【推荐】同桌三年级作文300字九篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同桌三年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
同桌三年级作文300字 篇1
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
同桌三年级作文300字 篇2
我的同桌叫董家琦，他有一双明亮的眼睛，一个小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图，他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢！他体育可好啦！是我们班的体育委员，为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好，学习成绩也是不错的哦！还有他能知错就改。记得一年级的时候，有一段时间他经常做小动作欺负我，我回家告诉亲婆，亲婆就找到他，对他说：“小朋友，你们两个是同桌，同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习，做好朋友的，不是用来欺负人家的，将来长大了，回想起小学的往事，曾经和XX同桌，留下一个美好的记忆，这不是一件好事吗？”从那以后，他真的改正了，再也不欺负我，还经常帮助我，我回去告诉了亲婆，亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢！
他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛，休息的时候，正好看见武术班在训练，同一个动作要反复地练挺辛苦的，没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此，我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌，一个调皮又可爱的小男孩。
同桌三年级作文300字 篇3
我的同桌叫朱锘琳，她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时，她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛，忽闪忽闪的炯炯有神，仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴，笑起来特别好看。
她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮，习字册上都是老师画的红色圈圈，作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈，作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟！她上课时听讲很认真，老师一提问，她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿，老是东张西望，举手发言也不积极，她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她，以后努力向她学习！
除了学习以外，她还非常乐于助人，有一次，我上美术课忘了带美术工具，她就把她的画笔借给我用，当然不光是帮助我，其他同学只要需要帮助，她也会尽力帮忙的。因此，在班里她非常惹人喜爱，才一年时间就成为了大家的好朋友，大家都喜欢和她一起玩。
能有这样一个同桌，我真的很开心。她不但是我学习的榜样，也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦！
同桌三年级作文300字 篇4
他有一双小小的眼睛，鼻梁高高的，灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的，又有些可爱。你们想知道他是谁吗？他就是我的同桌——“汤钧博”。
汤钧博非常有眼力劲，在老师有需要的时候就会出现。有一次，老师让他去叫值日生，从那以后，他每天都帮老师去叫值日生。他可以自己回家，所以就能帮老师去叫值日生，这种有心人怎么能不让大家喜欢呢？
我的同桌还有一个很好的习惯，就是敢于承认错误。每一次汤钧博犯了错，别的同学还没有承认，他第一个承认了，然后其它同学才相距承认了错误。汤钧博给大家做了一个好榜样，知错就改才是好样的！
他还乐于助人。写作文的时候，他都会把自己的字典放到讲台上，让大家一起用，每次老师都表扬他。有一次写作文，一个同学把字典上的地图扯开变大了，很害怕汤钧博生气。当那个同学给他道歉的时候，没想到我的同桌并没有生气，只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”，反而是很友善的。
这就是我的同桌，优点多多，他是我们的骄傲，为我们树立了榜样！他活泼可爱，乐于助人，勇于认错，还包容其他同学，希望他越来越优秀！
同桌三年级作文300字 篇5
今年我上三年级了，换了新老师，换了新班级，也换了新同桌。
我的同桌叫孙翊恒。他有一头乌黑的短发，因为他下课经常出去疯玩，跑得满头大汗，所以头发经常像刚洗过一样。两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帅气。
