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蚂蚁三年级作文

时间:2021-11-12 09:39:03 三年级 我要投稿

关于蚂蚁三年级作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的蚂蚁三年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于蚂蚁三年级作文锦集10篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  星期天,闲得无聊,我便一个人蹲在家门口的那棵大梧桐树下,看一群小蚂蚁们忙忙碌碌。

  蚂蚁们正围着一块肉骨头团团转,大概是在商议怎样才能把这么一个庞然大物弄回家吧!我见了,用手在骨头上一戳一弄,蚂蚁们以为发生世界大战了,吓得纷纷从骨头上撤下来,四处逃蹿。我乐得哈哈大笑。不一会儿,一切恢复了平静,蚂蚁们发现并没有什么敌情,又都镇定下来,迅速地排成一排,继续向着骨头进攻。我的兴致来了,又开始搞起了破坏。我冲着它们吐了一口口水,几只蚂蚁被困在了口水里,拼命挣扎。口水外的几只蚂蚁连忙伸出“手臂”去救同伴,几番折腾后,蚂蚁们终于脱险了。它们触角碰触角,像是在对话。我好像听到了这样的声音。被困的蚂蚁惊魂未定地拍拍胸口说:“唉呀,吓死宝宝了!”另外的蚂蚁安慰它:“别怕,有我们在呢!”“我们还是回洞里去吧!”于是它们转身向洞穴走去。

  等它们进洞后,又从远处匆匆走来一只蚂蚁,估计是一只侦察兵吧。我的脑海中出现了这样的画面。侦察兵蚂蚁跑进洞中,向坐在宝座上的蚁王报告:“报告大王,外面一切正常。”尊贵的蚁王点点头,向宝座下的一众蚁兵蚁将发号施令:“无外敌来犯,大家分头出发去寻找食物吧!”不一会儿,一队长长的蚂蚁队伍就从蚁洞鱼贯而出。这时的我良心发现,觉得自己刚才太坏了,我随意的一个动作给它们带来了这么多的麻烦。为了表达我的歉意,得帮它们一下。我跑回家,拿了几粒米饭,又跑回梧桐树下,把饭粒放到蚂蚁们的面前。蚂蚁队长嗅了嗅米饭,确定是食物后,兴奋地对边上的蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“真是老天有眼,给我们这么多的食物。”它们搬起饭粒,吭哧吭哧地往回走了。

  晚上它们应该要开庆功宴了吧!我看着它们的队伍,高兴地想。

蚂蚁三年级作文 篇2

  大自然是一本深奥的书,通过这一单元的学习,我对大自然产生了浓厚的兴趣。

  一天,我背着书包走在回家的路上。走了一会儿,觉得自己很累,就靠在路旁的一棵大树上休息。突然,我看见一路蚂蚁从树洞走向草坪的缝隙里,而且每只蚂蚁都扛着一颗白东西。我想到——它们一定是在搬家吧。因为俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”于是,我想:明天会下雨,一定要带雨伞。

  第二天,我带着雨伞来到学校。中午,我在楼上看,今天并没有下雨,而且还是晴空万里。我非常疑惑,于是回家后问了妈妈,并把事情的经过告诉了她。妈妈摸着我的头,笑嘻嘻的说:“傻孩子,蚂蚁往高处搬家才表明明天会下雨,蚂蚁往低处搬家表明会天晴。”

  过了几天,我在家里又看见了一大群蚂蚁,这次它们是从低处往高处搬家的,我知道,明天一定会下雨的。我带着雨伞去学校,果然不出所料,放学时天空下起了倾盆大雨。

  大自然真是奥妙无穷,它使我懂得了一个道理:大自然是深奥的,如果我们走进深奥的大自然,去发现他,去探索他,你就一定会发现许多意想不到的惊喜!

蚂蚁三年级作文 篇3

  今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引诱蚂蚁,顺便看蚂蚁怎么搬食,过了一会儿,两只“探察兵”来了。他们看到山一样大的糖块,先用触角碰了碰,然后一起抬起来,可怎么也抬不动,他们只好跑回洞里搬救兵,不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡来了。

  它们排得整整齐齐,像一条巨龙,还有几只大蚂蚁其它的蚂蚁大两倍多。可能就是它们的领队吧。我原以为蚂蚁们会迷路,可蚂蚁大军准确无误的来到了大糖前。

  我以为蚂蚁搬不动糖块,只见一部份蚂蚁搬小块糖粒。一大群蚂蚁把如泰山的糖块往洞里搬。我还没问,爸爸就说:“蚂蚁真的懂得分工协作呀!”

  今天,我才知道小小的蚂蚁也有这么多的秘密啊!

