乌鸦喝水三年级作文(通用29篇)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的乌鸦喝水三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
乌鸦喝水三年级作文 篇1
七月的天,骄阳似火,一对乌鸦兄弟口渴极了,飞来飞去四处找水喝。好不容易在村子边找到一口水井,于是迅速飞到井边,但是井壁光滑而且井又很深,怎么才能喝到井里的水呢?这时他们渴的嗓子都要冒烟了!
他们焦急地绕着水井转来转去,哥哥的头快炸了,也没想出办法来。弟弟苦思冥想,终于想出了一个办法,他来到哥哥的身旁,对哥哥说:“我们可以在井里扔小石头!”
“对呀,我们用过这种办法呀!”哥哥恍然大悟,扑扇着翅膀,叼起一颗小石子,就扔到水井里。
时间过去许久,不知道他们往井里放了多少颗小石子,井水几乎没有上涨,他们不像刚才那样有信心了。弟弟趴在地上,呼呼地喘着粗气,哥哥也双腿一软,扑倒在地上。
兄弟俩心想:“这可不行,再这样下去就要渴死了!”他们绞尽脑汁地思考着。突然弟弟发现一只猴子在树上睡觉,告给了哥哥。哥哥想到一个主意,兴奋地大叫起来:“我们请猴子来帮忙吧!”
他们飞到树上,叫醒了那只睡觉的猴子,让小猴把所有的猴子都叫来。小猴很疑惑,但还是去了。不久,来了很多只猴子,猴子们奇怪地看着乌鸦兄弟。
“天这么热,井里的水那么清凉甘甜,我们从井里打水喝吧!”乌鸦兄弟说。他们把想出的办法告诉了猴子们,猴子们也都想喝到甘甜的井水。正愁没有办法呢。听了乌鸦兄弟想到的注意,觉得很好。
猴子们立刻排好了队,乌鸦弟弟把水桶递给了猴子,猴子们你搂着我的腰,我搂着你的腰,最下面那只猴子手里抓着水桶,吊上了甘甜的井水。
乌鸦兄弟和猴子们大口大口地喝着井水,痛快极了!
这个故事告诉我们,遇到了困难不能放弃,要多想办法。同时,应该学会与人合作,这样的话,就会解决很多难题!
乌鸦喝水三年级作文 篇2
一天阳光灿烂,小乌鸦和几个好朋友在树林里玩耍。忽然小乌鸦觉得口渴了,就告别了朋友们,独自去寻找水源。
小乌鸦找呀,找呀,终于在一个小山坡上找到了一个水瓶。小乌鸦急忙飞过去,抱起水瓶就喝。可是水太少了,小乌鸦根本喝不到,这可把它急坏了。
正当它一筹莫展的时候,忽然发现水瓶旁边有许许多多奇形怪状、颜色各异的小石头。小乌鸦心想:“这些小石头又干净又好看,往水瓶里放一颗试试,看看水位能不能升高。”
小乌鸦想着就行动了起来,它叼起一颗小石头,往瓶里一扔,只听见“扑通”一声,石头就掉进了水里。刹那间,他高兴地叫起来:“太好了,太好了,水位上升了。”
就这样,小乌鸦把石头一颗一颗放进水里,水一点一点地上升,直到水到了瓶口才作罢。
乌鸦喝水三年级作文 篇3
(一)
自从那只乌鸦将石子放入瓶子中喝到了水后,名气逐步大了起来,被大家尊称为“乌鸦教授”,他四处给别人讲自己喝到水的故事,他的名字也被记到了乌鸦族的光荣史册上。
过了很多年,“乌鸦教授”的后代大黑路过沙漠,感觉特别渴,一下子从天上掉了下来。真巧,前边也有半瓶水。大黑想:我的祖先能利用小石子喝上水,我为什么不试试用沙子来喝水呢?于是,他把沙子一点点一点点地放进瓶子中,结果沙子把水份吸收,变成泥了,大黑一口水也没喝着,只能忍着渴。
(二)
又过了一段时间,大黑又渴了,这次,他还是碰到了半瓶水,边上还有石头。他想:这回我可不能再犯上一次的错误了,得小心点,可是他实在是太渴了。于是就准备把一块大一点的石头放进瓶子里,想早点喝上水,但石头太大了放不进去,他又用另一块石头敲,一使劲,“啪”的一声,瓶子碎了。
大黑又没喝上水。
(三)
又过了一段时间,当大黑再碰到水时,是在一片棉花地里,他想,这回,肯定弄不坏瓶子了,于是他就采用了把棉花放进瓶子里的办法,可棉花一沾水,把水都吸光了。
大黑还是没喝上水。
乌鸦喝水三年级作文 篇4
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦看见了一个瓶子,瓶子里有水。但水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,这可怎么办呢?
