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我会三年级作文

时间:2021-11-16 14:33:44 三年级 我要投稿

关于我会三年级作文合集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我会三年级作文10篇,欢迎大家分享。

关于我会三年级作文合集10篇

我会三年级作文 篇1

  假如我会变,我想变成校长。因为可以管理学校。

  如果我变成校长,我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。

  有一天,我带着孩子们去科学中心。一到那里,孩子们又是跑又是跳,象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我轻轻吹了下哨子,孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声:“立正。”然后,我带来他们去中心里面。到了中心里面,我让同学们分好小组。于是,他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说:“校长,我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时,准备回学校了。我带着同学们上了车,我在检查人数的时候,发现每个小朋友都满面笑容,脸蛋都红彤彤的。下了车,很多小朋友都跟我说:“校长再见!”这时候,我心里美滋滋的。

  啊!我又变回原来的样子。一回想,刚才的事,不禁开心起来。如果以后我变成校长,我也要让同学们快乐、幸福。

我会三年级作文 篇2

  一天,吃完晚饭,全家人围坐在沙发旁,说说笑笑,聊着一天发生的趣事,奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平时洗碗时的样子:猫着腰、弓着背,头上的汗珠像大豆一样往下落,一颗、两颗、三颗……可真让人心疼!这时,一个想法在我的脑子里闪过:要不,今天的碗由我来洗吧。

  我把这个想法告诉了全家人,全票通过,看来这一晚洗碗的任务就归我了。

  我穿上了围裙,把碗收拾好放进了水池里。这时,奶奶走了过来,拍了拍我的肩膀说:“刘子淇,学做家务是好事,奶奶先示范一下。”说完,奶奶一只手拿起一个碗,另一只手拿着毛巾利索地洗了起来,边洗边说:“要抓紧碗口,用毛巾来回搓,再用清水冲干净。”

  我急忙拿起一个碗,学着奶奶的样子开始洗,可是,手中的碗似乎特别不听话,不管我怎么抓,总是还要往下滑,可能是我手小的原因吧。洗着洗着,虽然碗还是不配合我,但比开始好多了,也越来越轻松,我甚至还哼起了小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”这期间,全家人都想来给我帮忙,但都被我一一拒绝了,因为我相信我自己一定可以。

  不知不觉,厨房的台子上堆起了小山似的.碗筷,虽然我已经累得腰酸背疼,但看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

我会三年级作文 篇3

  我有许多才艺,有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。

  我是从三年级上学期开始学的,之所以我要学古筝是因为,古筝能体现我的个性,所以我要学古筝。

  学古筝要做许多准备工作,比如说:要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵,但是为了让我学好,妈妈给我借了一个架古筝。

  终于开始古筝了!学古筝的时候遇到了一点麻烦,但我会妥当的把它解决掉。比如:有一次我们学“劈”的时候,我弄得古筝光发出“吱吱”的响声。我本来想放弃,但是潘老师说:“别放弃,古筝都告练出来的,教你一个小巧门,用指甲面去弹弦就能弹好了。”听了老师的一番话,我又一鼓作气,重新练了起来。过了一会儿,就练熟了。

  在一次展示中,我一上台介绍完了我的基本情况后,我就开始弹了起来,在弹的过程中,听到了许多家的称赞。果然这次成绩发下来了,我和一个人并列第一,现在我的成绩还是非同凡响。

  我喜爱音乐,更喜爱古筝!

我会三年级作文 篇4

  地震牵动了亿万人的心。如果我会变,我一定会变成能够帮助他们的帐篷、各种食物和生活用品来减轻他们的痛苦。如果我会变,我会变成米饭、蔬菜、鱼、肉、水果和矿泉水。这样灾区的人们在面临危难的时候,依然能吃到白白的米饭、绿油油的蔬菜、新鲜的鱼和肉、香甜的水果,喝到甘甜的水。让他们吃饱喝足,重新建设美丽的家园。

  如果我会变,我会变成一架架飞机,在灾难发生后的第一时刻及时把灾区的人们解救出来;把各种各样的工具及时送往灾区,为能解救更多受灾的人们而争取更多的时间;把各种各样的物资运送到灾区人们手中,让他们不再感到恐惧。如果我会变,我会变成一所又一所的医院,及时解救灾区受苦受难的人们,让他们得到很好地治疗,解除他们的痛苦,帮助他们恢复健康。

  如果我会变,我要变成一所又一所的学校,让那些因灾难失去学校想上学而又上不了学的孩子们重新回到校园,快乐地学习,快乐地玩耍。

  如果我会变……,我想要变的实在太多,数也数不完。

  总之,如果我会变,我会让人们的生活变得更加健康、幸福、欢乐、和谐。

我会三年级作文 篇5

  我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

  看完别人放风筝,我对我自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

  真没想到,放风筝也需要技巧啊!

