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荷花的三年级作文

时间:2021-11-09 17:58:44 三年级 我要投稿

精选荷花的三年级作文合集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的荷花的三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选荷花的三年级作文合集7篇

荷花的三年级作文 篇1

  我们教室的西边,有一个荷花池。

  荷叶正长得茂盛,几乎填满了整个池塘。从远处看,就像一片绿色的海洋。荷叶有大有小,就像一把把撑开的绿伞。他们一片叠在另一片上面,挨挨挤挤的。有的圆圆的,像一个个大月饼,有的刚刚长出来,两边叶子卷进去,嫩嫩的、绿绿的,显得非常可爱。不是有几只蜻蜓停在了上面,正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷叶上有许多露珠,一阵风吹来,露珠就在上面滚动,好像在滑滑梯。

  荷花池里不仅荷叶多,荷花也多,粉荷花就在这些荷叶丛中冒了出来,正应了诗人所说的“万绿丛中一点红”。这些粉荷花有的花瓣儿全都展开了,像一张张美丽的笑脸。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。它们千姿百态,有的低着头,弯着腰,再欣赏自己的倒影;有的躲在荷叶底下,像个害羞的小姑娘;还有的头碰着头,好像在说悄悄话呢!一阵风吹来,荷花就随风舞动,美丽极了!

  轻轻的池水,红鲤鱼玩得可开心了!它们在荷叶底下调皮地钻来钻去,好像在玩捉迷藏似的。

  荷花池真美啊!我喜欢荷花池。

荷花的三年级作文 篇2

  有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。

  有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”

  一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

  小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!

荷花的三年级作文 篇3

  七月,是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午,我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤,像一个巨大的碧玉,荷花在这些大碧玉之间冒出来,有的像一个爱漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地里悉心打扮,使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主,在风中摇曳着,仿佛在说:“我是最漂亮的。”

  那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,红如火,金似黄,粉像霞。在微风的轻抚下,在阳光的照耀下,野荷花显得更楚楚动人。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滚动,在阳光的照耀下,如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花,闻着那让人心旷神怡的花香,我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。

  太阳渐渐落山了,游人慢慢离去,只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了,我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。

荷花的三年级作文 篇4

  清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?

  夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂,,眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

  秋风拂过.池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

  眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

  盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的.生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

荷花的三年级作文 篇5

  荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……

  那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

  我呢,一下子变成了燕子,从这一朵睡着了的荷花上,一阵风以闪电般的速度吹过后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿,我又变成了一只青蛙,为荷花仙子们唱歌……

  夏天的荷花多美啊!

荷花的三年级作文 篇6

  有人喜欢那华贵的牡丹,有人喜欢那优雅的文竹,有人喜欢那浪漫的玫瑰,也有人喜欢漂亮的菊花。而我,却喜欢亭亭玉立的荷花。

  进入公园的大门,就有阵阵清香扑鼻而来,闻着清香,沿着甬路往前走,不知不觉中,就已经到了池塘。首先映入眼帘的是那碧绿的荷叶,荷叶圆圆的、绿绿的,像一个由翡翠做成的大圆盘。荷叶有大有小,挨挨挤挤地铺满了水面。有的平躺在水面上,有的高高耸立,有的打起卷来。不光我们喜欢荷叶,连露珠也喜欢荷叶,露珠晶莹剔透,像珍珠,在阳光的照耀下,闪烁出七彩的光芒;蜻蜓也喜欢荷叶,它躺在荷叶上,准备小睡一会儿;小鱼也喜欢荷叶,在荷叶下捉迷藏呢!

  快看,荷叶间零星地点缀着漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉洁;红的像火,热情奔放。荷花有的全开了,像人们开朗的笑容;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂了;有的像个害羞的小姑娘,不敢探出头来;还有的只展开两三片花瓣儿,像一个纯洁的少女,纯洁的玉手正在托着脸颊。忽然,一阵风吹过,万千朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。不一会儿,落下来一片花瓣漂在水中,多像一艘美丽的小船在轻轻的滑动。

  荷花不但好看还全身都是宝呢!荷花的莲、藕可供食用,藕节、莲子、荷叶,可供中医治病。荷花可以净化水资源,荷花生长的地方水都会很纯净。还有不少诗人以荷花为题来写诗,可见,荷花的美丽,让很多诗人都有了写诗的灵感。

  我爱荷花,爱它出污泥而不染的品格,爱它亭亭玉立的气质,更欣赏它奉献自己的精神。

荷花的三年级作文 篇7

  一天,爷爷带我去买花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。买回家后,我每天都用心地给它浇水、施肥,没想到过了几天之后,让我惊喜的是它竟长出了一个小花苞。可是有一次我在阳台上给它浇水时,不小心把花碰倒了,掉到楼下,摔得粉碎,花被拦腰折断。我把它拣回来栽进了另一个花盆,万万没想到的是它活了过来!

  我太高兴了。

  天冷了,我把花搬到室内,有一天,爸爸要开空调,叫我先把花搬到其它房间,谁知我忘记了,到学校才想起来,放学了我赶紧跑回家,一进门,我惊呆了,它竟然没有干枯,还顶出了一个花苞。后来,我翻阅了资料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,虽美其名曰“荷花”,可它并不是生长在水里,而是生活在干旱沙漠里的一种仙人掌类的花。

  令箭荷花在恶劣的环境里练就了顽强的生命力,我越来越喜欢它了!