乌鸦围着瓶子边飞边想。突然,发现瓶子旁边有根长长的软吸管。乌鸦灵机一动,想出了一个办法。于是它用嘴叼起吸管,放进瓶子里,学着人的样子,得意地吸起来。可是,这样太吃力了。
乌鸦眼珠子骨碌一转,它又有了新主意。它叼来一个盘子,把吸管的一头插进瓶里,一头含在嘴里,深吸一口,又赶紧拿出来放在盘子里,因为瓶子在高处,盘子在低处,管子里的水便像断了线的珠子,不停地往盘子里流。不多一会儿,瓶里的水奇迹般地到了盘子里,这下乌鸦可高兴了,它便尽情地喝起来。“真痛快呀!”乌鸦眉开眼笑地说。
它顾不得收拾残局,又飞出去玩了。
乌鸦喝水三年级作文 篇5
一天,小乌鸦特别渴,它看见地下有一口井,小乌鸦说:“我的祖先是用石头喝到水的,这井这么黑,一定没有水。”
突然,井里一阵细小的声音:“这里本来有水的,可是水不见了。”话音刚落,井旁就出现了八个小脑袋。“你们是谁?”小乌鸦问。“我们是这口井的管理人,我们每天都抽水到这口井里,每天都有人到这里喝水,可是现在我们的抽水器坏了,你能帮我们买零件吗?”中间一只地鼠说。
小乌鸦带着二十元就向机器庄飞去,地鼠刚想说要什么零件,可是小乌鸦已经飞远了。小乌鸦到了机器庄,可不知道要买什么零件,就向店主猴子老板说:“请给我每个零件拿一些。”猴子老板给了小乌鸦零件,正好二十元,小乌鸦急急忙忙地飞了回去。小乌鸦满头大汗的把零件给了地鼠,一只地鼠高兴地说:“正好多了好多零件给抽水机升升级。”
没过几分钟,井里的水很快就有了许多,小乌鸦喝了个够,地鼠还给了两瓶水,小乌鸦开开心心地回家了。
乌鸦喝水三年级作文 篇6
同往常一样,乌鸦在天空自由地飞翔。
“看来,我才是最会飞行的鸟啊!”它自负地说道。
“咳咳”它咳了两声,高手也需要喝水啦,于是乌鸦在天空开始漫天飞着,寻找水源。
“奇怪了,怎么找不到小河了呀?”它有些疑惑,这不是江南水乡吗?我不会来错地方了吧?这简直是黄土高原嘛!?”乌鸦皱起眉头,翅膀扇动的速度加快了。羽毛也收了起来。它想:怪了,昨天还是柳林成荫的。哦,不要紧,我可以学我的祖先,在瓶子中喝水。乌鸦打算找个地方歇歇脚。
咦!树呢?飞啦?哦,下面有个圆圆的东西,乌鸦扑腾着翅膀降落到那个圆圆的东西上,它跺了两下脚,发现上面布有年轮。“天啊!这是个树桩!”它惊叫道,怪不得土地黄了,是沙子呀!
