关于时间三年级作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的时间三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间三年级作文 篇1
英国的达尔文曾经说过,完成工作的方法就是爱惜每一分钟。但是和主题有什么关系呢?那就来听我讲一讲吧。
在上一学期快结束时,数学老师一下给我们考了三张试卷,但是试卷一发下来,我难住了,不知道怎么解开难题,我就好像被一根根杂草困住似的,但是这一些题我还是不明白呀!眼看时间一分一秒的过去了,于是我胡思乱想的答了试卷,第三天,老师就把试卷发下来了。谁知,我考了分的坏成绩,就连我班平时成绩最不好的同学都比我多3分。我想这一件事怎么对家长交代呢?唉!就如实的说吧。
到了家,我对妈妈说:“妈妈我考了分。”妈妈听了,恼羞成怒的对我说:“我要问问你的老师,到底你上课听讲怎么回事。”说完就打通电话,于是老师说我最近好说话好玩。妈妈听了,下午给我买了两本试卷,和一本书。
妈妈对我说:“晓宇,你可要好好学习了,离期末考试时间还有14天,你一定要把握好时间,你现在要与时间赛跑了。”
我听了之后的每一分钟,每一秒都在想着妈妈对我说的每一句话,每天放学我都要快速的跑回家认真细心的完成每一项作业,晚上写两张卷子,每天如此。
时间飞快,眼间,就要期末考试了,我对自己很有信心,因为我背会了数学的定义、公式等等。到了考场,妈妈叫我不要紧张,认真细心就可以了。
一上午考完了数学、语文妈妈问我考的怎么样,我说考得不好。
到了出成绩那天了,老师开始念成绩了:“马晓宇语文93。5分、数学92。5分、英语97分。”
当妈妈看到我的成绩的时候说:“你的成绩是跑赢时间得来的!”
时间三年级作文 篇2
大家都知道时间过得很快,可却又不知道怎样去珍惜时间。就好比同样的时间里大家去做同样的一件事,有的人做得又快又好,有的人却又慢又坏,这都是因为不会“挤”时间。
还记得那次,我晚上忘记背诵古诗,可是第二天早上又不敢告诉妈妈,一直在那儿干着急。最后实在没有办法了,只好在上学的路上,慌慌张张把课本拿出来开始背诵。结果没想到,40分钟的上学路程,我竟然把需要背诵的古诗全都背会了!
经历了这件事之后,我就觉得很后悔。以前妈妈送我上学的路上,我总是坐在车子里发呆,还很无聊。现在想一想,这不是在浪费时间吗?一日之计在于晨,为什么不在这个时间做点其他的事情,让自己看得更多,学得更好,记得更快呢?
从那以后,我就学会了充分利用每一分、每一秒。“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”说得多有道理啊!时间就是这样天长日久挤出来的,这样就能在自己挤出来的时间里做自己喜欢的事情。
时间三年级作文 篇3
“起床了,起床了!”我被妈妈吵醒了,睁开了这双朦胧的睡眼。“快起来,小懒虫,都七点半了,你八点还要上作文班呢!”妈妈真是“一语惊醒梦中人”,因为我从来没有吃到过,我可不想毁了我“一世英名”,于是,我开始了一次史无前例的时间比赛。
冲到衣橱,拿起来衣服就穿。当我穿好衣服时,一看时间,哇!已经7:40了,我想都没想,就三步并两步到达卫生间,开始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之势”开始刷牙,洗脸。时间又过去了5分钟,妈妈早餐寄给我。说:“加油!你可以的!”我来不及给妈妈一个感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,冲向作文班……7:55。我终于到达作文班,我趴在桌子上长舒一口气,这时,我仿佛听见妈妈在耳边说:“你战胜了时间,我为你骄傲。”看着远处,小鸟仿佛也在表扬我,我不禁露出了微笑。
我,是时间的胜者;时间是我的手下败将。我将永远战胜时间。我将永远胜利!
