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青蛙三年级作文

时间:2021-11-21 17:28:52 三年级 我要投稿

关于青蛙三年级作文锦集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的青蛙三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于青蛙三年级作文锦集10篇

青蛙三年级作文 篇1

  初夏的夜晚十分美丽动人,月牙挂在西边的天上,星星一闪一闪的把夜空装点得十分美丽。夜幕降下,‘呱呱’的蛙声四起,就像美妙的歌声一样,多么动听。

  青蛙有一双圆鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴几乎占满了整张脸;两只前脚又细又短;两只后脚又粗又长;它背上有绿色条纹和灰黑色斑点,可爱极了!

  青蛙是两栖动物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的时候太热了,它就会跳到水里去洗澡,四肢张开、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危险,就会不顾一切地"扑通"一声跳到水里去,钻进水底躲起来不见了,直到敌人离开它才会从另一个地方悄悄地浮上水。

  它生活在陆地上主要是冬眠和觅食。你们猜一猜青蛙会不会挖洞?它会挖洞,但是要在柔软的土地上,用柔弱的后腿一点一点地把松土推出洞来。如果土太硬的话,青蛙就挖不动了就另择地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬时就静静待在洞里冬眠。青蛙觅食的时候,就会趴在那里静等猎物上门,当猎物靠近捕猎范围时,它飞快地伸出舌头把猎物粘到舌尖上,接着吞到嘴里吃掉。

  青蛙是我们最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害虫,守卫庄稼不被害虫破坏。我们一定要保护它们。

青蛙三年级作文 篇2

  青蛙和松鼠终于到达了山顶。

  他们眼前是一片深蓝。

  青蛙说:“小松鼠,你觉得大海美不美呢?”松鼠说:“当然美了。大海的水清澈得可以看见水里的鱼儿,海风吹在身上,舒服极了。”想了想,松鼠又补充说:“唯一不好的就是,如果长了翅膀的小昆虫生活在这山顶的话,就会被刮到海里去。”青蛙说:“小松鼠真有爱心。我要向你学习。”两人说完就高高兴兴地回家了。

青蛙三年级作文 篇3

  咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句话说,我,是庄稼的好朋友。每当我想起这个称号,我就兴奋。

  我可从没见过外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我决定到外面的世界闯一遭。

  从家里面走出来我就愣了:一望无际的绿色和几棵大柳树组成一幅和谐,美满,让人看了如沐春风般的图画。风一阵阵地吹来,风中含着花儿和青草的气息,这风好象是从花园里做客回来的。几个农民伯伯正为稻穗锄草呢!娴熟的动作,一次次地重复,换来的,肯定是大丰收。河塘边,一阵阵嬉笑声传入我的小耳朵里。哦,原来一些小孩子正在洗澡。这个水塘,好象为他们量身定做的洗澡池,没过身体的.水,刚好可以供孩子们玩耍。

  忽然,大雨来了,我看年见无数飘飘的雨丝从天空中飞泄下来,肯定是地球伯伯看自己脏了,给自己洗了个澡。雨点砸在身上一点也不疼,还有一种很舒服的感觉。

  地球伯伯把自己洗干净后,就把莲蓬头关掉了,雨,停了。雨后的地球美轮美奂。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

  我都看呆了,没想到外面的世界这么丰富多彩。大自然就像个神奇的画家,他的作品是独一无二,世界仅有的。

  渐渐,夜幕降临了,我也该告别大自然了,尽管依依不舍,但一想到明天还有机会,便开开心心地回家了。

青蛙三年级作文 篇4

  有一天,我放学回家,在菜市场看见一位叔叔在卖青蛙。

  我看见他笑容满面地蹲在一旁。他很有劲儿说:“今天运气真好,捉了那么多青蛙!”然后,他把网箩打开,说:“快来买青蛙,大家快来买青蛙。”

  我听了,心里想:青蛙是有益的动物,应该不能伤害它。于是,我连忙跑过去对那位叔叔说:“叔叔,请把青蛙放了吧!青蛙是有益的动物,我们不能抓它,你知道吗,我们田里需要它,它能帮我们吃田里的害虫,也吃蚊子。所以我们不能伤害它,请你把它放了吧!”

