三年级的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的作文1
每个人都有烦恼,也不例外,我的烦恼就是不会写作文。
记得有一次上作文课,我们老师留了一个作文《难忘的事》,我坐在桌前,左想右想,就是不愿动笔,这是其他同学都开始写了起来,我的同桌都写了两行了,我慢慢磨蹭着,我的大脑还是一片空白,从小到大,每次写作文都是别人帮忙,这次没人帮忙,可怎么办呢?太难了,我还在犹豫呢?老师过来了,看我没写,就问我:“为什么不写呀,王聪?”我只好说:“老师,我不会。”老师说:“回忆一下,有哪件事给你留下过深刻印象,然后你就写它。”看着其他同学都写了一大半,我更急了,没招了,只好慢慢自己写了。
最后我终于想起了一次玩游戏的事,自己写了下来,虽然我是最后一个写完的,但老师还是表扬了我,放学了,我最后一个走出教室。
唉,什么时候我能第一个写出作文呢?那时我就没有烦恼了。
三年级的作文2
自从我进入南学街小学以来,有一份真诚的爱,一直陪伴着我的成长,这种爱来自严肃而慈祥的刘老师和班主任李老师。她的脸胖乎乎的,头发直直的,脸上总是挂着美丽的笑容。
她和蔼可亲,平易近人,所以同学们都把她当成妈妈。她对工作非常的认真,对我们要求严格,很耐心细致给我们讲课,百般关爱。晚上,她总为我们批改作业忙到深夜,那时候的我们已经进入到了甜甜的梦乡。早晨她却比我们起得早,她起来为当天的课程做准备。而且无论什么事都不会耽误我们的学习,看得出她是一位多么可敬的老师啊!
老师的爱也为我的学习注入了动力。我性格有些内向,李老师经常找我谈心。她鼓励我写作,让我学到了留心观察的好方法。她帮助我找出作文的差距,提醒我如何把作文写得生动、具体,让我尝到了写作的快乐!我的作文经常被拿到班上宣读,也得到了同学们的称赞。这份感动,让我铭记。
老师的爱,如微风;老师的爱,如细雨。沐浴在爱中的我们,常怀着一颗感恩之心。我一定要刻苦学习,将来为国出力,不辜负老师的期望。
三年级的作文3
一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起.
它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.
当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.
可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.
风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.
蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......
三年级的作文4
周末,春光融融、春意盎然。我带上心爱的画笔来到田野,我要用它寻找春天姑娘的脚步,画下这色彩斑斓的春天。
春天,是油菜花开得最灿烂的时节。我画着画着,仿佛已置身于油菜花的乐园,一簇簇油菜绽开了笑脸,一道金色的波浪向我涌来,此起彼伏。我沉浸在海洋中,被它们优美的舞姿所吸引了。
我又看到农民伯伯在辛苦地种菜,这些我都认识,有油菜、萝卜……想着将来蔬菜大丰收的场景,我觉得这是真正的劳动人民最光荣一面的体现。我要赶快画下来,这幅作品似乎比先前的更美、更生动、更精彩!
放下画笔,我直起身子深深地吸了一口气,空气里夹杂着泥土的气息、油菜花的芬芳、小草的清香!侧耳倾听,似乎能听见小河与春姑娘的呢喃!脚下的小草或懒洋洋地躺着晒太阳,或斜着身子好奇地打量大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神态。
面对这一派春暖花开的景象,我不由得想起宋代诗人朱熹《春日》里的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
三年级的作文5
大家好,我叫卢文成,是大洋小学三(2)班的学生。我有一头乌黑光亮的头发,微微上翘,弯弯的、淡淡的眉毛下面,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,看上去精神抖擞。我还有一个小巧玲珑的鼻子,鼻梁高高的,下面还长着一张小小的嘴巴,嘴里长着一排排整齐的牙齿。
我还是一个做事执着的小男孩呢!
去年暑假,我和我的朋友杨嘉昊,跟他的爸爸去游泳馆游泳。我们换好泳衣,做好热身运动,准备开始游。我由于第一次游泳,心中有些恐惧。我看他们都下去了,我也怀着忐忑的心情下了水。果然,出师不利,刚下水就滑到了,还呛了几口水,这滋味真难受。好不容易站稳了。现在,叔叔教我憋气,我便猛吸一大口气,潜入水中。谁知,当快要成功的时候,快要浮出水面的时候,身体居然来了一个180度的旋转,又灌进去了好几口水,真不舒服。我继续冒着呛水的危险练习着。虽然每一次都呛了不少水,但我、并没有气馁,仍然练习着。久而久之,我学会了游泳,同时,也克服了心中的恐惧。同学们,你们说我是不是一个做事执着的孩子呢?