我会三年级作文 篇6

  假如我会变,会变成一只小鸟,尖尖的嘴,像红宝石一样的眼睛,亮晶晶的羽毛,一双有力的红色爪子,就变成了一只顽皮可爱的小鸟。

  我在天空自由的飞翔时,看见工人们在搬石头,我飞到旁边把石头放到工人们能搬到的地方,我来来回回地把小石头抓来抓去,工人们把石头搬来搬去,像在玩搬石头比赛,可谁搬的快,终于搬完了,我飞走时,仿佛听见工人们说:“这只小鸟真懂事。”我非常高兴,因为这是人们第一次夸我。 我又飞了一会儿,有一点累了,在树上休息。突然,我听到两个小朋友在说;“玩捉迷藏的游戏。”有一个朋友说;“我来找你。”另一个朋友说;“好,但是你要数五十秒。”一个朋友数完了五十秒后,就仔细的找起来,可是找了整整三分钟都没找到,有一点失望了,我飞到天空中看了一下。我知道了。我飞到他的面前叽叽地叫着,他好像听懂了我说的话,走到我的反面,和我一起走,果然找到了他。

  假如,我有一次变身的机会,一定会变成那只小鸟。

我会三年级作文 篇7

  我会变成一支预防近视的笔。

  变成预防近视的笔以后,我要到学校去给学生用,因为近视的学生越来越多,所以我想变成防近视笔。记得有一次,一个四年级的学生愁眉苦脸地对我说,他三年级的时候健康得很,可是一上四年级就得了近视,我听完候,心疼极了,就让他用我来写字。在课堂上,老师让同学们写作业,他就把我拿出来写,当他的头太低的时候,我就把笔头一缩,让他写不了字。他正纳闷地抬起头的时候,我又把笔头伸出来,让他正常书写。没过几个月,他就成功摘掉了眼镜,变成了健康的小伙子。他高兴地握着我,说:”谢谢你,让我摆脱近视!“ 我说::”不用谢,这是我应该做的,我还要去帮助更多患近视的人呢!“

  假如能梦想成真,那该多好啊!

我会三年级作文 篇8

  假如我会飞,我将利用飞的功能去帮助需要帮助的人;假如我会飞看见从飞机上掉下来的人,我会立刻飞过去接住他。

  假如我会飞,看见街上抢钱的人,我会立即带着被抢钱的人去追那个抢匪;假如我会飞,看见将要落入水中的人时,我会毫不犹豫地拉着她飞回陆地;假如我会飞,碰到孤独的小朋友时,我会让他趴在我的背上,带着他遨游天空,享受快乐和幸福。

  假如我会飞,我会让那土匪们面壁思过,改变面貌,将那些抢夺而来的财物还给主人,并向主人道歉。

  假如我会飞,我将会阻止交通事故的发生,不让世界再次出现悲剧,我要让世界永远充满欢声笑语,没有悲伤,没有失去父母或儿女的痛苦,交通局就会不需要了,医院也可以适量减少了,世界,各地都弥漫着温馨气息,变得美好起来。

  自古以来,人类飞的梦想没有能够实现,虽然已经创造了飞机,但我相信人类的“飞天梦”一定能够实现,科学家们还会继续努力,争取创造奇迹。

我会三年级作文 篇9

  假如我会飞,我要飞到快乐的天国里,住着像公主住的皇宫里,和仙女嬉戏、玩耍,那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了,我和仙女聊天,说出心里事儿,遇到困难的时候我们会互相帮助,有快乐的事我们会一起分享。俗语说:有福共享,有难同当。

  我伤心的时候会有人安慰我,我高兴的时候有人和我一起分享,我郁闷的时候有人陪我,我更希望每分每秒都有人陪我。

  双休日的时候同伴会来找我玩,我们一起到游乐场,到书店、到快乐世界去,哇,那种无忧无虑的感觉真好啊!假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国,因为,那里充满了快乐,同时我们也会干点活,因为劳动才是真正的快乐,所以我喜欢快乐,因为快乐在人的生命中是最重要的,如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐,那么那个人活着就没有意义了。

  我喜欢快乐。

我会三年级作文 篇10

  有一天,阿姨要给我们包饺子吃,我们非常喜欢吃饺子。阿姨正在厨房里准备,我对阿姨说:“阿姨,我能不能跟着你一起学包饺子呀!”阿姨说:“可以,不过,要乖乖地听话。”到包饺子的时候,阿姨把我叫过来,我们就开始包饺子了。

  首先,阿姨把一张擀好的饺子皮放在我的手心上,然后,阿姨先包了一个给我看,我就跟着学。然后,我拿着一个小勺,把碗里饺子馅舀一勺,放在饺子皮的中间,再把饺子皮的两边捏紧,这样,一个饺子就包好了。接着,我又包了七个饺子。我终于学会了包饺子。

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