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读三年级作文300字

时间:2021-11-20 11:18:31 三年级 我要投稿

有关读三年级作文300字九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的读三年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关读三年级作文300字九篇

读三年级作文300字 篇1

  今天,我读了《走钢丝》这个故事。

  故事里讲述了,杂技团新招来一名徒弟学习走钢丝。他在练习的时候,总是没走几步就掉下来,反复练习还是如此,后来,他害怕再掉下来,灰心地坐在地上不起来了。这时教练走过来,对他说:“掉落,是走稳的先决条件。你得忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这事,你才能真正学会走钢丝。”徒弟照着老师的话去做,渐渐忘了失败。最后,越走越好,成为杂技团里走钢丝最好的演员。

  通过这个故事,我明白了,人生就像走钢丝,必定会经历许多次失败,如果因为失败,如果因为害怕失败就放弃,那么永远都不会成功;人生处处充满意外和失败,我们要像练习走钢丝的徒弟那样,带着微笑,抬头挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起来。当我们不再在意“掉落”,能够在失败中总结经验,在失败中不断重新开始,我们就一定可以走得比别人好比别人稳!

读三年级作文300字 篇2

  一个宁静的午后,一间安谧的阅览室,陶醉于书中的我,以忘了时间。“回去啰!”直到妈妈在我耳边提醒时,才想起我已读了一个下午的书了!不知从何时,我-爱上了阅读。

  也许是书中引人入胜的图画吸引了我。图画让我知悉了伟人的外貌;让我了解了恐龙的形容;让我知道了昆虫的构造;更让我认识了宇宙中数也数不完的奥妙,使我爱上了阅读。

  也许是阅读的书中源源不绝的文字抢走了我的目光。有趣的、生动的、感人的字句将我带进另一个“世外桃源”,不断让我惊艳不已,如爱因斯坦的智慧、海伦凯勒不向命运低头的精神不断让我热泪盈眶,这个“世外桃源”中有哭有笑、有悲伤有欢乐,使我越来越喜爱她。

  也许是读完书后的成就感爱上了我。让我每次读完书后,只要与书中有关的课程,我都能易如反掌的回答老师、作业的问题。因为如此,使我更加进一步的爱上阅读。

  “阅读”是我课程上的第二位老师,是我最佳的休闲活动之一,更是我心目中最棒的补品,因此我对阅读乐此不疲。

读三年级作文300字 篇3

  每当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人迎来了一个节日——重一陽一节。

  今天,我又更一层的了解了重一陽一节的意义。

  古代的重一陽一节是在每年农历的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人认为,九是最大的一陽一数。九九相重是一个最大的长久之数,特别吉利,故称重九为重一陽一节。

  而现在的重一陽一节是尊敬老人的节日。

  一想起重一陽一节是尊敬老人的节日,我就觉得很惭愧。重一陽一节的时候,我从来没有想到过为长辈们做过什么,他们日夜一操一劳,我却无动于衷。如今,我读了《重一陽一节》这篇文章,我要好好尊敬他们,孝敬他们。

  在重一陽一节那天,我亲自为日夜一操一劳的爷爷倒一杯,水给他喝,给他洗了一次脚。那时我才发现爷爷的脚是多么的粗糙,我才真正了解他们的辛苦。

  回首往事,我是多么的刁蛮任一性一,不听从长辈的`教诲,现在我懂得我要尊重老人,关心老人,与他们谈天,和他们相处。

读三年级作文300字 篇4

  人的梦想是五花八门,各有千秋的。但要怎么样才能使梦想成真呢?往一个方向努力,要通过阅读、学习是自己见多识广来升级自己,强化自己,梦的道路才会浮现出来。

  怎么样使自己往梦想前进呢?读书!拼命读,玩命读。不拼命,何来梦想?假如梦想唾手可得的话,就不会有这么多沿街乞讨的乞丐了。他们是生活的淘汰者,要靠别人的施舍才能活下去。梦高高在上,对于许多人而言,是遥望而不可及的,所以必须用知识来武装自己、强化自己,以书为垫脚石,一步一步地向自己心中的梦往上爬。

  阅读为什么可以把梦想成真的概率增加那么多?因为,阅读可以使我们眼界宽,见识多,有经验,仿佛在周游世界。有古人的前车之鉴,由现在的信息科技,合二为一,另外,还有经济、农业、生化、天文、地理等等等等。把社会的脉摸透了,管你是精忠报国还是财源滚滚,哪怕是发明创造等等,只要努力配上刚才提到过的阅读知识,任何梦想都手到擒来。我再次呼吁大家:阅读吧,向未来的梦想进军。

读三年级作文300字 篇5

  书,是知识的海洋。我家里有着好多好多的书,在我看过的书中,《爱的教育》是最让人感动的,这本书是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所写的日记。

