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观察三年级作文

时间:2021-11-17 14:36:07 三年级 我要投稿

【热门】观察三年级作文锦集九篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的观察三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】观察三年级作文锦集九篇

观察三年级作文 篇1

  在这个神秘的地球世界上有许多花卉植物,每一种都有它们不同的特点,每种也有它们不同的色彩。我们平时不知道,如果我们认真观察,他会发现许多我们不知道的事情呢!这些秘密也许还会非常有趣呢!

  我家楼下,有一个很大的花圃。里面种着各种各样的奇花异草,比如:紫色的牵牛花像小喇叭似的。艳丽的蔷薇,粉嫩的睡莲和可爱的夜来香……

  星期日,晚上我早早的就睡了,早上我凌晨三点钟就起来了。因为妈妈要去外地出差,所以妈妈把花圃交给我来管理。就是这样,我非常兴奋,所以我就早睡早起,准备好到一个小小管理员。我起来的时候天还很早,顶着个爆炸头,眼上还拖着熊猫眼呢!到了凌晨四点牵牛花开了,这时候闹钟响了,我仿佛听到了小喇叭的声音。我看见牵牛花开了,就拿起水壶给它浇水施肥。过了一会儿,这是我看见隔壁的牛爷爷开始打太极锻炼身体了。我想:牛爷爷平常打太极都是五点左右,这时,艳丽的蔷薇向我微微一笑。说明蔷薇是在五点左右开花的。到了七点,张奶奶开始做饭了,这时候小池塘里的睡莲从美梦中苏醒过来。这又说明亭亭玉立的睡莲是在七天左右开花的。中午12点午时花开花了,那时我来吃午饭了,它好像在提醒我该吃饭了。我吃完饭就去睡午觉了。到了下午三点左右,万寿菊欣然怒放,我被强烈的香气唤醒了。周二妈妈回来了,我就立刻带着妈妈去看花圃。妈妈看到我把花圃照顾的非常好,妈妈就称赞道说:“你是一个细心观察,善于思考的好孩子,我为你感到非常的欣慰!”得到妈妈的称赞,我高兴极了。

  不管是在生活中还是学习中,我们都应该细心观察,善于思考,才能对新的事物有更好地发现和认识!

观察三年级作文 篇2

  今天上科学课,老师说:“今天我要让你们去观察花朵。”

  我们从学校的正门走出去,走到离小花园比较近的地方,去看连翘花。刚看到这些花,我就把这些花当成了一朵朵迎春花。因为这两种花长得太像了,除了花瓣只是四片,连翘类似树丛外,别的地方基本相同。连翘有四个萼片、四个花瓣、两个雄蕊和一个雌蕊。

  接着我们又走到杏花树前去看杏花。这时我看见一个被风从树上吹落的杏花。呀!这多杏花太美啦。我真想把这朵花作为我的标本,可是老师又不让踩草坪,这时我突然看见有几块石板,于是我踩着石板捡到了那朵花,我一数雄蕊,我不禁叫了一声,“这怎么数呀!”原来杏花的雄蕊太多了,一共有19个雄蕊,雌蕊有一个。

  观察完花朵,我们高高兴兴地回学校了。

观察三年级作文 篇3

  今天下午,老妈从外面回来,带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么,老妈兴高采烈地说是水仙花,开花后满屋子都飘香,看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。

  我疑惑地看着这些丑东西,它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子,傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它,尖尖顶上吐出一点点嫩黄的小芽,它会不会有小荷才露尖尖角之后的庞大气势呢?让我拭目以待吧。

  12月28日 星期六 晴

  水仙花们在水里睡了一个星期,欣欣然睁开眼,伸伸懒腰,抖擞抖擞精神,发出惊奇的感叹:啊哈,外面的世界真精彩!

  这些可爱的小芽儿已经一寸长了,粗壮的梗展现出旺盛的生命力,每棵水仙上都发出三、四个梗,有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子,一高一矮,像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿,顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀,直刺向空中。

  1月4日 星期六 晴

  水仙花在阳台上幸福地接受阳光的抚摸。瞧,它们又长高了许多,又抽出了许多叶子,隆隆地生长着,仿佛要长成一片树,一片森林

  如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿,那么这星期的绿是泼辣的绿,是开放的绿,是成熟的绿。这一片醉人的绿哟,在枯木凋零的冬天,不由让人眼前一亮,给人一种积极向上的力量,愿这绿色保佑我,期末考出好成绩!

  1月11日 星期六 晴

  现在这盆水仙像亭亭玉立的少女,他们阿娜多姿,形态各异,你挤我拥,像害羞的小姑娘不敢出门见客似的,偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿,我仿佛置身在春的怀抱。

  仔细一看,他们已孕育出花蕾,怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾,像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样,我真替水仙花们高兴,这绿色的生命正在创造着奇迹呢!