三年级的作文6
一株小草长在一片空地上,每天她都沐浴着阳光与雨露,自由自在的生活着。
一天,空地上来了一位农民。他选中了这块空地做新房。小草被陆续搬来的砖头压伤了身体,痛苦的呻吟着。这呻吟无人听见,农民又不断的搬来更多的砖头、瓦片,它们都重重的压在小草瘦弱的身体上。
她几次想摆脱这种重压,可是这些都是徒劳的。正当小草想放弃的时候,忽然她看到几块砖头之间露出的那一缕阳光。于是,她开始拼命的往那光线处伸展,可是笨重的砖头压在她的身上难以动弹,一次,两次,三次,四次……她不气馁,始终坚持着。终于,在那狭小的空隙间她勇敢的站了起来,看见了久违的阳光。
新房快要建成了,农民搬走了最后一块桎梏小草的砖头。小草顿觉轻松了许多,心想这次可以重复以前那种幸福的生活了。然而,小草的命运注定是可怜的,当新房建成时她又被农民铲除了。
可怜的小草就这样在人们的眼前消失了,但是她的根依然留在泥土里。
来年,春风吹过的时候,她又可以破土而出。现在,她要做的只是积蓄力量,等待时机。
很多时候,我们也如小草一样面临着各种各样的挫折,而我们却没有它的坚强,看不到远处的希望,也就没有了“重生”的机会。
三年级的作文7
除夕夜晚,我们一家刚吃完年夜饭,我就听到了震耳欲聋的鞭炮声,于是我缠着爸爸妈妈带我去放爆竹。
我跟爸爸找了个安全的地方,又邀上了几个好伙伴,准备开始放爆竹,这时只见空中的烟火,有的像仙女散花,还有的像百花齐放……真让人眼花缭乱,美丽极了,我最喜欢的烟花是“香飘飘”,点着后的烟花突然间喷了出来,火花有黄的、有蓝的、有绿的……真是五彩缤纷,突然间又停了一会儿,接着火花又一次喷了出来,这时远远看去真是火树根花啊!一个小光点蹦了出来,发出“啪”的一声,我连忙向后退。看来放烟花也要注意安全呀!接着我又点着了“霹雳陀螺”、“飞毛腿”、陀螺飞快地旋转着,不时还发出耀眼的绿色光芒,真是太神奇了。伙伴们也纷纷点着了烟火,烟火飞上了正空,就像一个个小精灵在天空中嬉戏着,漆黑的夜晚被烟火照得光亮光亮的。整个天空仿佛是烟火的大舞台,让人看得目不暇接。
放焰火给我们带来了无穷的乐趣,我相信在新的一年里,我的学习也会像烟火一样,开出绚丽的花朵!
三年级的作文8
一大清早,拉开窗帘一瞧,哇,外面白茫茫的一片。
那不是雪,是雾!
远处的房屋被大雾笼罩着,朦朦胧胧,若隐若现。那情景,虽没有庐山的云雾那样壮观,却也富有一番诗意。
雾围绕着树干,萦绕在树枝上,又缠绕着树梢。没有灯光的装点,没有那种火树银花的效果。在雾的装饰下,树木们不是那样的耀眼,但犹如蒙上了一层轻纱,给人一种神秘莫测的感觉。
而花草上,露珠更显得晶莹剔透,尽管没有太阳的照射而感觉有些阴冷,但可爱的小露珠至少不会那么快消失。
人们开始在小路上穿梭了,那置身于雾海,行走在雾海中的感觉,是不是和神仙在腾云驾雾的感觉一样啊!
这雾既像牛奶一样浓,又如棉絮一般,轻飘飘的,覆盖着整个城市。
人们就从这浓雾中,开始了一天惬意的生活......
三年级的作文9
他,是我三年级同学当中的一位。他有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一个优点就是不半途而废。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便成一排,当然他也在其中,只听一声开始的号令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭暗算,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!
他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?
三年级的作文10
早上,我起床,听见窗外小鸟“叽叽”的啼叫。我向窗外望去,
啊,好大的雾啊!
我背上书包,小心翼翼地走着。街上朦胧的雾弥漫在空中,看不透,摸不着,那么神秘,那么妖娆,那么飘渺。走在干净的街上,雾好像一张大大的天幕,把天与地严严实实地笼罩起来,又像一个魔术师把天与地变成了糢糊的一片。汽车慢慢地向前开着,只见路旁的那棵熟悉的老松树,在厚雾中也看不出它的轮廓。摸索着走近一看,只见那棵老松树若隐若现,若幻若真。再走近一看,那棵老松树逼真地出现在我的面前。突然,脑海中冒出了一个念头,在这云雾弥漫的街上走着,难道不像《西游记》中孙悟空的腾云驾雾吗?这树不正像广寒宫中的桂树吗?
雾渐渐地散开来了,也渐渐的薄了。此时的雾宛如一位美丽的仙女,她拖着长长的裙带,披着薄薄的轻纱,面带羞涩,时而伫立凝望,时而亲吻大地。
太阳渐渐地升起来了,雾散开了,花朵上,小草上,树叶上都挂满了晶莹剔透的水珠。
三年级的作文11
我的爷爷是一位乡村医生,今年61岁了,他中等个子,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。
我的.爷爷医术高明,村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次,邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的,找了好几个医生都治不好,她抱着试试看的态度找到了爷爷,爷爷给她开了两天药,没想到,她吃后就康复了。她激动地说:“您真是一位神医呀!”
