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父母的爱三年级作文

时间:2021-11-13 13:59:08 三年级 我要投稿

父母的爱三年级作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的父母的爱三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

父母的爱三年级作文七篇

父母的爱三年级作文 篇1

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的.要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

父母的爱三年级作文 篇2

  清晨,妈妈忙碌着,为我们准备早餐——两个煎鸡蛋。第一个,水平超常发挥,连蛋黄都完完整整的;炸第二个时,妈妈发了个短信,一不留神,鸡蛋糊了。

  妈妈特意把长得“漂亮”的鸡蛋夹到我碗里,自己碗里放一个长得“不漂亮”的鸡蛋,离开了餐桌。“我才没那么容易上当呢!”我在心里暗暗地说。我悄悄地把两个碗掉了个位置,又狼吞虎咽的吃掉了那个原本属于妈妈的鸡蛋。

  妈妈回来了,见碗里放了一个白白嫩嫩的鸡蛋,疑惑地望了望我。我冲她笑了笑。妈妈眼里仿佛被风吹进了几颗钻石,亮晶晶的。我的心里升起一股暖流。

  父母虽然为自己的儿女操劳了一辈子,却连一个炸鸡蛋也不肯吃,还要省给自己的儿女。我并没有为父母做什么大事,妈妈只是吃了一个我留给她的炸鸡蛋,眼中却荡起了泪花。父母为儿女做的一切一切,自己都觉得微不足道;但是儿女为父母做的一点一滴,父母都会牢牢记在心底。父母给予我们的爱,是多么伟大啊!

  简评:母爱,荡漾在细节里面;孩子对妈妈的爱,也荡漾在细节里面。事情虽小,却感动了我们。

父母的爱三年级作文 篇3

  爸爸妈妈对我的爱,是无私的。世上什么也比不上爸爸妈妈对我的爱。父爱如山,母爱如海。

  有一次,上美术课,我忘了带上课需要的用具。只好打电话叫爸爸送来,我打完电话,一转身,题啊弄就下起了倾盆大雨。我心想:哎呀呀!下这么大的雨,爸爸不会给我送用具了。

  可令我没想到的是,距离上课时间还有几分钟,只见爸爸冒着倾盆大雨。手拿着美术课的用具赶到学校,我一见,就抱怨道:“爸爸,你怎么才送来?急死我了!”爸爸低声说:“对不起啊,文文。”然后,爸爸转身走了,望着爸爸的背影,我心里才赶到懊悔:爸爸冒着这么大的雨,给我送用具,我还埋怨它,太不应该了。

  过了几天,我还在为这件事懊悔,那天晚上,我终于鼓起勇气,去像爸爸道歉,爸爸摸摸我的头笑笑说:“没关系。”

  一件零碎的小事体现了父母的爱,多么伟大的爱啊!

父母的爱三年级作文 篇4

  我的父母非常爱我,他们对我的爱有两种,一种是温暖、鼓励的爱;一种是严厉、理智的爱。

  我的父母经常给我买书,陪我读书,还常常和我分享读书的快乐,让我养成了良好的阅读习惯,我的作文水平也因此提高了很多。他们经常约小伙伴和我玩,尽量让我每天都开开心心,轻轻松松的。爸爸妈妈有空的时候还经常陪我运动,在他们的耐心陪伴和指导下我我学会了打乒乓球、打羽毛球、打篮球、骑车、游泳。因此我的体质变得越来越好。

  爸爸妈妈对我很严厉。我犯了错误,他们会把我喊到房间,关上门,严肃地和我说道理,并告诉我哪里错了,和我分析讨论哪个地方需要改正,为了避免错误再次出现,爸爸妈妈还经常和我一起讨论改正错误的方法。

  此外,爸爸妈妈还经常利用双休日或小长假带我去玩耍或远足。暑假里还常常带我去旅行,让我增长了见识,开阔了眼界。

  父母的爱仿佛是一缕阳光,温暖地照耀着我;父母的爱又像棉花糖,甜蜜地包围着我;父母的爱好似大海,包容我一切的喜怒哀乐和小脾气;父母的爱更像彩虹,带给我多姿多彩的生活!在父母爱的教育下,我正在快乐成长!