时间三年级作文 篇4
时间是个很奇妙的东西,有时候你觉得度日如年,有时候你又会觉得光阴似箭。“时间去哪儿了?”我反复追问自己。回想了自己的一天,噢,原来是这么回事!
早晨7点的闹钟响了,但头还有点晕,真不想起床。好吧,数10下我就起来,数完了10下,觉得还有时间,又数了10下……终于起床了,已经7点过5分了。吃完早餐,我健步如飞地奔向学校,箭一般地冲向5楼,刚上3楼,上课铃响了。我后悔不已,如果早上起来少数个10下就好了……
写作业的时候,我总是会拿出这本书看看,又拿出那本书看看,看到精彩片段,我就入了迷,不由自主地就看完了一本书。抬头看看时间,已经过了半个小时了。有时候我东摸摸,西摸摸,进进出出,一会儿吃东西,一会儿上厕所……打开课本做作业时,我又把后面没学的课文看了一遍,时间不知不觉就溜走了。
玩游戏的时候,我告诉自己再1分钟就不玩了,可是1分钟又1分钟过去了,我还在玩;看电视的时候,我告诉自己看完这段精彩部分就不看了,可是看完了昆虫在水中是怎样呼吸的`,我还想看看鸭子为什么能在冰冷的水面上游泳……这些千奇百怪的现象,让我沉浸在动物世界里,流连忘返。
时间很宝贵,过去了就不会再回来了,我要学会合理安排时间,做时间的主人!
时间三年级作文 篇5
今天早上,我很晚才起床。吃完早饭,我告诉自己:要去做作业了。但我却想玩一会。我明明知道不赶紧做作业会来不及的,但我就想玩。最终,我去看了会书。才看了几页,我的内心又在呼唤我:快去,做作业了,再不做作业就真来不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的时候我脑子里还在东想西想地:“哎呀,前几天的闪光纸呢?可以用来做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。对了,昨天看的书真好看啊,真想继续看。之前画的画呢?哎,我还得做作业呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了没几题,我有点着急了:做不完怎么办,下午应该有时间做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以为自己的速度很快,可以在短时间内做完的。“一不小心”我又玩起来了。到了三点多,我和自己说:“必须做作业了,把上午没做完的作业完成了再玩吧。”这次,我终于做起来了。但不知道为什么,我心里总想玩,就想玩,哪怕一小会也行。
我怎么才能克服这种念头呢?
时间紧迫,我终于体会到“赶”的滋味。我知道,浪费的时间白白流逝了,再也追不回来了,只能拼命的赶。
哎,时间啊时间,为什么你总是这么怪。在我做自己不想做的事情时,比如做作业时,时间过得特别慢。我以为已经过去很久了,实际只过去了一点点。真是“度日如年”。可是有时,在做我喜欢的事时,时间却过得如此快,我以为只玩了一小会,不料一看,已经过了一大半时间。
哎,时间啊时间,什么时候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
时间三年级作文 篇6
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,时间过了,就没有再生的时候。
转眼间,已经过了8年了,在2680个日日夜夜里,经过2680个风风雨雨。那么,时间到底跑到哪儿去了?白天,时间在老师的讲课声中溜走;在对话中飘走了。在课间,在小朋友的欢声笑语中悄悄地滑过;在我吃饭的时候,伴随着可口的饭菜被吃进肚子里了。
晚上,在我洗澡的时候,时间像鱼一样溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。
时间在围棋的对杀中过去;在美妙的琴声中飞过;在翩翩的舞姿中飞走了;在写书法的时候,从毛笔的笔尖中晾干了;时间在滑梯上滑走了……
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。时光匆匆地溜走,不因为任何人而停留,匆匆又匆匆,不知疲倦地跑着,我要和时间赛跑:跑出围棋的结界,跑出音乐的生命,跑出美丽的人生!
