【热门】书包三年级作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的书包三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书包三年级作文 篇1
“哎，好重啊。”同学们费了很大的劲才把书包背上楼。每天背着如此沉重的书包，我们的背都快要被压驼了。
有人发明了带轮子的书包，同学们既高兴又发愁，高兴的是可以在平坦的地方拖，减轻了同学们的负担，发愁的是书包上楼时发出“咔咔咔”的噪音，而且要很吃力才能把它拖上楼。
未来的书包就能解决这些问题，它可以是一个小小的U盘。你可别小瞧它哦。语文书、数学书、听写本、生字本、笔记本……都在它的“大脑”里。到了教室，同学们把桌子翻起来，就变成了一台平板电脑，把U盘插进去，平板电脑就开机了。平板电脑里应有尽有，要铅笔有铅笔，要水笔有水笔，要尺子有尺子……就像哆啦A梦的口袋变戏法一样，只要文具都能变出来用。做作业时，只要把U盘插到手机里，在软件上做作业就行了。这样的书包在我上学时轻而易举的塞入我的口袋，轻便又节约环保，真是一举两得。
科技越来越发达，科技改变着未来。我更期待科技改变现在的书包，进而改变我们的学习方式。
书包三年级作文 篇2
你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？
未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。
未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。
这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。
书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。
未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。
书包三年级作文 篇3
未来的书包有各种各样的，有三角形的，有正方形的，有长方形的......各种卡通形状的也有，当然图案是自己选。
而且它还小巧玲珑，背上它就跟没有背东西一样。
而且呀它还有自动识别主人的系统哩，一但书包被人偷走，书包就会发出刺耳的声音，只有回到主人身边它才会停止叫声。
书包的正面是你自己选择你自己喜欢的图案，图案的.上面是个多功能的平面板，平面板的上面有多种书的名字，只要你说出书的名字书就会自动的跳出来和弹回去。
另外，书包里还有一个秘密机关，可以让书包正面图案打开，变成电脑，它可以让你在遇到不认识的字的时候给你充当字典让你查字用，还可以看课外书，可以玩游戏，还可以查阅你想查阅的资料。
而且一旦你被坏人跟踪了它就会把你变到坏人的后面，或者是把你变到附近的商店里，这样坏人看不到你就不会再跟踪你了。
或者有时候你可能会忘记带书，比如语文书，数学书，美术书，音乐书，你只要说一声“书包呀书包，请你把我的某某书变出来吧，它就会马上给你变出来了。
我们要努力学习，争取长大之后创造出这样的书包。
书包三年级作文 篇4
昨天，妈妈给我买了一个新书包，我可高兴了，捧着新书包，嘴里不停地说："我的新书包真漂亮！我的新书包真漂亮！"
书包穿着一件水红色的外衣，正面有一个漂亮的米妮，她穿着金黄色的裙子，头上戴着一个大大的红蝴蝶结，正咧开嘴巴，笑眯眯地看着我，好像在说："小主人，很高兴认识你，我非常愿意为你服务！"米妮的头上有一根细长的绳子，下面拴着一个名片夹，我已经用笔端正地写上了我的名字、班级、爱好和家庭住址。书包两侧各有一个侧袋，一边可以放水杯，一边可以放跳绳和沙包，非常方便。书包的后面有两条宽宽的肩带，我试着背在肩上，真舒服，即使书包里放许多书本，也不嫌重。
别看它小巧，个儿不大，还可以放不少东西呢！它一共有三层，第一层在表层，我准备放学具，备用红领巾还有小零钱，放好后再随手拉上拉链，万无一失。第二层，略微大一些，这里可以放各门学科的本子和数学草稿本，第三层最大，就用来放每门学科的书，我最喜欢这一层的设计啦！和我以前的书包不一样，这一层里有很好的夹层，可以将书分类放，三年级我就要学英语了，书更多了，有了这些夹层，我就可以把书分类整理，上课时轻轻松松就能将书找到了。
新学期就要开始了，我拍拍我的"小伙伴",说："宝贝，我们要出发了，我一定会好好学习！"
书包三年级作文 篇5
在不知不觉中，我已经是一名三年级的小学生了。随着年级的升高，学科增多了，课程表上出现了好几个新名词，书包也跟着胖了起来。对我们这些小块头来说，书包的重量是个不容忽视的大负担。
每天早上，爸爸帮我拎着书包下楼，送我去学校；每天放学后，爸爸接我回家，书包也不需要我自己背。日复一日，我就忘记了原来背书包应该是我自己该做的事情。直到那一天，外婆接我步行回家的时候，她自然而然地就接过我的书包背到自己肩上。而我呢，理所应当地跟同学们一路蹦蹦跳跳地聊天说笑。当我与同学道别的时候，才发现外婆背着书包落在后面，从离我很远的地方慢慢走来。心里涌起了一阵异样的感觉，我跑向外婆，一边用力抢过书包，一边请求道：“外婆，书包是我的，我自己背。您辛苦了！”我的小身体此时充满了能量，外婆拗不过我，直夸我“真的长大了”！
从那以后，我把书包里的书本及学习用品重新整理，每天能不带回家的书本就尽量放在学校柜子里，这样既可以不耽误学习，又可以给书包减负。学习是学生的使命，书包再重也是我自己的书包。自己的书包自己整理，自己的书包自己背，都是我最应该做的事情。我肩上的书包减肥了，我的脚步轻快了，我的心里美滋滋的，因为我找回了“我”的书包！
书包三年级作文 篇6
我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。
它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！
书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。
我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的！”这时，我就放心的出去玩了。
当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。
书包，你真是我学习的好伙伴呀！
书包三年级作文 篇7
我有一个心爱的米奇书包，它是我刚上小学的时候妈妈给我买的。
我的书包呈长方形，颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说：“小主人，你是做棒的！”它有一对双背肩带，背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样，分为上下三层。第一层放得是我的文具盒， 第二层装着我的语文书、数学书、作文书，第三层是一个“暗箱”，它装着我的课外书，给我增添一些课外知识。
每天早上，我都背着小书包高高兴兴地来到学校，听老师传授新的知识。每天放学，我又背着小书包带着收获回到家中。晚上，在我写家庭作业地时候，小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业，小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。
我爱我的书包，它每天都帮我装载了许多知识，更是我学习中不可缺少的伙伴。
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