“风怎么这么大!沙子还飞来飞去的,肯定是人类干的好事!”乌鸦又起飞了。
“哦,水怎么是绿色的?”乌鸦靠近瓶子一看,吓得跳开了。风似乎越刮越大,天空本来十分蔚蓝,现在似乎黑了——和乌鸦羽毛一样黑。
“天黑了?不是早上吗?”乌鸦十分惊愕,“真是的,什么也看不见。”乌鸦困难地飞起来,在它眼似乎出现了一堵沙墙。
“啊,沙尘暴!”乌鸦用尽力气喊了一声,但是随即被卷入了气流旋涡。
乌鸦从沙子了中爬起,它终于全明白了,人类乱砍乱伐,土地沙漠化,小河被淹没,随之而来的沙尘暴,更严重的是人类随意排放污水。水都变绿了,动物,人类无法生存,蓝天白云是昨天,昏天黑地是现在,生命绿色在减少,一片片减少……
乌鸦喝水三年级作文 篇7
自从乌鸦喝到那瓶水后,心里非常得意,常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明。
有一天,乌鸦出去玩,不知不觉的飞了十几里。这时候,它又渴又累,乌鸦想:如果现在能喝上一杯水该多好啊。
就在这时,乌鸦看见不远处有一口井,急忙飞过去。乌鸦跳上井沿,站在那儿,往里瞧,看见了清澈见底的水,想:这么清澈的水,我一定要喝个够。乌鸦伸长脖子,过了一会儿,乌鸦脖子都伸酸了,可是依然喝不到水。
乌鸦一拍脑袋,说:“我用原来的办法不就行了吗?哎呀,我怎么会忘了呢?”乌鸦看了看四周,发现旁边有一大堆小石子,于是,乌鸦衔了一颗石子投了进去,听到"咚"的一声,水花溅出来了,乌鸦衔了一颗又一颗的小石子,已经衔了半天了,可是水依然没有上升。这时乌鸦已经精疲力尽了,他诧异地想:难道是我的方法不灵了,还是我衔的石子不够多?
这时,一个农民从森林里走了出来,手里还拿着一个水桶。他看了看乌鸦,又看了看井,农民一切都明白了。他把水桶抛进了水井,又用力一拉。一个装满水的水桶放在乌鸦的面前,乌鸦马上喝了下去。农民亲切的说:“好孩子,你很聪明,但是上次的是瓶子,水一下子就上升了,现在是又深又大的井,情况不同了,方法是否也得变一下的,对吧?”
乌鸦听了,惭愧的低下了头。
乌鸦喝水三年级作文 篇8
自从上次喝水成功之后,乌鸦在森林里引起轩然大波。乌鸦喝水之后有什么影响呢?现在,森林中流传着这样几种版本。
作秀版a鸦:“唉,一切都怪我自己,如果不是自己贪想那几块钱,现在成名的该是我啦!自己做了一辈子的导演,最终还是没有把自己导红,悲哀!”
b鸦:“我可是整个事情的知情者之一,我在这件事中起决定作用,早知我也去了。”
c鸦屁颠屁颠来到鸦群中说:“听说那只乌鸦红了!”
“去,地球鸦都知道!”众鸦说道。
认祖归宗版某著名电视台主持人:“亲爱的乌鸦小姐,你怎样看待最近对你身世背景炒得沸沸扬扬的各大报纸?”乌鸦不屑一顾地说:“它们炒就让它们炒吧!我本不想解释,但你们苦苦相逼,我就勉为其难地告诉你,我是凤凰(啊—众鸟皆惊)。我从小在非洲住,去年我刚从非洲移民过来。我曾经说过我是凤凰,但没人相信,不过我始终坚信‘怀才就像怀孕一样’,总有一天会显露出来。”众鸦皆鼓翅。
成名效应版“乌氏亮黑洁面乳,早晚一次,黑黑看得见。”此时的乌鸦身价已在百万之上。别看这两句话,不给百万以上,乌鸦的经纪人狐狸是不会答应的。
“鸦鸦爱我,我爱它……自从吃了金嗓子,我的歌声,嘿,更好听了!”这两天广告不断,乌鸦忙得不亦乐乎。
年末,乌鸦被评为“跨世纪音乐会”榜冠,并成为“森林明星会”上最受欢迎的明星。众鸦皆日:“天耶,今年你最红!”