时间三年级作文 篇7
“哎呀,我再看一会电视……”。这是我周末的“影子”,这影子像跟器一样,我走到哪它就跟到哪。还经常给我惹祸。我决定了用行动和他一场无声的比赛。
周末,我早上马上行动来了。二话不说,马上去做作业了,正做得认真时。突然,客厅里传来了一首动听的音乐响起了“喜羊羊,美羊羊,别看我只是一张羊……”“这个淘气的妹妹,是不是在诱惑我呢?不用说了肯定是在诱惑我,还是出去看看吧!”这时,头脑里出现了两个幻影“天使”和“恶魔”。可爱的天使抢先一步是:“别去,别去,我们要珍惜时间,赶快吧作业做完吧!”淘气的恶魔说:“别听她的,去吧,要不然动画片要播完了”。不服气的天使说:“你要节约时间,吧事情做得事半公倍。分秒必争,利用合理安排时间”。天使说得很有道理,我就不假思索得做起了作业。一分钟,两分钟~~~“做完了”。这时轻风飘来摸着我好像在说:“你真棒,孩子!”书本也为我鼓掌。
我知道,古语自云:“时难得易失去也”。让我们珍惜时间,勤奋学习,提高生命效率,这样,我们人生一定会在勤奋中大放光彩!
时间三年级作文 篇8
今天,我跟时间来了一场特别的比赛。
因为昨天晚上忙手抄报的事情,睡得很晚。今天早上我一觉睡醒,时间已经是7:05分了,而学校的早读时间是7:50分。我快速洗漱之后,就收拾书包、吃早餐,从家里出发时已经是7:35分了。一路上,我和妈妈简直就是竞走加小跑,跑得我心惊肉跳,就担心迟到。终于,在7:48分的时候,我气喘吁吁地坐在了座位上。这一次我跑赢了时间!
今天是安全教育手抄报上交的最后期限,由于之前没有合理安排好时间,所以昨天晚上熬夜到很晚。尽管如此,我也只是设计好版面,画好图,涂好了色,文字的部分还没有动手呢。中午一吃过饭,我便去妈妈办公室“加班”。我不停地写啊写,时间过得飞快,转眼间就上课了,可是手抄报还是没有完成。无奈之下,下课的时候我又来到了妈妈办公室,我拼命地写,生怕完成不了而前功尽弃,我在心里不停地为自己加油鼓劲儿。没想到,后来我居然在铃声响起的时候完成了。真是有惊无险啊!这一次我又跑赢了时间!
这两次我虽然以分秒之差战胜了时间,但是内心的慌乱和紧张实在不好受。下次,我一定会踏踏实实、平平稳稳地去做事,合理安排好自己的时间,让我的内心不再如此慌张。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,挤一挤总是会有的。”所以,学会挤时间,学会合理利用时间才是最重要的。
时间三年级作文 篇9
昨天晚上妈妈问我几点了?其实是晚上7点20分,结果我说成了7点40分。爸爸立马决定教会我看时间。爸爸拿来了小闹钟,耐心的教我看时间。钟面上有3根针,短针所指的是小时,所以叫时针;长针所指的是分钟,所以叫分针;还有一根在不停的走动的叫秒针。秒针每走一格就是一秒钟,一秒的时间非常快,“滴答”一声,一秒就过去了。60个“滴答”就是60秒,也是一分钟,而60个一分钟就是一个小时。平时在钟面上,每一小格就是一分钟,一大格就是5分钟,二大格就是10分钟,三大格就是15分钟,以此类推,分针指到6的时候就是六大格,就是30分钟了,分针指到数字12的时候,就是整整1个小时60分钟了。平时我们看时间时,先看好短针指在什么数字上,就是几点了,再看分针指在什么数字上,就是几分,把时针、分针结合起来就能准确说出几点几分了。
还是爸爸有办法,在短时间里就教会了我看时间,妈妈教了我几次我都记不住。谢谢爸爸教会了我看时间!
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