我的爷爷多才多艺。他一有空,就吹笛子,他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏,爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏,我都有说不出来的自豪!
我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时,爷爷来接我回老家,回去的路上,我看到一个蛋糕店,我让爷爷停下来给我买蛋糕,我想:我过生日,您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店,一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看,说:“那上面有色素,我看还是不要买了吧?”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”,爷爷只好给我买了。当时,我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易!现在想起来我感到十分内疚。
我的爷爷虽然很普通,但却是我最爱最爱的人。
三年级的作文12
它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点:它是一个椭圆形的,分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里,就好象是保护房子的战士跟风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念,去保护果实。
桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉跟悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会充满希望。
三年级的作文13
秋天是一个穿着五彩缤纷的美丽的小姑娘,在快乐的季节引来了我三年级的秋游。
我们到达了秋游的目的地虎跑后,去了李叔同纪念馆,讲解员阿姨说李叔同是第一个把五线谱带入我们中国的人。
接下来我们去滴翠崖,我对滴翠崖最感兴趣了,那时我在想为什么叫滴翠崖。后来,我想到了“滴”是“水滴”的意思,“翠”是“翠绿”的意思,“崖”是“小山崖”,那儿既有水滴又有绿色的树还有小山崖,所以叫滴翠崖。滴翠崖有两个小山洞,一个洞旁有一只老虎,说到这只老虎,我就要讲述虎跑是怎样形成的:以前有一高僧看到这里山清水秀、绿树成荫,他就在这住下,过了很久,他嫌挑水太麻烦,就换了一个地方住,就在他要走的那一晚,有两只老虎在刨土,一直刨啊刨,刨啊刨,最后把泉水都给刨出来了。虎跑就应此得名。
我们离开滴翠崖回去整理完东西就排着整齐的队伍欢声笑语地座车回学校去了!
这一次秋游让我呼吸到了大自然的新鲜空气,让我了解了虎跑的来历,又让我知道了杭州有李叔同这个名人,还让我通过思考来解释滴翠崖这个名字是怎样形成的,这次秋游收获真不小啊!
三年级的作文14
我的爷爷,高身材,大耳朵,高鼻梁,一双眼镜架在鼻子上,笑时,那已经没有牙工作的岗位,自豪地露出来。
我的爷爷虽然脾气暴躁,但心地善良,怪不得人们都说爷爷是:“刀子嘴,豆腐心“,举个例子,在老家时,我的二姨姥姥,有一个儿子,到处乱跑,不安分,身上画满了;毒蛇、蝎子、黑玫瑰等文身。爷爷很反感常教训他说:“做人要厚道”。但却四处帮他找工作,让他好好劳动。再者,爷爷每见我和哥哥成绩不理想,就说:“败兴死了,(俗语)好的把座反过来,头上顶盆水,磕三个头,一小时后,再叫你们“,可他总是说说而已,并没有这么做过。
爷爷在空闲的时候常常领我们玩,给我们买冰激凌,肯得鸡,麦当劳套餐,爷爷虽然不知道我们吃得是什么,但看我们吃得开心,爷爷的脸上就荡漾着微笑。渐渐的,我们明白了爷爷,知道爷爷是一个正直、善良又有些倔的老人。
这就是我的爷爷,有许许多多优点,但也有点有时让人难以理解的缺点。我爱我的爷爷,我衷心祝愿他健康长寿、快乐每一天!
三年级的作文15
夏天悄悄地走了,秋天轻轻的来啦。能表达秋天来的信物不仅是枫叶,还有人们非常喜爱的桂花。八月,桂花们绽开了笑脸,散发出迷人的芳香。桂花树的叶子和其他的树都是一样的,叶子的纹路都很深,但是花却不一样。
桂花有四篇花瓣,有两种颜色,一种是橘色的叫金桂,还有一种是淡黄色的叫银桂。桂花的作用很大,可以泡酒,做桂花糕,还可以泡茶呢。虽然桂花很小,很不起眼,可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。那香味很香很香,香中还有一丝丝的清凉味,让我们都很喜欢。有时,一阵秋风吹来,桂花树间“沙沙”作响,枝头那些花儿轻轻飞离了妈妈的怀抱。她们随风在枝叶间舞动,好像跳着优美的舞蹈,最后慢悠悠地落到地上。瞬时,地面铺上了一层柔柔的亮闪闪的红毯子,桂花还好像在用它的舞蹈告诉我们:“秋天到,秋天到,天气变冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜欢这凉爽的秋天,但我更喜欢秋天的桂花!
【三年级的作文(集合15篇)】相关文章:
秋天的景色三年级作文(集合15篇)02-22
三年级校园的冬天作文 (集合15篇)02-19
三年级写人的作文(集合15篇)02-21
美丽的春天三年级作文(集合15篇)02-24
美丽的家乡三年级作文(集合15篇)02-22
我最喜欢的三年级作文(集合15篇)02-21
三年级写景的作文集合15篇02-22
三年级感恩的作文集合10篇02-22
春天三年级作文(集合15篇)02-23
杨树三年级作文(集合15篇)02-20