但众鸦都相信,乌鸦就是乌鸦,什么也改变不了。
乌鸦喝水三年级作文 篇9
乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久,口渴了,到处找水喝。
忽然,他们看到了一个瓶子,瓶子里有水,可瓶口很小,水太浅了,它们够不到,怎么办呢?
“用你爷爷的办法,保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。
于是,乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊,飞啊,去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里,让水慢慢地升上来,不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上,乌鸦爸爸每看到一个小石子,就用最含着小石子,不辞辛劳地飞到瓶口,把小石子丢进水瓶里。这样来来回回,有点像神话里的精卫。
小乌鸦看着满头大汗的爸爸想,有什么好方法更方便呢?乌鸦宝宝东飞飞,西看看,突然眼睛一亮,找到了一个长长的,白白的东西,一看,里面空空的,原来是一个吸管,它一下子叼起吸管。然后,他飞回瓶子,拿出吸管,洗着甘甜的水,笑了。乌鸦爸爸大骂道:“喂,你怎么不按照你爷爷的办法做!你看,你爷爷现在吃香喝辣的,礼物都堆成山了!你看看你,一事无成!还不按照你爷爷的去做!”乌鸦宝宝淡定从容地说:“只要能喝到水就行了!”
爸爸无语了。
故事传开了,有些乌鸦说:“真是个好办法!”有些说:“为什么不按他爷爷的做呢?……
乌鸦喝水三年级作文 篇10
在我上一年级的时候,不光在课本里学过,大人们也常常向我讲述这个故事,告诉我做事要换个角度去思考,这是什么故事?对,它就是家喻户晓的——《乌鸦喝水》。
今天我在刷抖音时,看到有一个人说他要试试乌鸦喝水,他用一个娃哈哈矿泉水瓶装水,往里面投石子,结果水还没到瓶口,就被石头淹没了。这不禁让我哈哈大笑。可我再一想,咦?那《乌鸦喝水》中的乌鸦是怎么喝到水的?难道《伊索寓言》里的是骗人的?不行,我要做实验试试!
在《伊索寓言》里并没有说过瓶子的外形,于是,我找了几个瓶子放同样毫升的水和一些小圆球。我总共找了10种瓶子:有球形烧杯、小罐子、倒锥形烧杯、锥形烧杯和六种形状各异的矿泉水瓶。
话不多说,马上实验!我拿起一个小球放进其中一个水瓶里……开始,我很激动,因为水位开始上升了,可是越到后面,水位上升的量越来越少,上升速度也明显下降了,过了一会儿后,这个水瓶里的水就被小圆球淹没了。水呢?坑鸦呢?!之后我试了其他9个瓶子,结果都一样,全被小圆球淹没了!但有一个例外,那就是锥形烧杯,它里面的水面是会迅速上升的。那么问题又来了,锥形烧杯一般出现在哪里?化学实验室。你说一个乌鸦为了解渴跑到化学实验室?除非乌鸦化学满分,知道哪个能喝,哪个不能喝,要不然渴死算了。
在《伊索寓言》中,也并没有说乌鸦是在高维度空间里喝水的,这一问题,又折磨了好几代数学家,后来才证明是不行的,因为缝隙占的空间比例最大是八维度空间,可只有25%,并且,维度越大,缝隙占的空间比例只会越来越小,比如24维度,比例只有0。2%!
