们喜爱的美食—连藕。人们欣赏荷花的美丽，更赞美它的品格。妈妈告诉我荷花“出淤泥而不染”的道理，让我懂得做人要洁身自好，不要爱慕虚荣，不与世俗同流合污！
花三年级作文 篇3
夏天里的荷花可美丽了！大大的叶子像大圆盘，似雨伞，给小鱼挡雨、遮阳，给小虾挡雨、遮阴。
荷花让我想到了一句古诗，接天落叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，好像一把绿色的大伞，让鱼儿们乘凉。
荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，出污泥而不染。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花全身上下都是宝！它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？
我赞美荷花，赞美它的花、叶、根，更赞美它的品格、精神。
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的'荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
花三年级作文 篇4
昨天，妈妈带我和弟弟去岩寺观赏菊花，我们坐上车一边看风景，一边唱起了歌，不知不觉就到了目的地，一下车我们就被那里的风景吸引住了，青青的绿 草，清澈见底的湖水，真是美不胜收。走在青青的草地上，一阵风拂面而过，就闻到了菊花淡淡的清香，让我不惊感觉到秋天真的到来了。
这里的菊花可真的很美，这儿一簇，那儿一簇，到处是花团锦簇，那些菊花大多数是红色的，于以往电视中看到的黄色的菊花有所不同，可能是另外的一些品种吧，凑近一闻果然芳香扑鼻，仔细观察菊花的外观，有的含苞欲放，有的竞相争艳，一棵棵不仅妩媚动人，而且有勃勃的朝气。
菊花的种类太多了，听人介绍有“太白金星”、“狮子头”、“嫦娥奔月”…….一簇簇，一片片，真是千姿百态。
不知不觉到了傍晚，我们一行人，依依不舍地离开了菊花园，再回来的车上，我的脑海中一直浮现菊园美好的景象，希望下次等到菊花再开时，我再回到这里。
花三年级作文 篇5
今天，老师给我们带来了凤仙花。
刚拿出来，同学们就你拥我挤地围上来观看，惊奇地望着凤仙花，只见凤仙花的上面有叶子、花朵、种子等，茎上有一些小锯齿，叶子是交叉生长的，另一边往上生长，另一边往下，可以利于接受更多的阳光，凤仙花的花儿真美，有深紫、有淡粉的……好看极了！
凤仙花可真惹人喜爱！
花三年级作文 篇6
我们小区有一块绿化带，那里的花五彩缤纷，月季花就是最显眼的一盆。
月季花已经开了不少了，有的已经全展开了；有的含苞欲放；有的还是花骨朵，花骨朵大约只有黄豆大小。那一层层就像天空曾下过粉色的雨给它染过一般的花瓣，紧紧的簇拥着嫩黄的花蕊，刚刚开放的花朵是粉红色的，已经很老的花，又大，颜色又深。
月季花的根上长满了不规则，褐色的小刺；长满了锯尺形、深绿色的叶子；长满了深绿、细长的茎。椭圆形、长满刺的叶子簇拥着花朵，保护它的安全。
我摘下一片花瓣仔细观察，发现月季花的花瓣刚刚绽开的花朵是圆形的，老花朵的花瓣头是尖的，两边卷起来的时候，你看到的，就是头尖尖的花瓣了。
不同的花朵，花蕊是不一样的。一开始花蕊是嫩黄色的，老了的花，花蕊是草根的颜色。
这就是这盆月季花，这就是我们小区的月季花，我多么爱月季花啊……
花三年级作文 篇7
小区里面的花坛中，栽了一排桂花。他们看上去真是普通得不能再普通了，矮矮的个子，绿绿的树叶。
可是，就是这样没特点的树，有时也会给我带来惊诧——不管它在哪里，都不会被认成别的树种，也许没特点就是它的特点了。桂花，似乎让人们习惯了它的存在。每天早上出门上学去，关上门，一抬头，总会看见一片墨绿，顿时放下心，开始接受美好的、全新的一天……
桂花树的外表毫无美感，甚至有些粗狂的感觉。但到了秋天，毫无防备的走进小区，一下子就被桂花香袭了个措手不及，真的是未见其花，先闻其香。它的香算不上多么高贵浓烈，必须仔细的去闻，可又不能太用力。轻轻地轻轻地去闻，清新脱俗的花香一下子似乎被收进身体，在身体中轻柔的荡漾开来。桂花不能多闻，一天最多三次，再多就闻不到什么了。
一阵秋风吹来，地上积了一层黄黄的毯子。看了不免怅然若失。但天下哪有不谢的花呢？何况，它早已在世上留下了清香。
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