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春天的脚步三年级作文

时间:2021-11-14 18:15:06 三年级 我要投稿

精选春天的脚步三年级作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的春天的脚步三年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

精选春天的脚步三年级作文三篇

春天的脚步三年级作文 篇1

  听,春天的脚步轻轻响起,带着阳光,带着绵绵的春雨,带着柔柔的阳光,带着隆隆的春雷。

  看,小草从地下偷偷的探出脑袋,各种五颜六色的花儿绽开了笑脸争芳斗艳,活泼可爱的小鸟叽叽喳喳的在蓝天白云下翩翩起舞。

  清晨一缕缕阳光透过竹林的缝隙,映在草堂斑驳的窗户上,小鸟清脆悦耳的鸣叫声叫醒了杜甫。看着春日高照,秀丽景色,春风拂面,鲜花飘香的大好春光,他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,感觉神清气爽,踏青之意,油然而生。

  杜甫闲庭信步般走在浣花溪边,一路上鸟儿与他共舞。那拂肩的青柳,扑鼻的花香,更使他兴致盎然。来到一处离堤岸不远的河滩上,杜甫停下了脚步,被眼前的春光美景,深深吸引住了。

  阳光泼洒在浣花溪水上,波光粼粼,透过青青杨柳林,让柳芽翠绿的像要滴水一样,遥看西岭更是蒙上明亮的薄纱。柔绵的春风吹拂着杨柳,婀娜多姿,曼妙起舞。黄灿灿的油菜花,粉嘟嘟的桃花,洁白的梨花,还有迎春花,凤仙花都争先恐后的争奇斗艳,惹来蝴蝶,蜜蜂在花丛中穿梭,游戏。蓝天下,归来的燕子不知疲倦的来回飞舞,它们在干什么呢?原来衔着湿润柔滑的泥土去搭建它们的新家。

  河滩上,一对对鸳鸯交颈窃窃私语。溪水里,一对对鸳鸯形影不离。好一幅春色美景啊!

  杜甫看到如此美妙的盎然春意,不由得诗兴大发,吟道---------

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”

春天的脚步三年级作文 篇2

  春天的.气息是温暖的,冰雪消融之际,万物复苏之时说的正是百花齐放的春天,就让我们一起来领悟那万物复苏的美吧!

  在春的乐园里,孩子们在草地上与蝴蝶嬉戏,与鸟儿窃窃私语,和春姑娘捉迷藏,公园里传出一阵阵欢声笑语,仿佛来到是快乐的海洋,这引诱了慈眉目善的春风姐姐,她给予我们温暖的春风,像在说:“小心点,别摔倒了!”

  在五彩斑澜的农村,花骨朵已经含苞欲放,在这里,花朵是最美的,终于,可以让我大饱眼福了。步入五光十色的山林中,小草抽出了绿芽,春笋似乎在被窝里里睡醒了,出来与笋哥哥、笋姐姐相会,那高大的大树挺得那么直,那么高,仿佛直插云霄,在太阳的照射下,那叶子是那样绿,绿得仿佛一块无暇的翡翠。

  走在回家的路上,好在有潺潺流水声与我做伴。

  来了城里,天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也渐渐的多了,不管城市农村,家家户户的老老小小一个个全出来了,像迎接我们的到来。

  春天的气息令人心动,令人陶醉,啊,好一副多姿多彩的画卷,它将永远印在我的童年的宝盒里。

  春天像个小姑娘,花枝招展,春天像个刚从天而降的娃娃,美丽诱人。

春天的脚步三年级作文 篇3

  春天的脚步,轻轻地,轻轻地,悄悄来到我们学习和玩耍的地方——校园。

  今天,是我最开心的日子。因为周老师要带着我们去学校的蔬菜园拔青菜。一进门,就闻到一阵淡淡的,像香水似的花香。“这里的蔬菜真多啊!”同学们惊叹道。青菜、油菜、莴笋、卷心菜……真可以称得上是一个有机农场了。

  一眼望去,那金灿灿的油菜花一丛丛,一簇簇,多么惹人喜爱。看看这朵,欣然怒放,露出嫩黄色的花蕊,偶尔有几只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤劳地采着花蜜;瞧瞧那朵,含苞待放,似乎有点害羞,不敢露出金黄的小脸蛋儿。

  “那位小朋友,你是不是看得入迷了呀?”周老师微笑着说。我的脸刷地一下红了。我走到一棵大大的、水灵灵的“青菜”旁弯下了腰,准备用力把它拔起来。“哎!你在干什么呀?”周老师温和地问,“请不要把卷心菜当作青菜哦!”“可是,老师,这难道不是大青菜吗?”我奇怪地问。“这不是青菜,而是卷心菜。”周老师认真地解释道。此时,我的脸更红了。

  我走到青菜地儿,蹲下来,认真地拔起了青菜,哇!真多呀!有的才几片嫩叶,像碧玉一般;有的长出了花苞,样子真可爱。“哇!居然有一棵这么嫩绿的青菜!”我的目光停留在这棵大青菜上,绿绿的叶,粗粗的茎,烧起来一定很好吃吧?我赶紧把它拔了起来,把它交给了老师。“你拔的青菜很大呀!”周老师赞许地说。这时,我心里甭提有多高兴了!

  这时,一阵微风迎面扑来。我望着菜园里留下的那一串串脚印,仿佛明白了什么,原来这就是春天的脚步啊……

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