还有最后一条路,那就是二向箔!直接把水瓶和自己坍缩到二维空间里。因为平面中圆的最密堆积可以达到90。7%,这样,只要有10%的水量,乌鸦同样能喝到水。
真想不到,一个小小的寓言故事竟然藏着几代学者难解的题目,看来真的得好好学习啊!
乌鸦喝水三年级作文 篇11
自从上次乌鸦坚持不懈的用石子投进瓶子,喝到了水时森林里的动物都称赞助他,这方法不错。乌鸦很是骄傲。
这天乌鸦带着小乌鸦一起去沙漠玩,一直飞着飞着,他们口渴了。突然小乌鸦看见了下面,好像有东西,他就叫:爸爸,“下面好像是一个瓶子。”乌鸦飞了下去,果真是一个瓶子,里面还有水。不过这瓶子里的水很少,很难喝到。这是小乌鸦飞了下来,说:“爸爸,怎么才能喝到里面的水啊?”“我有办法。”乌鸦为了他和小乌鸦能喝到水,就拿出了他的绝技。他开始用小石子投进瓶子里水升高。就这样乌鸦把田地里的小石子一颗一颗的`放入瓶中。过了大约两小时,瓶子里的水也没见升高多少。小乌鸦,想了想,说:“爸爸,你有没有想过换几种方法?”乌鸦停下了投石子的方法,思考了一下,想着:投石子不行,这投到天黑也喝不到。如果要把瓶子撞倒,也不行。瓶子这么重,我和儿子一起撞,这也撞不倒。正在他思考,没办法喝到水时,小乌鸦看见了田地里的麦秆,想道:麦秆是空的,那就可以当吸管用。把这着插进瓶子里,不就能喝到水了吗?小乌鸦,立即去拿了一根麦杆,直接插进了瓶子里,喝起了水。乌鸦也看见了,对小乌鸦说:“儿子,你真行!”说着就和小乌鸦一起喝起水来。
这个故事告诉我们一个道理:遇到困难,要学会思考,观察周边的事物,才能解决困难。
乌鸦喝水三年级作文 篇12
你们一定都听说过《乌鸦喝水》的故事吧。老乌鸦把它的故事告诉了它的子孙,希望它的子孙能牢记这个方法。一天,它的孙子来到一座小镇,它口干舌燥,急于喝水,于是找了位猴子哥哥来问哪儿有水。“猴子哥哥,你知道哪儿有水吗?”乌鸦有气无力地说。“知道,森林边的草坪上有一口井,我经常去那儿打水。”猴子说“哦,谢谢你。”乌鸦快渴死了。来到水井边,乌鸦把嘴凑到井边,可是水井太深。这时,乌鸦想到了爷爷告诉它的喝水办法,便开始拾小石子,再把石子一颗一颗丢进井里。过了好一会儿,仍然不见水漫上来。这时,猴子来了,见乌鸦用这种办法喝水,捧腹大笑:“乌鸦老弟,你用这个办法喝瓶子里的水是可以的,可是喝井里的水却是不行的。”
乌鸦听了,脸变成了一个大红苹果:“我。””还是让我来给你打水吧!”热心的猴子说。乌鸦害羞地喝完一桶水,心里想:我下次绝对不能像这次一样在那笑话了。哈,小朋友,用老办法办事不是不对的,不对的是把老办法死搬硬照,乌鸦这次就是等于把搭积木的方法去建房子一样。我们应该把老办法改进一下,再用这个办法去做另一件事。
乌鸦喝水三年级作文 篇13
还记得之前那个装着石子的瓶子——那只十分聪明的乌鸦吗?这次,它又遇到了一个完全一样的问题,但这次却把它难住了,因为它不知道遇事一定要……
这只乌鸦找到一个的新工作——帮别人运货,乌鸦做事十分细心,从来没有出过什么差错,因此它的主人对它是宠爱有加。今天,它的主人让它去沙滩中寻找它主人的朋友,给他带去货物,因为是去沙滩,主人还特意嘱咐它一定要带上水。可不知什么原因,它才刚进入沙滩不到十分钟,一大瓶水就被火辣的太阳晒干了,可是在这时乌鸦又正好渴了,乌鸦心想:没事,没事,一会儿就到主人家了,我一定要喝好多好多水,让自己一次喝个够。虽然心里这么想,但它早已口干舌燥。可它怎么找也找不到主人口中所说的那个“朋友”,飞了整整一个上午,它已经渴得飞不动了,于是它决定飞下去找水喝,毕竟它也走南闯北多年。不一会儿,就找到水井,可水井很深,它怕弄湿翅膀,就没有飞下去,它苦思冥想:对了,上次我是用石头喝到水的,这次应该也可以喝到这井里的水。可是,扔下第一个小石头后,水并没有上升,但乌鸦并不甘心,依然执拗地在那扔啊扔……