观察三年级作文 篇4

  昨天中午放学后,我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌,我挺感兴趣,就让老妈先上楼,自己在树下观察蚂蚁。

  蚂蚁们往返于一条直线,长约3米,我很惊奇,这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3。6米的蚁穴,昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰,仿佛在打招呼,而有些蚂蚁好像找不到方向,四处乱撞,蚂蚁军团浩浩荡荡,估计有几千只。

  我去抓了一只死西瓜虫,放在蚂蚁最聚集的地方,然后,准备再找些虫子去。我不经意地往脚下一看,一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫,五分钟过去了,它怎么也拖不动大虫子,只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙,但同志们都在忙自己的,它只好返回西瓜虫身边,2分钟后,它撕下一大块虫肉,独自享用去了,好聪明!

  下午上学时,我又去了一趟蚁穴,见到那只大西瓜虫已经被解体了,另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。

  傍晚,雨下了起来,人们果真说对了:“蚂蚁搬家要下雨!”,我心里默默地想:“独行侠”的家千万不要进水,食物别被冲走。

  这次自然界的观察挺有意思,长了不少见识!

观察三年级作文 篇5

  奶奶给我买了一只乌龟,这是一只小幼龟,应该半岁。

  我给它取名乖仔仔,因为它太调皮了,把它放在水里,它游来游去,想出来,放在地上,它爬来爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前冲。

  我很奇怪,它怎么睡觉?嘴在哪儿?和怎么闭眼?一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。

  于是,我天天观察仔仔,哦,它还叫呢,仔仔,解答了所有的问题。

  1、仔仔怎么睡觉?每当它要睡觉时,先看一看圆周,把尾巴缩进去,然后把前肢和后肢缩进去,最后把那颗小小的小脑袋缩进去,就睡了。

  2、仔仔的嘴在哪儿?在它的下巴部分,有一条浅浅的小黑线,而小黑线一张开,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的时候,食物就没了。

  3、仔仔怎么闭眼?当它闭眼时,眼睛上面就下来一层皮,把眼睛盖住了,眼睛就闭了。

  我非常喜欢小幼龟,仔仔。

观察三年级作文 篇6

  今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟妈妈说了一声,妈妈同意了。于是,我便到屋子里去拿了几颗糖果,就出发了。

  走出门,我向北面走。走了一会儿,我突然闻到了一股香味。我仔细辨别,高兴起来。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花对我的诱惑,就摘了一朵看了起来。我看到菊花边上的花瓣是白色的,里面是黄色的。白色的花瓣又粗又短,黄色的花瓣又细又长。这时,吹来了一阵风。啊,一阵阵菊花的香味直往我的鼻子里面钻。我忍不住又想去摘几朵来玩玩。可是,我想到那是要给大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。这时,我想这花怎么没有花芯呢?一定是花瓣把它挡住了。我就把菊花的花瓣扳开。咦,怎么里面是一些圆圆的东西?那花芯到那里去了呢?

  于是,我就跑回家去问妈妈。妈妈说:“那个圆圆的东西就是花芯。”哦,原来那圆圆的东西就是花芯呀!

  看来想知道更多植物的秘密就一定要多观察。

观察三年级作文 篇7

  “观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的能源。”这句话是苏霍姆林斯基说过的,他告诉我们要善于观察。

  我们在弘德教育学校,也上了一节观察课。

  刚开始老师使劲摇箱子,让我们听声音来猜里面的'东西,我们实在猜不出来,老师又换了一个方法,让我们闻闻它的气味,接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么,最后老师无奈的告诉我们里面有:咖啡、奶茶……同学们提议尝咖啡,有的说:“咖啡苦,尝奶茶吧。”同学们意见不一。老师拍了拍手说:“那就尝奶茶吧,嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。”

  只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖,撕开,放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的热水后盖上瓶盖,拿起刚撕开的奶茶,倒入一点,放下,捏住杯边,轻轻的摇了几下,把奶茶搅拌均匀,又倒了一些奶茶,摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕,晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝,那就是我。我轻轻的拿起纸杯,吹了吹,又闻了闻,喝了一小口,感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下,都纷纷表示又香又甜,我们当然也尝了瓜子,桔子。

  我喜欢这堂有趣的观察课,因为它让我知道了观察的六种主要方法:看、听、闻、尝、触、想。

  

观察三年级作文 篇8

  黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。

  受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

  说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

  人们看得惊心动魄。

  蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

  中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

  小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

观察三年级作文 篇9

  今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后,都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面,仔细观察起它们来。只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲。在壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣!壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐。妈妈告诉我:螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了。

  我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去。怪不得人们都说:螃蟹走路——横行霸道。后面的几对蟹脚快速地摆动着,前面的一对大蟹脚向上挥动,小心防范着。我用手逗它时,差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指,吓了我一跳。我玩得正高兴的时候,妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了,快回去写作业,呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”下午吃饭的时候,那几只螃蟹成了我们的美食。

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