【实用】书包三年级作文300字六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的书包三年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书包三年级作文300字 篇1
我有一个又美丽又懂事的小书包，我给她取了个名字叫：乖乖，小书包作文。她的形状像长方形，外面有着粉红色的皮肤，里面黑油油的，共有4层。外面还有樱桃小丸子和她姐姐的图片，姐姐名叫‘小玉’，妹妹名收‘小丸子’。姐姐读6年级了，小丸子读三年级了。告诉你们吧，我有许许多的小书包，但是我最喜欢的书包是乖乖。一次，上语文课时，我开了小差，这时，正在认真听课的书包乖乖发现了，她严厉地对我说：“姐姐，你又开小差了，再不认真听课，我就告诉你妈妈去。难道你忘记了，在家里，你妈妈问你问题，你不知道的结果。”我急忙转过身来，妈妈那严肃的样子在我面前一闪，马上朝小书包乖乖摇了摇头，摆摆手，马上向老师望去，专心致志的听起课来。下课了，刚才老师讲的知识，我牢牢固固地记住了，一个字也忘不了。20xx年的2月6日那天，书包乖乖一本正经地对我说：“姐姐，我这几天想回书包城堡过年！”听了这句话，我发抖了，想着想着：哎，我真舍不得我的又可爱、又美丽、又懂事的书包乖乖，可是没关系，过了这个寒假，她一定还会回到我的身边。我一边盼望着，一边伤心、勉强地答应了。
书包三年级作文300字 篇2
我从一年级到现在已经用坏了两个书包了。不是我不爱惜书包，而是因为书包太沉了，而且一年比一年沉。昨天晚上，我称了一下，嗬，足足六公斤重，是我体重的七分之一！我躺在床上，无精打采，每天上学时肩膀酸痛的情景又浮现在我眼前。渐渐地，我进入了梦乡。
早上吃好早饭，我又背起沉重的书包去上学。走了不一会儿，肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头，突然觉得书包好象轻了。又走了一会儿，我又活动了一下肩膀，书包好像又轻了许多，我挺了挺腰杆，高高兴兴，又蹦又跳地向学校走去，脚底下轻飘飘的，好象要飞起来似的，不一会儿就到了教室门口。
一进门，我觉得书包更轻了，打开一看，哎呀！里面什么都没有，却有一瓶电视里天天做广告的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗？可是书包里的东西减到哪去了呢？难道统统丢到路上了吗？老师会严厉批评的。
我赶紧把书包放进课桌里，准备去找，却发现书和文具已经整齐地放在课桌里了。
这时，我突然从梦中惊醒，马上起床，提了提书包，哎，还是一点儿也没有变化。
书包三年级作文300字 篇3
我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的`肚子，它总是乐呵呵地张开大嘴，照单全收。
书包是我和妈妈暑假时专门去商场精挑细选的。它银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草，桃红色的拉链显得格外醒目，也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。它现在已是我的亲密伙伴了。
在众多款式中，我一眼就看中了它，而妈妈非常注重它的特殊设计概念和功能。
这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一脊柱无压中空设计。在书包背面，上下左右对称地按我们背部的支撑点设计出保护垫，中部部分提供无压空间，避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。
其二是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨，减少对肩膀的压力。
设计师还很精心地在每个部位加上可调整的带子，方便不同身高和体重的学生在不同年龄段使用。
现在我每天都背着它，感觉好极了，难怪妈妈当初如此看重它的功能和设计。
我要好好爱护它，让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的话，注意多做些护肩伸展运动，正确使用书包，如爸爸妈妈所希望的那样，健康快乐地成长。
书包三年级作文300字 篇4
走进校园，便看见许多同学都背着沉重的书包。瞧！这个一年级同学的书包跟他的人差不多大，走路时都弯了腰；瞧！这个大哥哥的书包拉链都坏了，一不小心，书本就会掉出来；再看看那边，我们班的同学正因没带作业而被老师批评呢！
我看到这几幕景象，就想发明一种多功能书包。
这种书包可以缩小，缩小到你可以装进口袋。你会想，放进了口袋，书本怎么办呀？没关系，这种书包链接了放小智能机，它可以连同书本一起放小。瞧，书包侧面那蓝色的按钮按一下就可以让书包放小了，再按一下，书包连同书本就一起复原了。
这种书包后面还有两个按钮，一红一黑。你可以随心所欲地按，红色按钮按得越多，书包越来越轻，黑色按钮按得越多，书包就越来越重。这个书包不管装多少东西，也不会撑破。如果撑破了，它也会自动复原，因为书包里有一个自动分泌黏合剂的机器，可以将书包自动复原。
这个书包还有一种功能，就是当你忘了装课本、作业或文具时，书包就会叽叽咕咕叫个不停；如果你将没有完成的作业放进去，你费九牛二虎之力拉链也拉不上。书包的这种功能也是家长的好帮手哦！
随着科技越来越发达，我相信，这种多功能书包一定会在世上出现的！
书包三年级作文300字 篇5
小明参加画画比赛，得了一等奖，妈妈要在第二天给他一个惊喜，于是他很早就睡了。
夜里，从书包里传来了争吵的声音，原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，主人拿什么画图？”
橡皮说：“是我的功劳最大，要是没有我，主人拿什么修改？”
“是我的功劳最大，主人是用我画出线条，你是画不出来的！”
“我的功劳最大，你没看见主人多画了好多线条，都是用我擦掉的，如果没有我，主人就拿不到一等奖了！”
早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了：“是我的功劳最大，要是没有我，主人就不会用你们了！”
“是我的功劳最大！”
“是我的功劳最大！”
“是我的功劳最大！”
书包被吵醒了，说：“你们各有各的功劳，铅笔是画图的，橡皮是用来修改的；文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。
书包三年级作文300字 篇6
瞧，这就是陪伴我渡过了四年快乐学习时光的伙伴——书包。
虽然它只是个普通的粉红色配银灰色的双肩包，没有漂亮的花纹，也不可以拉着走。但是，它见证了我从入学到现在不断的进步。
还记得入学的前几天，妈妈带着我去文具店挑书包。对那些花纹美丽的书包我自然喜欢，但是，当看见它时，我却觉得它比那些拥有漂亮花纹的漂亮，虽然只印着一只米妮。于是我选择了它，选择让它陪伴我渡过快乐的学习时光。
随着书本的不断更新，我的知识也在不断积累，而客观存在，只是默默的陪伴着我，默默的记载这几年发生的点点滴滴。
然而，人会老，书包也会旧。现在，书包上的米妮已失去了原来的可爱，颜色也不再鲜艳，书包背带更是好像快被沉重的书本压断了。但是，它依然是我的伙伴，我也没有抛弃它。
这，就是我喜爱而重要的伙伴—书包。
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