  文章中讲述了许许多多的爱,如子女与父母之间的爱,同学朋友之间的友谊,知错就改的行为,无一不冲击着我的心灵,洗涤着我的思想。

  这本书记述了主人公安利科三年级时整一个学期所发生的有益的事。安利科通过这些事来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教育青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助的人。爱,时时刻刻都会在我们的身旁,我们的生活如果没有了爱,就没有了意义,《爱的教育》这本书写得栩栩如生,它开动了我们心灵的窗户,给我们了一把爱的钥匙。

  爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

读三年级作文300字 篇6

  读了《圆明园的毁灭》这篇文章,泪水立刻弥漫了我的双眼。

  可惜,现实是如此残酷!因为清政府f败无能。1870年,英法联军进入了风景秀丽的北郊。他们疯狂地夺走这些奇珍异宝,名人书画,历史文物。他们把能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,再不然就毁灭!这些猪狗不如的侵略者,竟下令火烧圆明园!大火烧了三天三夜,这座用了一百五十多年时间才完成的瑰宝,东方的“凡尔赛宫,”就在侵略者手中毁于一旦!

  侵略者还把我们的文物拍卖。一幅上千亿的字画,1英镑就卖掉了,这真令人气愤!当我们损耗巨大的人力财力才买回三件国宝文化时,这是我们的东西,我们应该拥有的!但我们却要花费巨大的财力和人力才买回来,这是为什么?因为清政府懦弱无能!在过去的风光伟绩上睡懒觉!

  忘记过去,就等于背叛!“一个人的创伤只会痛哭一时,一个民族的耻辱却可以铭记千年。”每一个炎黄子孙都要记住这段耻辱,记住这个用血和泪换来的教训:贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,是国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演!

读三年级作文300字 篇7

  今天,我参加了小记者团活动,上了一堂最生动的课!这堂课由朱雪晴老师给我们讲的:阅读,最长情的陪伴。这堂课我们听得津津有味!

  从老师的话中,我了解到20xx年中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示,中国是世界人均读书最少的国家之一。读得最多的是以色列,难怪他们这么聪明,诺贝尔奖获得者占全世界的28%,真让上惊奇!看来,阅读不但增加知识,而且使人更加聪明,所以我们应该多看书,增加阅读量。

  接着,朱老师又谈到在什么样的年龄读什么样的书。她建议我们读“好”书。幸亏妈妈给我买了罗尔德*达尔的12册书,还有法布尔的《昆虫记》、《安徒生童话》等系列书,都在老师推荐之列。这些书我都很喜欢看。小朋友们,你们也来一起好好看看这些书啊!非常有意思的!读好书,还能提高语文成绩,尤其在写作文方面。

  朱老师是银河小学的校长,她的学生道一还出过书,还有些学生自己出过绘本。我好羡慕他们!他们这么棒,是因为与天天阅读是分不开的。阅读,是个神奇的力量!

  让我们好好阅读吧!使我们更聪明,成绩更出色!

读三年级作文300字 篇8

  当我看完绿野仙踪之后,我有一种说不出的启发。

  书中的人物性格都不一样。主人公诚实而又善良,她历经千辛万苦,坚持不懈找到回家的办法。稻草人诚实而又胆小,历经千磨万击,找到甘达林,最后有了一个聪明的脑袋。铁皮人尽职而又坦荡,遇到许多怪兽,它都是面对现实,没有一点缩缩躲躲的动作,最后成为了一个完美无缺的人。狮子非常凶猛,被铁皮人制服了,它遇上了许多敌人,都去跟他们交战,后来甘达林让它成为了百兽之王。

  读完这本书,我有很大的启发:无论是在学习中,还是在生活中,我们都要坚持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心静如水,咬咬牙,动动脑筋,事情一定会成功你坚持下去,一定会成为生活中的强者,没有任何事情会把你难道的。

  我以后要多动脑筋,多加思考。专心致志、心平气和地对待每一件事情。

读三年级作文300字 篇9

  看了《何以》,我有种想哭又有点想笑的感觉。赵默笙和何以琛在一起,确实是个圆满的结局啊。仅仅只有十一万字的小说,能把这个故事描绘到这么动人的程度,不得不说顾漫是个很有实力的女作家,嗯,就是更文速度慢了点儿。

  《何以》这么一篇十一万字的文章居然连载了七年。记得六年级的时候,不到一年我就写了八万多字然后结局,可是那和漫漫不能比,人家是用自身的感情慢慢酝酿这篇小说的,所以我很佩服乌龟漫。可是当我看见何以玫的番外篇,她自己的心理时,却觉得比正篇更加震撼人心。

  她自己的哥哥,何以琛,居然是和她不是亲生的,而自己也喜欢这自己的这个邻家过来的男孩,却不敢说。她庆幸的是,何以琛的眼界很高,没有看中哪个女生。可是到后来赵默笙站在她面前,微笑着对她说“你好,我是赵默笙,是你哥哥的女朋友”的时候,我想何以玫已经觉得有种崩溃的感觉了,因为何以玫和何以琛根本就不是兄妹关系。后来当我回顾结局的时候,心中想的不是默笙,而是何以玫——这个可怜的姑娘。或许这就是何以玫的命吧。

  如果《何以》会出第二部,我希望看见以玫会有一个幸福的结局。

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