  叔叔听得不耐烦,就说:“走走走,大人的事,不用你一个小孩子管。”我听很伤心,为什么这个人会这么没有公德心?青蛙是我们的朋友哇,怎么能伤害它呢?我继续与叔叔争辩:“如果我们把青蛙抓来吃了,那我们田里的害虫谁来消灭呢?害虫不消灭,我们怎么有饭吃呢?没有饭吃,做什么也不能成功,所以,叔叔放了青蛙吧,算是为大家想想。”那位叔叔现得更不耐烦了,挥手说道:“你小孩子管那么多干嘛,不就是抓几只青蛙吗?等过段时间,其它青蛙就会出生呢。真是的,今天的好心情全给小娃儿破坏了,真是触霉头喔!”

  这时,围上许多人,他们在议论,都说我做得对,说起那位叔叔来。我对叔叔说:“你看,别人都说你了,你放了吧。”

  那位叔叔嘿嘿地笑了笑,说:“我以后不再捉青蛙了!”叔叔让大家跟着他到田头,当众放了青蛙。

  后来,我就高高兴兴地回家了。

青蛙三年级作文 篇5

  我看到家里有一些用过的洗洁精罐子,我突发奇想如果把这些罐子变废为宝,那该多好啊!于是我立即动手制作:把瓶子清洗干净,预想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形状画好线,再用剪刀剪下来,形成一个铲子,再将剩下的材料又剪出长方形条的把手,还用两个瓶盖粘在两边当做青蛙的眼睛。并在爸爸的帮助下,一个小巧可爱又实用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在妈妈的启发下用矿泉水瓶做了一把扫把。

  垃圾斗和扫把都做好了,我看着它们又在想,如果把这漂亮的垃圾斗和扫把放到班里每张桌子上,即可清洁桌上的铅笔屑等杂物又可培养同学们的良好卫生习惯,并提高环保意识。

  经过我们班的实验,我班的桌面确实比以前干净很多,得到了老师和同学们的认同。如果我们全校都能用我制作的小发明,整个校园会显得更干净,那全校同学们的环保意识又更高了。

  妈妈还告诉我,你发明的这个还有很多其他的用处,将垃圾斗的把手去掉还能当超市或摊点用来盛装糖果、豆类等的小斗。

青蛙三年级作文 篇6

  青蛙喜欢住在田野的水塘里。一对又大又圆而突出的眼睛。它又一张又宽又大的嘴,舌头也很长。身体的背上是绿色带有深绿色条纹,好像披着一件绿色的花衣裳。腹部好像穿着一件白色的衬衫。

  到了春天,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首动听而又和谐的田野之歌。

  蚊子悠闲地在草丛中飞来飞去,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。尽管它是这样的机灵,但还是难以逃脱青蛙的长舌头,只要青蛙舌头一伸,蚊子就变成了青蛙的美餐。

  我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告诉我:“青蛙能捕食大量田间害虫,对人类有益。他不单单是害虫的天敌,也是庄稼丰收的卫士呀!”

  我听了,非常惭愧,就打消了这个念头。远远地看着它轻快地捕食,希望它能为人们多作一份贡献。

青蛙三年级作文 篇7

  有一天,一只老鹰飞到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就见青蛙在井底说:“鹰老兄,听说天空很大,无边无际,你能不能带我去天空中旅游一圈呢?我想见识一下天空到底有多大。”“好。”老鹰爽快地答应了。

  它俩齐心协力,青蛙终于爬到了老鹰的背上,于是就开始了“空中之旅”。

  不一会儿,它俩飞到了一个云朵非常多的地方。“啊!”青蛙大叫道:“原来天上也有水花呀!而且还这么大,这么好看!”青蛙的眼睛都蓝了,散发着不可思议的光芒。“青蛙老弟,你误会了!”老鹰解释道:“这可不是你井里的水花。。。。。。”。还没等老鹰说完,青蛙就迫不接待地抢过话题,“哦,我知道了,这就是所谓的浪花吧!一定是,一定是。。。。。。”青蛙兴奋极了。老鹰语重心长地说:“青蛙老弟,这不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云。”“那我摸摸,我就不信我连这个都识别不了。”青蛙不服气地说。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就这个动作,差点送了它的命。

