同桌三年级作文300字

时间：2021-11-19 17:53:53 三年级我要投稿

同桌三年级作文300字合集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌三年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同桌三年级作文300字合集9篇

同桌三年级作文300字篇1

　　我曾经的同桌叫刘子阳，他身材瘦瘦的、帅气的脸上有一双浓眉大眼，给人的感觉特别机灵。

　　他有很多优点。例如:学习成绩好，就如这次期末考试又是全班第一；还有他很乐于助人，有一次，放学回家写作业时，有几道英语题我不会。当时，我跑到他家，看见他也在写作业，“刘子阳，我有几个题不会做，你能帮我翻译一下吗?”我说。只见他高兴的点了点头答道:“拿过来。”经过他的讲解，很快我就写完了作业。

　　他还有一个爱好，就是练跆拳道。这也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩，他都是在打沙包、练劈叉、下腰、扎马，累得满头大汗，但他还是一直坚持，那一刻一股敬佩感油然而生。

　　当然，他也有缺点。例如:有点任性，不开心时会打人。有一次，他在教室里追逐打闹被检查员发现扣分了，见他不高兴，我本想去安慰下，谁知，刚走到他跟前，他竟然不分青红皂白就踢了我一脚。我既委屈又难过，眼泪哗哗地流了出来。

　　这就是我曾经的同桌，既聪明又顽皮。我希望他能改掉那个小毛病，然后一直优秀下去。

同桌三年级作文300字篇2

　　我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀？

　　他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。”

　　还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。”同学高兴的笑了。

　　这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。

同桌三年级作文300字篇3

　　我的同桌是一个很调皮的学生。他今年大约10岁，但个子却有12岁一般的身高。他的眼睛还算大，但还是有一点小。身子特别的瘦。小巧玲珑的鼻子下面有着一张上课非爱说话的嘴，下课也是满嘴跑火车。

　　在一次上数学课时，他很主动地和我说话。因为当时老师正在讲解一道非常重要的题，我也正在非常认真的听讲，所以我瞪了他一下，又继续听讲。可他却不肯罢休，调皮的朝我挤眉弄眼，终于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。却被老师看见了，老师愤怒的将手里的粉笔朝我们扔过来，并且让我们站了起来。我又狠狠的瞪了他一眼，就接着认真听老师讲课。

　　下课，老师让我们俩去她办公室，老师先让他说了一下基本情况。他对老师说我没事找事，我被他气哭了。老师又让我说了一下基本情况。我把事情的经过都说了一遍，老师问他我说的是不是真的，他羞愧的低下了头。老师对他说要诚实，做错了事并不可怕，可怕的是做错了却不知道悔改。老师让他当面向我道歉，我心情大好，便原谅了他。

　　哎，像这样的事例子有很多很多，我都大人不记小人过的原谅了他。正是因为他即调皮又可爱，所以我更喜欢和他一起玩。

　　这就是我调皮的同桌。

同桌三年级作文300字篇4

　　说起同桌，你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴，整天像一只小鸟一样叽叽喳喳，说个不停。

　　他有很多的爱好。尤其是对玩魔方，那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块，到了他的手里就显得特别的有灵性了，被他的两只小手三转两转的，给收拾的服服贴贴，想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱，心都跟着提到了嗓子眼，哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。

　　当然，他也有缺点，爱捣蛋。有一次上音乐课，同学们都在听老师讲解和试唱时，他却拐音跑调的唱起来了，逗得全班同学哄堂大笑，教室内一阵混乱，音乐老师气的脸都青了，把音乐关掉，并狠狠的责罚了他一顿。

　　这就是我的同桌，调皮又聪明，你们一定对他不陌生了吧！

同桌三年级作文300字篇5

　　在学校里，我常常被我的.同桌弄得整天在烦恼度过。每天，我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来，我就别相安静一分钟，他放下书包就和别人讲话，有时老师批评他。他还很能够耐烦，嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

　　这时，我虽然在读书，但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了，而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时，越是在老师讲关键内容的时刻，他越是拉着我讲话。老师批评我，他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌，再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时，他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时，他会突然“攻击”我一下，把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮，肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时，我就恨他，恨死他了。这时，我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而，我不能因这点小事惊动班主任老师，因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子，另一个同学也会和我一样的烦恼。

　　同桌呀同桌，你什么时候才能听老师的话，好好学习，做我的好同桌呢？

同桌三年级作文300字篇6

　　“明天你是否会想起，曾经最爱哭的……”每当我听到《我的同桌》这首歌曲时，我就会想起我的同桌。我的同桌是个女生，她的个子不高，身材瘦小，学习不是很好。你想知道她是谁吗？你只要看了这篇作文就会认识她的。

