【热门】奇思妙想三年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的奇思妙想三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇思妙想三年级作文 篇1
我有一些大胆的想法，比如，未来的课桌和椅子会带着我们飞翔，飞到教室上课，这样会更安全；未来将会有一条我们小学生专用的马路，而且还是跳跳床，这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了；未来的车子翅膀代替了汽油，不会造成环境污染；未来的扫把会自己扫地，这样妈妈下班就不会再为家务劳累了；未来的书会自己翻，那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了，而且还能发现原来学习这么有趣……
能想像的东西太多太多，说也说不完，写也写不完，想像很有趣，我是一个爱想像的小女孩儿，希望未来我能多多的去想像。
奇思妙想三年级作文 篇2
想发明一个机器人，它的主要功能是：将地上的垃圾吃了。因为现在安阳市正在“创卫”，马路上有很多人在扫垃圾，我发明的机器人一个顶许多个人。它往那里一站，那里的垃圾就会通通吸到肚子里，这些垃圾一到肚子里就会变成绿色食品，接着机器人就将绿色食品分给“创卫”的小朋友。这样就可以吸引更多的小朋友来保护我们的环境了。就可以使我们生活的地面更干净，环境更优美。
另外还有一个功能是早上吸收太阳光，将光能转化成电能，到了晚上就可以帮我们照明、做饭……
今后，我一定要好好学习，长大后当一名科学家发明出我说的机器人！
奇思妙想三年级作文 篇3
我想发明一种神奇的汽车。
汽车是由特殊金属打造，呈金黄色，形状像一只七星瓢虫。首先车身是柔韧的，软得橡皮筋。但是发生碰撞时却能迅速反弹，坐在里面的人不会受到伤害。接着车门是感应开关的，只要把手放在车门把，车就会立刻进行指纹确认，确认正确后，车门才能打开，所以任小偷使出浑身解数也没法打开车门的。最神奇的是汽车顶上的一块太阳能电板，塞车时，它就起作用了。电板把太阳能集中在气体转换器里，气体转换器又把太阳能转换为气流，汽车就能靠这股强大的气流升上天空，跨越前面的车辆，顺利前行。
怎么样，我的汽车神奇吧！
奇思妙想三年级作文 篇4
生活中，人们掉了东西，又不好找，真不方便。我想了想，准备发明一样能帮助人们快速找到丢失东西的机器。
在一天早上，有一个人的扣子掉了，我看见她家的小狗凭着嗅觉和触觉找到了那颗扣子，我就急忙跑回家里，制作了一只万物机器狗。
它是用不锈钢制成的，我还在里面装上了一个运动芯片，还给它装上了仿生嗅觉芯片，这样它既能走，又能找到掉了的东西。我特意在它的眼睛里装了一片非常重要的芯片，那就是视觉芯片了，因为有了眼睛才能看得到环境是怎样的，也能感应到要找的东西在哪里。它的颜色是红色和粉色合成的，形状是一只小狗。
万物机器狗完成后，我想试试我的杰作是否成功了，于是，我就想起来，外婆前天掉了一把很重要的钥匙。过了一会儿，我把万物机器狗的`一个红按钮一按，就出现了一个屏幕。我在上面输入要寻找的物品是什么样的，是什么颜色，是什么材料制成的等要求。我刚一按下“确定”键，万物机器狗就开始行动起来。不一会儿，它在我们的沙发里好像找到了什么东西。大家肯定要问我为什么知道万物机器狗找到了什么东西吧！是因为万物机器狗的尾巴上的灯亮了起来，就表示它找到了什么东西了。万物机器狗一出来，我就很惊讶，急忙叫外婆过来。外婆哭笑不得地抱着我，原来万物机器狗找到了钥匙，外婆又是感动又是高兴，所以外婆才对我那样的表情。
后来，我一直带着万物机器狗到各地帮助人们找到东西。一次，我带着万物机器狗到学校去，我一下被校长们发现了，校长走过来，我想他一定是要骂我为什么把玩具带到学校里来。他一走过来，我就说：“对不起校长，我不应该把万物机器狗带到学校里来，因为我一心就想帮助同学们找到丢失的东西，而且我也想我的杰作会让大家喜欢。校长请原谅我吧。”校长一下变了脸色，把我给吓住了，校长回答：“我不是要批评你，而是要表扬你呢，但是我有一个要求，就是帮我找一下我的杯子。”我说：“好的，无论是什么要求我都可以答应。”
最后，我的杰作受到了所有人的欢迎。有了它，人们再也不会掉东西了。外婆也以我为骄傲！
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