  它们飞呀飞,不知飞了多久,飞累了的老鹰准备原路返回。天不知不觉黑了。月亮姐姐披着洁白的披肩走了出来。老鹰飞过月亮身旁的时候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鹰急忙提醒道:“青蛙老弟,你可别轻举妄动了,这可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙说:“别哄我啦!鹰老兄,这个月亮和井底的月亮可是一模一样的呀!在井底,我一碰这个月亮就碎了。不信我给你做个示范。”说着,青蛙就跳了起来,一拳打在了月亮身上,可是月亮却一动不动好好的待在天空中呢。至于青蛙却从老鹰的身上掉了下来。它很幸运,居然正正好好摔倒了它原来的那口井里。

  青蛙就这样昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒来了,它摸着自己的头,迷迷糊糊地说:“原来,我做了一个如此奇妙的梦呀!”后来,它依旧是那只井底之蛙。

  小朋友,你们说说,青蛙是不是很愚蠢呀?读了这篇故事,你们感受到里面的道理了吗?

青蛙三年级作文 篇8

  我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪,长着一个大大的脑袋,黑色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏,还在荷叶下转圈圈,那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实,十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪,很刺激,很好玩。

  渐渐地,我长大了,先长出前腿,再长出后腿,后来,连小尾巴都不见了,我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了,还可以蹲在碧绿的荷叶上,眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫,有时一捉就是十几只,撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮,绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了,还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩!我们听了心里有点儿得意。不过,让我担心的是:有的小孩会把我们抓起来,让我们跳来跳去,最后把我们累死或将我们摔死,大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。

  我真想对他们说:“不要再吃我们啦!不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦,我们是你们的种粮帮手,是你们的好朋友。”

青蛙三年级作文 篇9

  我是一只可爱的小蝌蚪,长着一个圆圆的身子,大大的脑袋,一条又细又长的尾巴在水里自由自在地游来游去,真像一个快乐的小天使,整天无忧无虑的。

  时间一天一天地过去,我的身体发生了变化,我已经长出了四肢,细细的尾巴也慢慢蜕去了,但是,我还是和以前一样活泼快乐,因为我马上就可以和妈妈一起捉害虫了。

  夏天到了,正是我大显身手的时候,每一只害虫只要从我眼前飞过,我一定不会放过它。正当我等的不耐烦时,一只蚊子从我眼前飞过,我一下就把它干掉了,我以后还要捉更多的害虫。

  我觉得捉害虫是一件很高兴又很有意义的事情。

青蛙三年级作文 篇10

  一对大雁和一只青蛙同住在湖边,他们关系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢?这时,青蛙想呀想呀,终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说:“有了!有了!”“快说说,你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说:“你们去找一根树枝来,你们咬着一头,我咬着另一头,你们往上飞,把我抬上去不就得了吗?”“对呀!我怎么没想到呢?”大雁高兴的说。说动身就动身,他们立刻找来一根树枝,照青蛙说的做了。

  一路上他们的心情都很高兴,但是在过了一个村庄后,青蛙的心情就变了,是这样的:他们在路过那个村庄的时候,那些村民都赞不绝口的说:你们看,那对大雁真聪明,能想出这么好的办法。青蛙听了,憋了一肚子的气。他想说:那个好办法是我想出来的,而不是大雁想出来的。他刚要开口,看到自己在这么高的天空上,掉下去必死无疑,于是就忍住了。

  当他们又路过一个村庄的时候,青蛙想要听见赞美他的声音,但听到的不是赞美他的,而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了,可是,他一张开嘴,就掉了下去,摔死在一块石头上,连白眼都来不及翻,更不用提为自己伸冤了。

  人们想:好好的一只青蛙,要是不张嘴该多好哇,唉……

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