【精选】我喜欢三年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我喜欢三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
我喜欢三年级作文 篇1
我看的动画片有很多，其中，让我最喜欢的就是《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼。
灰太狼是一只不怕困难，知难而进，勇往直前的狼。无论是没抓到羊，还是被喜羊羊捉弄，它都没有放弃。灰太狼的口头语是：我还会回来的！虽然这只是一句简单的话，但是里面包含的是坚持不懈的精神。
有一次，灰太狼制造了一个电饭煲，准备把抓来的羊放进电饭煲里煮羊肉吃，可是，喜羊羊想出一个办法，它让暖羊羊吸水，让沸羊羊对准电饭煲最薄弱的地方攻击。最后，再让暖羊羊把水吐出来，淹没了整个狼堡。就这样，灰太狼一次次地被喜羊羊捉弄，又一次次的被红太狼教训，它都没有放弃。
虽然灰太狼时常被人们嘲笑，但是我们还是要学习它那种执着的精神。有句俗话说的好：世上无难事，只要肯攀登。我相信，它每次进步一点，最后，就一定能成功。
我喜欢三年级作文 篇2
我喜欢冬天，因为冬天可以和朋友打雪仗，堆雪人。
冬天很冷，可雪景很美。下雪了，下雪了，大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被，房子和树木都穿上了银白色的衣裳。雪大了，雪花娃娃调皮的飞舞着，那雪轻柔、洁白，像柳絮，像杨花，像鹅毛一样纷纷扬扬的飘洒下来。不一会儿，大地妈妈的怀抱里就有许多雪娃娃了。
冬天，我和许多小朋友堆雪人，先把雪团成一团，然后滚成一个大雪球。然后再做一个不大不小的雪球放到大雪球上面，雪人就成型了。接着，拿两个龙眼核当眼睛，拿个胡萝卜当鼻子，用树枝画一个嘴，用石头做纽扣，用一个铁桶做雪人的帽子，扫把做雪人的手臂，再给她围个红领巾，雪人就做好了。
打雪仗更好玩了，先把雪团成一个个雪球，然后你扔我，我扔你，雪落到身上，冰冰凉凉的，大家开心极了。
我很喜欢冬天，冬天真的很美，你觉得呢？
我喜欢三年级作文 篇3
我有一个文具盒，它的名字叫“熊猫”。你们知道它为什么叫“熊猫”吗？我来告诉你们吧，因为它的外表就是一只可爱的大熊猫，所以就有了个名字。我可喜欢它了！
我喜欢“熊猫”文具盒的外表。它的身体是白色的，只有耳朵和眼睛最有特点。耳朵一只是黑色的，一只是红色的，长在头顶上，像是在听着美妙的音乐。它的眼睛上戴着一副墨镜，是因为害怕阳光呢？还是因为害羞呢？看来得问它自己了。“熊猫”的下半身更有趣呢！它的肚子上有许多巧克力豆，有红的、黄的、蓝的……你想不想尝一尝，多美味呀！打开“熊猫”的盒盖，里面还有一只调皮的小熊猫正拽着一个大大的气球向天上飞去，我看了都有点害怕，生怕它掉下来……
我更喜欢“熊猫”文具盒每天对我的帮助。别看“熊猫”的外表不大，可是作用很大呢！里面可以装一把尺子、两块橡皮、五到六支铅笔、一支荧光笔等等。有了它的存在，我的文具就不会“无家可归”了，每个文具都有它呆的地方，我用起来特别顺手，文具也从不会丢失。这一切，都亏了“熊猫”文具盒的帮助。
我可喜欢我的“熊猫”文具盒了。我每天都把它放在书包里，可离不开它了！因为有它的陪伴，我觉得每天学习都是快乐的！
我喜欢三年级作文 篇4
我朋友家有一只小狗，叫帅帅。帅帅很可爱，一身雪白的皮毛，脑门上竖着两只小小的耳朵，水汪汪的大眼睛嵌在小鼻子上面。对了，还有一条短短的尾巴。
第一次见它的时候，它一见我来就开始狂吠，看样子很不欢迎我。但是现在它看见我不像之前那么陌生了，而是欢快地迎接我。
有一次。它一个人在外面玩耍，看见另一条小狗，它们不知为什么就打起来了，显然另一条小狗打不赢帅帅就灰溜溜地走了。帅帅很高兴，就蹭了蹭主人的身子。
它到我家玩的时候，打碎过我的杯子，把我心爱的本子分成五本，把我的作业咬成一片片“雪花”，把我家的沙发当成自己的蹦蹦床。这些事情被我家人看见了，就连忙把帅帅赶走了。我不知道大人们为什么都不喜欢小狗，应该是因为太脏了吧！但我还是很喜欢帅帅。
帅帅是那么生气勃勃、天真可爱。
我喜欢三年级作文 篇5
以前的我娇生惯养，总是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。为这事我常常在同学面前抬不起头，回忆起来真是惭愧。
自从我认识了《小学生天地》，他简直成了我最好的朋好，他的内容丰富多彩，栏目五花八门，有关于学习方面的、语数加油站、天天学英语，有关于发现思索方面的……，其中，《第一次洗衣服》这篇文章给我带来了很大的启示，没想到也有人有我这样的苦恼。我象遇到了知音，一头扎进去。文中的小朋友，他有迈出脚步的`勇气，我也开始慢慢偿试着无数的第一次，第一次妙菜，第一次独自上学，第一次帮妈妈捶背……，我越来越勤劳，遇到问题就勇敢的面对。
我现在觉得很轻松，好像变了一个人似的。现在无论什么家务事我都抢着做，这也是小学生天地给我带来的帮助。和我素不相识的同学也夸我是个勤劳的孩子。
如今，我一回家就捧起小学生天地来读。我常常一会和阿范在聊天室畅谈自已带锁的日记，一会又有天天童话中充当主角，一会儿又在笑话中捧腹……
小学生天地，你有多少值得我学习的地方呀!你是一本神奇的书，也是一个难解的迷，拥有你，我便拥有了智慧、勤劳，拥有了正气和善良。
感谢你，我形影不离的伙伴!感谢你，我朝夕相处的良师!
