假如小学三年级作文汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的假如小学三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如小学三年级作文 篇1
假如我会变，我要变成马良的神笔。
有一天，我醒来后发现：我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁，有的是赤脚走路，还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起，并告诉他们，我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了，高兴的手舞足蹈……画了一会儿，我终于把衣服都画好了，还把它们送到了山区孩子们的手里。突然，我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……
当我赶到那里时，我才发现：我来晚了！展现在我面前的景象十分悲惨：房倒屋塌，许多人被巨石压着，被困在石堆里，还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”（这是想象的）把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”（现实生活中应该没有，总之我这儿没有）来给那些幸存者治疗……终于，我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽！正当我准备走时，我突然想起：他们的家园都被地震给“震”毁了，难道我就这样放任不管？于是，我帮他们重新建起了家园，这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后，还有许多人陆续搬到了那里……
假如我会变，我要变成神笔去更多需要帮助的地方！
假如小学三年级作文 篇2
假如我会变，我要变成动物的保护神。
一天，玉皇大帝看见人类捕杀了很多藏羚羊，便派我去保护它们。我隐身来到人间，刚好降落在偷猎者的营地附近。天哪！太可怕了！营地前到处是藏羚羊的尸体，很多母羊被剥了皮，许多还没出世的可怜的小羊被抛弃在雪地上，羊血把从附近流过的小河染得鲜红。我实在看不下去了，扭头就跑。这血腥的一幕让我更加坚定了保护藏羚羊的决心。
这时，远处跑来一群藏羚羊，我便悄悄地跟在它们身后。羊群中有一只调皮的小羊，它一会儿藏在其它羊后面，和妈妈捉迷藏；一会儿又追着蝴蝶跑来跑去。尽管羊妈妈再三告诫它人类有多可怕，再三叮嘱它不要跑离羊群，可是调皮的小羊只顾着玩，把妈妈的话当作耳旁风。这不，小羊又追着一只蝴蝶跑开了。等羊妈妈回过神来，小羊早就跑得没影了。
我赶紧使出分身术，让分身保护羊群。自己追小羊去了。我一边追一边想：怎样才能让小羊回到羊群里呢？这时，我突然发现有一个偷猎者躲在草丛里，但小羊浑然不知危险就在它身边。可恶的偷猎者举起枪，瞄准了小羊，就在这千钧一发之际，我赶紧伸手一挥，把偷猎者的枪变成了玩具枪，任凭偷猎者怎么扣动扳机，就是没有子弹射出。小羊安全了！
可是怎样让小羊回到妈妈身边呢？我又想到了一个好办法：小羊不是喜欢追蝴蝶吗，那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变，变成了一只蝴蝶，飞到小羊跟前，小羊果然追了过来。我往羊群飞去，小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边，小羊也看见了妈妈，欢快地飞奔过去，这时的羊妈妈正着急呢！看见小羊安全地回来，开心的“咩咩”叫起来！
我收回了分身，任务已经完成了，可以回天庭交差去喽！
假如我会变，我要变成动物的保护神。假如你会变，你要变成什么呢？
假如小学三年级作文 篇3
假如我会变，我想变成校长。因为可以管理学校。
如果我变成校长，我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。
有一天，我带着孩子们去科学中心。一到那里，孩子们又是跑又是跳，象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是，我轻轻吹了下哨子，孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声：“立正。”然后，我带来他们去中心里面。到了中心里面，我让同学们分好小组。于是，他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说：“校长，我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时，准备回学校了。我带着同学们上了车，我在检查人数的时候，发现每个小朋友都满面笑容，脸蛋都红彤彤的。下了车，很多小朋友都跟我说：“校长再见！”这时候，我心里美滋滋的`。
