【精华】堆雪人三年级作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的堆雪人三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人三年级作文 篇1
冬天的一个早晨，草地上到处都是雪，出门玩的小朋友也越来越多，可热闹了！有的打雪仗，还有的堆雪人。
看！雪人堆得可漂亮啦！小朋友用水桶当雪人的帽子，用胡萝卜当它的鼻子，用冰糖葫芦当它的手，雪人笑呵呵的，和小朋友一样可爱呢！
小朋友们多喜欢冬天啊！
堆雪人三年级作文 篇2
昨天早上，我和爸爸还有妹妹打开窗帘一看，哇，一片洁白的雪景激起了我和妹妹玩的兴趣。于是我和妹妹还有爸爸用最快的速度洗脸刷牙，然后便冲了下去。
到了楼下，我们先打了一会雪仗但是“受伤”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上，妹妹被爸爸的雪球打到了脸上。既然有这么多人受了“重伤”于是我们一致决定不打雪仗了要堆雪人，于是爸爸说：“你们去堆雪人吧，我要把车上的雪弄干净。”然后我和妹妹就一起去堆雪人了。
于是我们分配了各自的工作。我负责把雪人的身体堆出来，妹妹负责找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身体都堆好以后妹妹却只找到了鼻子和手，所已，眼睛和嘴巴我们就用手在眼睛的位置上戳了两个小洞，在嘴巴的位置上化了一个笑脸。
爸爸说我们堆的很好看，然后我们就回家了。
堆雪人三年级作文 篇3
去年寒假，我和爸爸妈妈一起回到了东北老家，在那里，印象最深刻的事情就是堆雪人了。
那天，太阳公公还没起床，我就被妈妈叫醒了：“别睡了，我的小宝贝，外头下雪了哟！”我还眯着的眼睛忽然睁得像鸡蛋那么圆，人也像被打了鸡血一样，迅速地拉开窗帘，打开窗户往外看——只见窗外白茫茫的一片，昨天还是五颜六色的世界，都变成白色的了。我来不及梳洗，穿上大棉袄就冲出家门，跑向了雪地，开始了梦想中期待已久的游戏——堆雪人！
我随手抓起一团雪球就滚起来，雪球越滚越大，我拼命地堆，已经顾不上雪落在我的脖子里，化成水流到后背。但是——因为太专注，我没注意到脚下。“扑通”一下，我摔了一个嘴啃泥！我不管不顾地站起身，怀里还抱着刚滚好地雪人的头。头做好了，身体也开始越堆越高。当我把雪人堆好的时候，太阳公公早已经不知不觉地爬上云霄。
我们全家开开心心的跟雪人拍了合影，心满意足地回家了。
堆雪人三年级作文 篇4
今天的.雪虽然下的虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。
现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。
下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成
堆雪人三年级作文 篇5
我早晨起来，觉得 好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。
吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！
有照片哦，你要不要看呢？
堆雪人三年级作文 篇6
冬天，下了一场大雪。雪停了，小华出门一看，大地一片洁白。地上的雪厚厚的，像是给大地铺上了一床雪白的被子，又松又软，踩着舒服极了。
小华想：“我来堆个雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪，使劲捏成一团，然后放到雪地上小心翼翼地滚，生怕雪球散了。过了好一会儿，一个小圆球终于滚好了，小雪看看不是很圆，赶紧用手再摸摸。自言自语地说：“这个就做雪人的头吧。”说完又开始做雪人的身子，雪人的身子可比头大多了，小雪滚了好久。额头已经开始冒小水珠了，小华也不肯休息。不知过了多长时间，雪人的身子也终于成型了。小华选了一个好位置，小心地扶雪人站好。她用枣子做雪人的眼睛，那眼睛像两颗红宝石一样闪闪发光。用红萝卜当雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，连鼻子都冻红了，小华赶紧给雪人戴上帽子。仔细看看觉得雪人还少点什么，又把自己的围巾给雪人戴上，这才满意地点点头，开心地笑了。
堆雪人三年级作文 篇7
又下雪了！又放假了！可把我给乐坏了！冲啊，雪，我来了！
我全副武装，冲下楼准备和雪来个亲密接触。怎么玩呢？我放假最担心的是没人陪我玩，念头转到这里我决定造一个人出来陪我——开始堆雪人！
一开始，我想在地上堆雪人，从地上抓了两把雪发现下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相间的，赶快扔掉。我东张西望，终于在妈妈车上找到了干净的雪。我要把雪人堆在汽车的后备箱上。为了不让雪人滑下车，我现将后备箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一脚的火山。
堆雪人的身体了！我先踮起脚用手中的工具从车顶上扒拉了一半雪，然后用手抓两把放在一起，用手搓。当它变得很圆时就在雪上滚一滚，让它变大，再将大雪团放在底座上，用手按一下。最后用刮雾器把它刮平整。
要做雪人的脑袋了！用同样的方法搓出了脑袋，将它安在身体上。接着像外婆求援要了黑豆、脐橙皮、青菜叶子。我把黑豆摁进雪里成了雪人圆溜溜的眼睛，把脐橙皮切成三角形当作鼻子，雪人的头顶放好青菜叶子后盖上一点雪当作它的帽子。大功告成了！
我终于做了一个“伙伴”，我决定把它放在托盘里带回家。可是回到家后雪人怕热会化掉，这要怎么办呀？我得赶紧去想办法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年级作文 篇8
早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”
爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了，我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方，然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它虎头虎脑的样子真是可爱极了。
雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。”
堆雪人三年级作文 篇9
昨天晚上，整整下了一夜的雪。天亮了，雪停了，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。我和小明，小红一起来到院子堆雪人。我先堆了一个大雪球做雪人的身体，小明堆了一个小雪球放在上面做雪人的头，小红用巧克力做雪人的眼睛，小明用红萝卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用扫帚做雪人的手，小红给雪人系了一条围巾，一个可爱的雪人就做好了。
堆雪人三年级作文 篇10
今天我在家门口堆了一个大雪人，这个雪人又白又可爱，很招人喜爱，它有大大的眼睛，大大的鼻子，还有一张弯弯的小嘴。
我先滚了两个大雪球，一个做雪人的头，一个做雪人的身子，我又用两片小叶子贴在了这个雪人头的上方做它的眼睛，还缺什么呢？它还缺一个鼻子、一张嘴巴和一双手呢。我用一个红红的辣椒做 了它的鼻子，又用一根又细又弯的短树枝做了它的嘴，我又用一对小扫帚做了它的手，这样，一个可爱的小雪人就做好了。
我和妈妈都很高兴，就给这个小雪人起了哥名字，叫安安。这个名字的意思就是想让这个小雪人平平安安地度过这个美好的冬天。
这个小雪人是我今天上午堆的，时间过的可真快，不久就到了下午，下午我来看雪人的时候，发现雪人已经开始融化了，我着急起来，我又用雪给它铺了一层皮，但是它还是不停地融化，这就说 明这个美好的冬天已经快过完了。
我想，今年下了这么大的一场雪，明年的麦苗一定会长得更旺盛、更绿！农民伯伯现在一定再盘算着明年的丰收吧！
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