父母的爱三年级作文 篇5

  一阵又一阵的香气飘进我的鼻间,是老妈用她那双巧手为我熬出的鸡汤。老妈原本细嫩的双手,因为整日辛苦,成了一双粗厚的手,伟大的老妈就用这双手尽心照料我,让我健康成长。

  每到冬天,我手脚冰冷,老妈就会为我买一只鸡,巧手熬出一锅香喷喷的鸡汤,让我补补身体。就算冬天的水再冰,老妈还是用她的耐心与爱心“洗手作羹汤”,无论熬煮的过程有多么辛苦、多么艰难,老妈都不曾抱怨。每当我喝下那碗鸡汤,都会感觉到老妈在这碗汤中注入了无尽的爱心,否则怎能熬出这么好喝的鸡汤呢?老妈有如一座巍峨的高山,即使受尽风吹雨打,仍然守护着我,用心照料我,给予我安全感。老妈的爱让我感到温暖,有如我的靠山,帮助我度过种种难关。

  老妈对我的付出,我永远不会忘记;老妈对我的爱,我永远不会遗忘。就算再艰苦,老妈也愿意为我付出,老妈的用心让我可以平安成长,我想对老妈说:“老妈您辛苦了!”

父母的爱三年级作文 篇6

  爱是世界上最宝贵的,任你有千千万万的钱都买不到一个爱,爱有许多种不同的意义,比如有父母对子女的爱;朋友之间的爱;我们对穷苦人的爱……但是让我最体会深刻的爱是父母对我的爱。

  有一天晚上,我睡得正香,突然一个开灯的声音惊醒了我。我把眼睛睁开看见是妈妈,这时我想,那么晚了妈妈过来干什么呢?哦,原来妈妈是过来帮我打蚊子的。这时,我看见妈妈的眼睛旁有一圈黑眼圈,我想,一定是每天都在帮我打蚊子才会有黑眼圈的吧,想到这里,我感受到了妈妈是多么的疼爱我啊!

  虽然爸爸很少像妈妈那样细心的疼爱我,但是爸爸还是会有让我印象最深刻的爱。有一天晚上,我睡得真香,我的头却是满头大汗的像刚洗完头似的,这时我突然听见一个响亮的脚步声朝我的房间走来,我睁开眼睛一看,原来是爸爸,我想爸爸可能是看看我睡着了没吧?爸爸走过来看见我满头大汗的连想都不想就,就立刻把自己吹着的风扇给我吹,想到这里,我感受到爸爸是多么的爱我啊!

  你们看,这就是我的爸爸妈妈,他们是多么的疼爱我、关爱我啊!我长大以后一定要好好的报答父母!

父母的爱三年级作文 篇7

  父母的爱是伟大的,是无私的!我每天都在享受着爸爸妈妈对我的爱。

  当我生病打针的时候,妈妈总是陪在我身边照顾我。一会给我揉揉肚子,一会给我按摩按摩胳膊和腿。打针的液体通过手,胳膊传到我的小小身体里,因为很凉,妈妈就在我身边很细心的给我搓胳膊,让我感到很温暖。爸爸知道我生病没胃口吃饭,就给我买我最爱吃的橘子罐头。感受到了爸爸妈妈对我的爱,心里酸酸地。

  在我学习进步时,爸爸妈妈鼓励,奖励我,让我不要骄傲。退步时爸爸妈妈会教育,批评,引导我怎样改正错误。这也是爸爸妈妈对我的另一种爱。

  因为我胆子小怕黑,妈妈每天晚上陪着我,给我讲好听的故事,哄我睡觉。每当我过生日的时候,爸爸妈妈会给我买漂亮的衣服,喜欢的学习用具,还有生日蛋糕。我却不知道爸爸妈妈的生日在哪一天。

  爸爸妈妈给了我所有的爱,让我在他们的怀抱里幸福,快乐,健康的成长。我也要像爸爸妈妈爱我那样,爱着他们。

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