我喜欢三年级作文 篇6
烈日炎炎，我的喉咙干得直冒烟，于是我叫爷爷买一个西瓜给我吃。
爸爸买来西瓜，首先把西瓜翠绿的外皮洗干净，然后开始切西瓜了。爸爸一切，汁就流出来了。爸爸高兴地说：“皮很薄，汁很多，好西瓜。”很快，大西瓜被切成很多小块。看着那嵌着几粒乌黑西瓜籽的鲜红果肉，我垂延欲滴，迫不急待地拿起一块西瓜，狼吞虎咽地吃了起来。我吃西瓜不吐西瓜籽，第一口下去，甜甜的汁从嘴里流了出来，感觉凉甜可口，我不由自主地说：“啊，真好吃！”第二口下去，美味的果汁钻进心窝，第三口下去，又甜又爽口，顿时，全身舒服极了！我一连吃了几块，我的肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。雪白的衣服也被西瓜汁弄湿了，地上到处是西瓜汁。妈妈看见我吃西瓜的样子，笑着说：“真是个小馋猫。”
听爸爸说西瓜全身都是宝，西瓜含有丰富的维生素C，夏天多吃西瓜不仅能解暑生津、还可以补充营养。吃剩的西瓜皮中间那层白肉，也可以制成一道美味的佳肴。用处最大的数西瓜那碧绿色的外衣，可以做成西瓜霜。西瓜霜可以润喉、消炎等功效。
西瓜的作用可真大啊！我喜欢吃西瓜。
我喜欢三年级作文 篇7
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师 。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
我喜欢三年级作文 篇8
我是一缕阳光，在寒风中温暖人心，从发光到力量耗尽，飞到天上补充能量。
我是一片雪花，在凉月如眉的夜幕飘降到朴素的枝丫里，和绿叶作伴。
我是冬季的皇后，被众叶捧起，在寒气逼人的地方，由单纯少女成长为稳重的女人，坚强地肩负起自己的使命。
我是一段淡香，淡淡的芳香走遍万水千山，心甘情愿被人们采回家中，为他们的家增上一处亮点。
春天，我沉思，冥想着怎样度过一生；冬季，我微笑着，原来生活如此简单、美好。
公园里，我悠闲地散步，为她添加一道风景线；绿叶众中，我欢快地哼着小曲儿，和他们谈心。我向着阳光，云朵们便让出一条路来，让光明洒向大地；我在月光下熟睡，一层银光在我身上闪闪发亮。
我贪婪发吸收阳光，为的是让人们醉在其中；我让鸟儿在这筑巢、唱歌，为的是让人们放松身心。
这就是我的爱恋之花——永远矗立在寒风之中的腊梅，一朵坚强的花。
我喜欢三年级作文 篇9
我喜欢踢足球。有一天，老师教我们踢足球，老师教我们带球，每个人带球带到球门那儿，然后使劲一踢踢进球门。
第二节课，老师叫我们踢足球。老师教我们射球门儿我问老师射球门怎么射。说又事先在球带到球门儿。然后使劲一踢踢进球门哩。然后我和我们班的同学一起练啦一天，两天，三天，一天，我们终于学会了射球门儿。
第三节课老师教我们左右踢球。我问老师什么是左右踢球？老师跟我说就是先用左踢球，然后先用左脚。体到用友这边，然后再用右脚踢过去，然后左脚和右脚一块儿踢。然后我们也一块儿练了一天，两天，三天，四天，五天。有一天我们终于学会啦。左右踢球。
第四节课。老师教我们玩游戏。有一个人先带球带到球门旁边然后王球门里一踢。踢进球门。然后就算赢。
第五节课老师教我们打比赛。有两个队，一个队是红队一个是黄队，每个队里面有五个人。每个队后面都有一个球门儿，看谁先把后面。有一个球踢进去，谁就赢一分儿。谁先赢五分，谁就算赢。这一节课是我们赢了。
我喜欢三年级作文 篇10
我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。
在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。
星期一，我们把自己做好的小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。
还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。
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