【热门】描写春天三年级作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写春天三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
描写春天三年级作文 篇1
暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶，春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！
春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机，一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷”地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！
“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
描写春天三年级作文 篇2
立春早过了，可是外面没有太多变化，爸爸告诉我：“去郊外走走就会找到关于春天的东西！”真的这样么？周末，我半信半疑跟着爸爸来到郊外，我的寻春计划就要开始了。“春天在哪里呀，春天在哪里啊。”唱着欢乐的歌，我走在郊外的小路上。
在路边，我看见那“绿色小天使”一样的小草，透过嫩绿的叶芽展示着它独特的美。突然听见布谷鸟在树上“布谷”“布谷”的叫着，像是在向我问好。
又走了一会，猛然看见前面有一棵棵梨树，雪白的梨花缀满枝头。我飞快的跑过去，闻着梨花那淡淡清香，真使人陶醉啊！
我找到了春天，春天在花丛的清香里，春天在小草的清脆里。
天色渐渐黑了，游玩的人三三两两的离去，落日的朝霞给郊外染上一次金黄。不得不要走了，我对着郊外喊：“我会回来看你的，再见了，美丽的郊外。”
我和爸爸恋恋不舍的离开了郊外。
描写春天三年级作文 篇3
严冬过去了，春天的来到了我们身边。万物复苏，一切都是美好的开始。
春姑娘来到了小河上，她跳啊跳，厚厚的冰碎了，化成了流水随小河欢快的唱着歌哗哗流去，汇入长江流入大海。
春姑娘来到了大地上，她踩啊踩，唤醒了沉睡一冬的小草，小草拱开泥土，打了个哈欠，揉揉惺忪的双眼，好奇地四处张望着。
春姑娘来到湖边，在柳树边转呀，柳树照着湖这面镜子，梳理起了她长长的秀发，柳絮夹杂着泥土的芳香飞走了，扑向大地母亲的怀抱。
春姑娘来到了森林里，于是，狗熊拖着消瘦的身子在森林里找食物；蛇悄无声息地捉老鼠去了；棕熊爬上悬崖捣蜂窝去了冬眠的动物都出来了。
春姑娘来到了城市里，人们脱下了厚厚的棉衣，都穿上了花花绿绿的春装。
春姑娘来到了屋檐上，度假的燕子从南方飞了回来。有的衔起一团团泥巴、稻草，做起了窝；有的站在电线杆上，演奏着春之歌。
春姑娘来到我们身边，本来寒冷的北风变成了温暖的东风，本来带着寒意的阳光也变得温暖了，到处都弥漫着春的气息。
春姑娘来到花丛里，顿时，雪白的梨花、粉红的桃花、金色的油菜花有的快开了，与众花争奇斗艳；有的含苞欲放，像一位害羞的少女
春天多么美好呀，我爱这美好的春天!
描写春天三年级作文 篇4
冬大王打了败仗，悄悄地带着军队逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨来打扫冬的痕迹。
淅淅沥沥是春雨在清扫树叶上的霜；叮叮咚咚是春雨在打扫屋顶上的积雪；滴滴答答是春雨在打扫我们心中的寒冷，给我们带来春天的讯息。
我在院子里采集树叶标本，细小的雨点打在我的脸上，打在我的舌头，凉凉的，真舒服！雨点打在树顶的叶子上，“啪”一声又弹到另一片叶子上……最终形成水滴，落在路边，就形成小水洼。
啊，春雨！你为万物带来春的'讯息，却不求回报，我们要向你学习。
描写春天三年级作文 篇5
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，好像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人类不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
描写春天三年级作文 篇6
在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。
记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风好像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们好像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。
过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。
池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”
雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。
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