　　她有一头乌黑的长秀发，大约有两尺多长，她喜欢在头顶上扎一个小辫子。一双圆圆的大眼睛，高鼻梁，但鼻子里经常流着鼻涕，嘴巴也大大的，看起来不是那么乖巧可爱。

　　她的缺点很多，例如：上课时不认真听讲，尤其是数学课，经常在抽屉里玩玩具。她也不讲卫生，鼻子里经常脏脏的，皮肤也很黑，就好像好久没有洗过澡似的。

　　她爱吃零食，却喜欢把零食袋放到我的抽屉里，我俩每次都会因为这而大吵特吵。我还经常给她捣乱，所以她也讨厌，我也讨厌她。

　　她还很臭美。她经常在课间说自己是明星，我故意逗她问：“你是哪个明星呀？”她说自己是杨明。而我却屋漏寡闻不知道杨明是谁？上课的时候，她还经常拿一个小镜子照来照去，有时还对着镜子扎自己的头发，被老师抓住训了好几次了。

　　她虽然有很多的缺点，但是经常给我们带来许多欢笑笑语，让我们枯燥的学习有了些许的快乐。

　　这就是我的同桌——柳涵玉，你们喜欢她吗？

同桌三年级作文300字篇7

　　有人说“同桌是冤家”。可我的同桌却与众不同，我们不但是“冤家”，还是一对好朋友。

　　我先说冤家的事：有一天，英语试卷发下来了，我还没来得及看，却被同桌邹禾雨抢走了，而且拿着卷子往教室外飞跑。我也不甘示弱，就紧追不舍。没想到邹禾雨刚跑出教室门，就被走廊上跑来的一个高年级学生撞了个满怀，我乘机从她中抢回了卷子。我认为这下该平静了，可过了一会，她又把我的书包藏了起来，还问我：“要不要‘藏包图’?”我想，书包肯定不会出教室，于是我就开始找，找遍了整个教室都我都没找到，直到上课铃响了，她才将书包给了我。

　　虽然我们是冤家，但我们也是一对好朋友。记得去年冬天，天气非常寒冷，我生病在家没有上学，邹禾雨非常着急，放学后，她没有急着回家，而是冒着严寒，先到我家，告诉当天老师布置的作业，还把她当天的听课笔记给我抄。我抄完后，她还像小老师一样教我。虽然我身体不太好，对学习有些厌烦，但在她的精神鼓舞下，老师布置的作业我基本能完成。期末考试，我的各科成绩都在90分以上。每当想起这件事，我就非常感激我的同桌——邹禾雨。

　　这就是我的同桌，你喜欢她吗?

同桌三年级作文300字篇8

　　颖是我的同桌和死党，我俩感情很好，整天形影不离，一起上学，一起回家。那条小路成了我俩成长的见证，昨天，走在这路上的还是两个一年级的黄毛小丫头；今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方，我俩在一起总会有笑声，所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。

　　放学后，我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是，颖走的好慢，好慢……当我们走到树下时，颖停止了脚步，转过脸望着我，平静地问“毕业后你还会记得我吗？”

　　“当然，我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。

　　“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光，随之眼圈也红了。

　　“但却冲不淡我俩的记忆啊！”我有些激动，声音有点大。

　　她沉默了，低着头看地上飘落的黄叶。过了许久她才拉着我的手往前走，一路上我俩都没说话。只到分手时，我使劲向她挥手告别，她只是轻轻摇手，正当我准备离开时，她突然冒出一句“我也会记得你的”说完便笑着跑开了。

　　我不会哭，但为什么我眼前的一切会变得那么模糊？

同桌三年级作文300字篇9

　　在我上三年级的时候，老师把一位男同学调到我的旁边。在我们上课的第一天，我就在桌上画了一条分界线，我对同桌说："我们俩个人都不准超过这条分界线。"他点了点头。

　　一次，我正在写作业，同桌推了一下我，我当时没在意，以为他只是不小心，可过了一会儿，同桌又推了我一下，我生气了，于是，我问他干什么？他只是指了指桌子上的分界线，我立即明白了。我低下了头，对他说：“对不起，我不小心超过了分界线。”他只是微微的笑了笑，然后对我说：“没关系，人做事总会有不小心的时候嘛。”

　　还有一次，同桌在画画，我看见了，对他说：“可以给我画一张吗？”同桌没有说话，只是轻轻地点点头。他在纸上只画了几下，一张栩栩如生的画就在他的手下完成了，他把这张画送给了我，我对他说：“谢谢。”他说：“不用谢。”

　　我们的友谊从这里开始了。

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