蚂蚁三年级作文 篇4

  听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想:蚂蚁真的可以把比自己体重十几倍的东西抬起来吗?我做了一个试验。

  我拿了几块圆圆的饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个”庞然大物“竟然被拉动了,我下了一大跳,这么小的蚂蚁竟能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的'力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

  通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

蚂蚁三年级作文 篇5

  “好你个蚂蚁,竟然来偷我的糖吃……”我愤愤地说着,还拿书“乒乒乓乓”地敲打。刚才,在我兴高采烈地想取糖吃时,有一个黑黑的、轻飘飘的小东西从糖果上掉了下来。这是什么?我仔细一看,原来是一只小蚂蚁。原本我以为它死了,可是,小蚂蚁并没有死,它重新站了起来,继续搬运糖果。我觉得很奇怪:蚂蚁从高处摔下来,怎么没被摔死呢?我决定做个实验。

  我箭步如飞地跑下楼去,准备抓几只蚂蚁。一不小心,我踩到了一团软绵绵的东西。会是什么呢?我惊慌失措地抬起脚,仔细一看,原来在一团纸上,竟然附着几只还在挣扎的蚂蚁。想到这几只小生命马上要离开世界了,我欲哭无泪。可是,过了许久,它们依旧还在努力挣扎,腿在摇摆不定。不一会儿,它们又勇敢地站起来,向前爬去。我想:“蚂蚁既摔不死,也踩不死,真是太厉害了!”

  后来,我回到家,打开电脑,查询相关的信息。我终于弄明白了,蚂蚁摔不死、踩不死的原因有两个:一、蚂蚁全身没有一根骨头,而身上却“穿”着一件“盔甲”,在遇到危险时,“盔甲”能保护蚂蚁;二、蚂蚁掉落时,它的六肢张开,像降落伞一样,所以才不会摔死。蚂蚁真神奇呀!

  大自然里藏着许多的秘密,只要我们仔细观察,就一定能发现。

蚂蚁三年级作文 篇6

  我的一生最怕的是蚂蚁。我记得有一次,我在竹林在芒果的时候,看见树上有一只蚂蚁在爬,我走过去看了看,发现蚂蚁在吃东西,我现在才知道,蚂蚁吃东西很恶心。它先用双手搬到背上,然后,吃完再吐出来吃。当时,我才觉得蚂蚁很丑。后来,有一只在我手上走过,那时候,那只蚂蚁好像望着我,我就忍不住,我把手翻转,想把它扔到地下,它就使劲贴着我的手,我就用树枝把它摔走了。那场景很恐怖,我真怕蚂蚁。每当在回去补习班的时候,许许多多的蚂蚁停留在门口的铁台上,如果有同学来,它们就好像在说“欢迎”“欢迎”,但同学们在补习班里,差不多每天都会被咬几次,这些蚂蚁真使人烦恼。

  我真怕蚂蚁!

蚂蚁三年级作文 篇7

  为了觅食,小蚂蚁差不多奔波了一天找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍晚才在一片树叶上发现了一条青虫,小蚂蚁仔细一看,大喊:“同伴们我发现了上午从蚂蚁洞里逃出来的小青虫,听说他还踩死了我们的几个卫兵呢。”

  蚂蚁们跑过来看了看点了点头,异口同声地说:“就是他。”小青虫看见这群上午准备吃掉自己的蚂蚁,他拔腿就跑。这时,一只机灵的小蚂蚁看见了勇敢地挡了小青虫的去路,说:“兄弟们上!”蚂蚁们一拥而上几分钟就把小青虫打得遍休鳞伤。然后高高兴兴地把小青虫搬回家。蚂蚁国王说:“这些青虫老是在洞前骚扰我们,我们只好打败他们,让他们离我们远一点。

  第二天,蚂蚁们在青虫王国下大喊:“青虫快出来。”不一会儿,小青虫们出来,小青虫的首领问:“你们为什么要来攻打我们?”蚂蚁国王说:“你们整天都来骚扰我们。”说着他们就打起来了。他们打了几天几夜,结果两败俱伤。

  最后,青虫国王和蚂蚁国王进行了谈判,蚂蚁国王要求:青虫以后不许再在洞口骚扰他们。青虫国王要求:蚂蚁从此以后不许把青虫当美食。谈判结果他们都答应了对方的要求,并承诺以后要成为互相帮助的好朋友。

蚂蚁三年级作文 篇8

  昨晚,我和院子里的小朋友在公园门口踢球玩。天突然暗下来,好像要下雨了,我们准备回家。这是不知谁喊了一声“蚂蚁”我们悄悄地走过去仔细一看,一群蚂蚁来来往往,正忙个不停地搬家呢!