可是井里的水并没领他的情,天上的太阳也不同情他,于是,乌鸦只是因为这盲目又十分可笑的执着,它被活活渴死在了太阳底下。
乌鸦喝水三年级作文 篇14
乌鸦用石头喝到了水后,回到了森林中,有了自己的妻子和孩子,一直过着安定,愉悦和幸福的生活。
三年后的一天,老乌鸦非常渴,它飞出来找水,又找到了一壶水。它将这壶水拿到家里,和大家一起分享,但是因为嘴太大喝不到水。此时老乌鸦倒背双翅,踱着步子,不屑的对家人说:“这还不简单!只要将石子儿一个一个放到壶里,就能喝了。”老乌鸦说完这句话后乌鸦妈妈连忙为老乌鸦竖起大拇指,乌鸦姐姐也跟着不停的点着头,而它的儿子没做任何反应,只见它拿起一根吸管,很认真的对乌鸦爸爸说:“爸爸,这都是什么年代了?才不需要你那老套的方法呢!现在科技在进步,科学家已经研究出了吸管。”说着举起手里的吸管,插入壶中,只听“滋”的一声,大家还没反应过来,水已经顺着吸管喝到儿子的肚子里去了。老乌鸦的儿子接着说:“就像我这样,只要将吸管插入其中,轻轻一吸就能吸到甘甜的水,不信您试试?”老乌鸦早已有点迫不及待了,按照儿子说的方法,连忙将吸管插入水中,轻轻用嘴巴一吸真的吸到了甘甜的水。他对儿子说:“儿子,你真聪明!以后我们就按照你的方法,用吸管喝水,方便又快捷!”
从那以后,老乌鸦一家人再也不用担心遇到这种喝不到水的事情了,因为有了这根吸管,方便极了。
虽然,老乌鸦遇到困难能动脑筋想办法,但是时代在进步,陈旧的思想观念已经跟不上科技的发展,所以爱钻研的小乌鸦有了更高明的好办法。
乌鸦喝水三年级作文 篇15
传说有一年地球发生了一次大旱灾,这极其严重的灾难不知持续了多久,让地球发生了巨大的变化——树木干枯,河水干涸……
一天,一只很渴的乌鸦出去找水喝,可飞了很远很远只看到了一个小泥坑。
虽然它知道雨水可以喝可是旱灾哪来的雨水,它飞着飞着就累倒在了地上,当它醒来时发现了一个罐子和瓶子,这时乌鸦想啊想啊……突然它大声喊道“对,我可以去喝泥水”说着它就拿起罐子和瓶子往泥坑飞,可是泥水怎么能喝到呢,它就捡起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出来了,它终于喝到了水。
乌鸦喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊,它就继续飞继续找,终于它飞到了大海边,乌鸦开心极了,使劲的喝水,喝了水之后飞走了,它刚走又回来了,难道它没有喝够吗,原来它是去拿罐子了,它盛了满满的一罐水往地上泼,一直泼了五天五夜,可是并没有什么效果。
乌鸦坚定的说“世上无难事,只要肯登攀”。
就这样乌鸦一直坚持下去不仅自己有水喝而且还让大地复苏了。
说到这故事就要结束了,乌鸦的这种助人为乐的精神值得我们学习,而且自己不懈的付出让别人得到了快乐。
乌鸦喝水三年级作文 篇16
从前,有一只乌鸦,在一个小镇上飞行,突然,它觉得很口渴,于是飞落到小镇上,想讨点水喝。
刚到这儿,乌鸦就觉得这个小镇很奇怪,每个人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝,有的人从井里打水上来喝,有的人用杯子从饮水机里打水喝……乌鸦心想:真笨!为什么他们连从瓶子里放上小石子喝水都不会呢?看来这里的人都不怎么聪明!