他很爱帮助别人。有一次，在上作文课时，我正写着，发现写错了，伸手去摸橡皮，却摸了个空，想一想，哦，原来忘带橡皮了呀。这时的我已经急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候，同桌问我:“怎么了，这么着急？”我不好意思地说：“你借我一块橡皮好吗？”“好”同桌边说边给我从文具盒里拿出一块橡皮递给我。我高兴得说：“谢谢你！”同桌说：“不客气，小事。”
我的同桌虽然爱帮助别人，但也爱埋怨。有一次，我们上语文课时，老师让我们分组分句地读课文。轮到我们读了，我们的声音既洪亮又整齐，老师给我们加了两分，同桌高兴极了！一会，轮到别组读了，读错了几个字，可老师也给他们得了两分，我同桌看了，生气地说：“他们读错了，还给他们加两分，真是。”“别抱怨别人了，自己好好读吧！”
这就是我的同桌，一个爱帮助人又爱抱怨的同桌。
同桌三年级作文300字 篇6
我在作文班里，有一个可爱的同桌，她就是——明子焱。
她的脸圆圆的，像一颗甜甜的枣，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的樱桃，总之，给人的感觉就是一个字：甜。
她的甜来自于她爱笑，她的脸上时时刻刻都挂着迷人的笑。她的眉毛浓浓的，眉开眼笑时，像一个萌萌哒的洋娃娃；下课我们一块玩游戏，她会开怀大笑，像银铃一样悦耳；上课时，老师讲到有趣时，她会发自内心的笑；写作文时，边写边想边笑，那是自信的笑容。她的笑千变万化。
她还有很多爱好，是个小才女。课间她在黑板上画了一只活灵活现的小兔子，栩栩如生，上课时我们都舍不得擦掉了。画好舞跳得更好，那舞姿时而像蝴蝶翩翩飞，时而如燕子滑翔，我的.胖胖的身材是望尘莫及，只有羡慕的份儿了。不过，这次写作文，她写得是我，说了我那么多优点，我心里也是美滋滋的。
这就是我的同桌，也是我的好朋友，我们以文会友，志同道合，相互学习。
同桌三年级作文300字 篇7
大家好，我有一个新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是鲁僖公的僖。
王子僖和我一样都有两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了，别看他不到10岁，个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的，肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气，一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲，一脚就能把球踢得远远的。
王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业，任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业，我们约他一起去踢球，他不愿意跟我们一起去，最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体，他才勉强答应，拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候，他就又开始看书了……王子僖说：“我们家有一个大大的书柜，里面好多书我已经看完了，比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”
这就是我的爱学习的同桌——王子僖。
同桌三年级作文300字 篇8
他是我的同桌——朱江奇，他也是我们球队的队员，他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，十二分聪明，十八分可爱，还有一个纯洁的心灵。
有一天，我们足球队打比赛，朱江奇当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门，朱江奇奋勇前挡。挡是挡住了，但是朱江奇的脚一拨，球却不幸滚进我方的门了！我的心顿时由晴转阴，上去就是一顿训斥“都怪你，竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他，笑着跑开了。
说真的，说起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训，不断的使自己进步。
他进了乌龙球的第二天，我们又打比赛，我抢了一个球，我正思考把球传给谁的时候，一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去，抢了我的球！仔细一看，哦，原来是我们队的朱江奇啊！再一看，只见朱江奇连飞带跑，跑到敌方的球门前，一踢，进门！你说他的球技是不是很厉害呢！
我喜欢我的同座朱江奇。
同桌三年级作文300字 篇9
人都不是十全十美的，我的同桌也是这样，他既有优点也有缺点。
我的同桌很调皮。有时下课时我在认认真真写作业，但是他总是会过来打扰我，比如他会过来跟我搭话，问我早饭吃了什么，或者要我跟他玩游戏，不过经过我的提醒，他也会小心一些，尽量不来打扰我学习。
我的同桌虽然很调皮，但是上课总是认真听讲。上课时你总能看到他在边听边记笔记，总是积极地回答老师提问的问题，老师都经常表扬他上课认真。我同桌在这个方面真是我的榜样啊!
我的同桌也很喜欢利润与助人。记得有一次，我的铅笔盒忘在了家里，没有了钢笔写字，我就在发愁没有笔上课怎么办，然后我的同桌看见了二话不说就把他的钢笔借给了我，让我解决了一个很大的烦恼。我的同桌不仅帮助我也帮助我们班的其他同学，别的同学有困难他也马上尽自己的所能帮助他们。
我们的身边总会有各种各样的人，但我的同桌我永远不会忘了他，希望我的同桌可以越变越好。
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