  蚂蚁搬家可真有趣呀!你瞧,有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西已经到运到新家了,又返回来搬第二次,第三次了。它们始终排着两行长长的队伍,队伍最前面有一带路的大蚂蚁,它们一个紧跟一个,来回循环,可有秩序了!我们都静悄悄地在旁边观看着。

  更有趣的是在队伍的中间,一大群蚂蚁在搬运一条大青虫,它们用锋利的牙齿咬住大青虫那胖乎乎的身体,有的在前面拉,有的在后面使劲推,没过多久,那条肥大的青虫终于被搬进新家。

  蚂蚁搬家的场面让我想起“团结就是力量”这句话。如果合伙的人们不是心一条,什么事也办不好。

蚂蚁三年级作文 篇9

  小朋友们,你们一定见过蚂蚁吧?那么,你留意观察过蚂蚁的生活吗?让我来介绍给你听吧。

  那是一个阳光明媚的星期天,妈妈说要带我去阿姨家做客。我嘴里含着糖块就跟着妈妈一起出门了,我蹦蹦跳跳地哼着歌,一不小心,甜甜的糖果和大地来了个亲密接触。我低着头,正在暗自惋惜,却发现有好几只蚂蚁往我的脚边爬来。哦,它们一定是被香甜的糖给吸引过来了!看见这幅场景,一个个问题从我的小脑袋里蹦出来:蚂蚁怎么这么快就知道朝糖果这边爬呢?为什么它们不会迷路呀?

  我在原地发起呆来,妈妈几次催我,我都没听见。见我没反应,妈妈重重地拍了我的肩:“何超,还去不去阿姨家了?”我摇了摇头,蹲在地上,看蚂蚁看得出了神。“蚂蚁的家多数都在地上,它们常常要跑到很远的地方去觅食。别看它们个子小,视觉却非常敏锐,蚂蚁可以通过周围的景物去认路,而且太阳的位置和蓝天上照射下来的日光,都能被蚂蚁用来辨认回巢的方向。蚂蚁还能根据气味和利用触角认路呢。不信你试试看!”妈妈的声音在耳边响起,嘻嘻,原来妈妈就在我身后呢!她可真是个“大学问家”呀!居然知道这么多!可是我得亲自试验一番,以证实妈妈所说的是正确的。我先找来一块木板,放在回“家”蚁群的头顶上(几乎贴近地面),蚂蚁们顿时乱作一团,失了方寸。我又用小手在蚂蚁爬过的路上反复划了几下,截断它们的路线标志,只见蚂蚁的队伍混乱了,它们到处绕圈子,几分钟后,才重新排成了一条整齐的战线。妈妈说的果然是对的。

  解决了这个问题,我又忍不住想走近蚂蚁,探寻它们的世界了。咦?蚂蚁到底是益虫还是害虫呢?我快步地跑回家里,翻箱倒柜地查找书籍资料,一番折腾,屋子里一片狼藉,不过功夫不负有心人,我找到了!书上写着:蚂蚁有很多种,有的是益虫,有的是害虫。有的蚂蚁爱偷吃人类的食品、粮食和植物的根叶,它们是害虫;有的蚂蚁比如红树蚁、黑蚂蚁,它们爱吃柑橘害虫和松毛虫,是益虫。

  哎,真是没想到,小小蚂蚁身上竟然蕴含着如此大的学问。以后我可得好好学习科学知识,像法布尔那样做小动物的亲密朋友。

蚂蚁三年级作文 篇10

  无意中,我发现了一包黄糖,我又联想起刚刚的蚂蚁。一个想法便浮现在了我的脑海里:喂蚂蚁!

  我撕开黄糖,走到外面,轻轻的撒在了5、6个蚂蚁的旁边。没过多久,2、3个蚂蚁就开始搬黄糖了,我下定决心,一定要找出蚂蚁洞。只见蚂蚁用前面2只小触角举起一粒黄糖,停了停,便往前行。蚂蚁把黄糖举在头顶,走累了,就时不时停下休息一会儿,就又继续往前走,过了1分钟,蚂蚁就着黄糖走进了一个小洞里。

  哦!原来蚂蚁窝在这儿呢!我一下子恍然大悟:怪不得这里经常有蚂蚁在走动呢!这时,我又发现了一块肥肉,哎!这不是我上次丢的吗?怎么跑到这儿了呢?蚂蚁的力气也真是大啊!这么大块肥肉也能搬到洞门口!

  又过了一会儿,一队蚂蚁又跑出来搬黄糖了,它们一个个整齐地排着队,速度正好,大小匀称。只见一只小一点儿的蚂蚁搬着一块大黄糖慢悠悠地,搬不动,这时,跑来另一只小蚂蚁,他俩齐心协力,前一只,后一只,顶着一粒大黄糖,终于爬到了洞门口。还有的蚂蚁3个搬着一块大黄糖,搬一会儿,休息一会儿,也都搬到了洞口。

  蚂蚁搬食物很有趣,它们不仅力气大,而且懂得合作,团队精神强。所以我们应该好好向他们学习。

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