啊！我又变回原来的样子。一回想，刚才的事，不禁开心起来。如果以后我变成校长，我也要让同学们快乐、幸福。
假如小学三年级作文 篇4
至今为止，人类自身还未克服重力问题飞起来。但今天，我收到了一个奇怪的包裹，没有署名，也没有地址，只有一张纸条和一个胶囊。纸条上写着 飞行丸 我迫不及待的吞了下去，突然我睡着了。
醒来一看，我正漂在云上，至少有1000米高，我急速向下坠，我感到绝望，闭上眼，耳边呼呼的风声。过了好长时间，我却没有感到疼痛，睁开眼，我竟然飘在天上，吓得我倒吸一口气，这一吸气，我又急速向下坠。“救命呀”我喊道。但这一喊，我又直直的蹿上天去。此时我发现，我一说话就飞了，一吸气就下降。
掌握规律的我学会了飞。我得意的飞在城市上方，下面一堆人惊呼起来，我有点得意忘形，居然忘了看路，梆的一声，我撞到了电线杆，头昏脑胀的我不得不降落。才过了一秒，我就被团团围住了。我想回家，但被围住了，我越来越生气，大喊一声都给我走开，于是可怜的我又飞上天去越飞越快。突然我的头仿佛撞到了什么，我居然撞破了天，随后我被一股强大的水流冲了下去，被我撞烂的天缺口处洪水滚滚而下，这把我给吓蒙了，这才意识到我闯了大祸。
地上的水越聚越多，而我又怎么也飞不起来了，眼看着水漫过我的头顶，我的头又被撞了一下，睁开眼，原来是我睡觉从床上掉了下来，哎，虚惊一场。
假如小学三年级作文 篇5
每次当我仰望天空时，看着自由自在地小鸟在飞翔时，真渴望自己也有一双洁白无暇的翅膀，在蓝蓝的天空中像小鸟一样自由自在地飞翔。
假如我长出翅膀，我会飞到离地球35.7万千米的月球上玩，和可爱的小玉兔一起赛跑，一起吃月饼，和广寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吴刚一起喝酒。我会在月球上种上美丽的花朵、嫩绿的小草，还要制造氧气、水源，把原来山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄的月球变成一个绿洲，一个适合人类居住的地方，让月球变成我们第二个故乡。
假如我长出翅膀，我会飞到繁星点点的银河里在牛郎星与织女星之间穿梭，帮他们装扮银河，我会摘很多一闪一闪的星星挂在银河中央。我还帮他们传递情书，为他们重建鹊桥，搭在天河的中间，使在天河两端哭泣的牛郎和织女重现笑容，让他们天天能见面，能团聚。
假如我长出翅膀，我会冲出宇宙，寻觅反物质和反宇宙，探索更神秘的世界！
假如小学三年级作文 篇6
假如我会变，我会变成哆啦A梦，取出各种各样的工具来帮助大雄“战胜”各种各样的困难。
当大雄记不住英语单词，考试总是吃“鸭蛋”的时候，我就可以拿出我的“记忆面包”来帮助他把写在“记忆面包”上的字全都记得清清楚楚。当大雄喜欢上一个女孩的时候，我还可以拿出“丘比特之箭”，只要大雄一射到那个女孩，那个女孩就会立马跟他心心相印。我还有很多宝贝，各种各样，数也数不清呢……
但是我最厉害的一样工具是“昆虫丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都认不出来了，他苦苦哀求我：“哆啦A梦，给我一样厉害的工具吧，让我打败那个胖虎。”然后我就说：“看我的！”随后我就拿出自己最厉害的工具——“昆虫丸”。我又对大雄说：“你只要把这个吃掉，再等一晚上，你就可以变得像蝴蝶一样会飞，像甲虫一样坚硬，像螳螂一样攻击有力，像马蜂一样输入毒液……”大雄很开心，最后他把胖虎打得屁滚尿流。大雄非常感激我。
我真希望我能真的变成哆啦A梦，多么强大、神奇啊！
假如小学三年级作文 篇7
假如我会变，我就要像《西游记》里的孙悟空一样，会七十二变，会翻筋斗云……
这样的话，我就可以帮助有困难的人了。如果，今天有雾霾的话，我就会摇身一变，变成一朵很大很大的乌云，飞到天上，下一场倾盆大雨，再刮起一阵风，呀，雾霾被吹走了，小花，小草，树木都喝饱了水，人们又能呼吸到新鲜空气了。
有些偏僻农村的孩子们，因为没有条件，没有学校，不能上学，我就会变出一座漂亮，高大的学校，让这些孩子们在这里学习，而且学校里的公共设施一样也不少，非常方便。孩子们掌握了知识，就能报效祖国。
世界上还有一些孩子因为没有食物而饿死，这些孩子们多可怜啊！如果这样的话，我就会变出一个永远也吃不完的大面包，好让这些孩子们吃饱肚子，不再挨饿。
如果我真的会七十二变，一定会让大自然空气清新，让小朋友们有学上，让饥饿的人们吃饱饭。
假如小学三年级作文 篇8
假如我有一瓶神药，我要让有（疾）病的人，喝下这瓶药，让他们从此健康起来！假如我有一瓶神药，我要让（它帮）爸爸战胜疾病，（让他）不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神药，我要让去世的爷爷，喝下这瓶药，重新回到我们身边。假如我有一瓶神药，我要让奶奶的脚重新变好，让她干什么活都得心应手，不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神药，我要让所有的小朋友，远离疾病，健康快乐地成长……
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