乌鸦首先来到了第一户人家,这户人家很善良,给了乌鸦一台饮水机和一个杯子。乌鸦按照老办法,打了一半水放进杯子里,之后飞来到这户人家的后院,衔起鹅卵石就朝杯子扔去,想着让水位升高,结果水位没升高,杯子却被打碎了,最终被这户人家赶走了。
乌鸦又来到第二户人家,这户人家脾气不怎么好,指了指小溪,说:“自己去喝!”乌鸦来到了小溪边,它看见小溪里有上好的鹅卵石,乌鸦非常高兴。就到街上捡了个玻璃瓶,装了一半水,然后从小溪里衔来小石子装进瓶子里,碰得水瓶叮叮当当地响,惹恼了第二户人家,于是乌鸦又被赶走了。
它又来到了第三户人家。乌鸦看见院子里有一口井,觉得很奇怪,往里一看,呀,里面正好有一半水!乌鸦又飞到小溪边,衔来了石子往井里投。
到现在,这只乌鸦还在投石子呢!
乌鸦喝水三年级作文 篇17
一天,乌鸦在林间玩了一天后,感觉非常疲劳。突然,它看到了半瓶水藏在草丛中。水位太低,乌鸦根本喝不到水。
这时,乌鸦想起祖先的投石喝水法。不过转念一想,它觉得这办法太陈旧了,不适合,不仅浪费力气而且还很不卫生。于是,乌鸦便飞出森林,到临近的市区找办法。
乌鸦飞了不一会,来到了一间学校外,看到了许多小学生拿着吸管在喝汽水。乌鸦忽然大叫一声:“是啊,我怎么没有想到呢?用吸管不就行了吗?”乌鸦趁老板没有发现时,偷偷地叼了一支吸管,就迅速飞回野外。
野外静悄悄的,加上野草差不多有一个人那么高,想回水可不是件容易的事。终于找到那半瓶水了,当它把吸管叼进瓶子里的时候,困难有出现了。原来乌鸦根本不够高,不过庆幸的是,瓶子旁边就有一块石头。乌鸦急忙跃上石头,大口大口地吸着水。就这样,这种新型喝水法就在乌鸦群中传开了。
乌鸦那种遇到困难不灰心的精神值得我好好学习。世上无难事,只怕有心人。
乌鸦喝水三年级作文 篇18
在一个炎热的下午,乌鸦独个地在森林里游玩。
天气越来越热,乌鸦也越来越渴。乌鸦飞呀飞,四处寻找水的影子。突然,乌鸦发现了有一瓶水,它连忙飞过去,落在一块石头上。乌鸦看了看那瓶水,瓶口很小,不能容下乌鸦的嘴,水也只有半瓶。乌鸦想:怎么办呢?难道用爷爷的老方法——用石子把瓶子填满提高水位后再喝?那也太费劲了吧,要找石子还要来回运输,并且石子也太脏了!哎,该怎么办啊。想了半天,乌鸦还是想不出来。
乌鸦失望了。它忽然看到一只蝉正趴在树干上用它长长的、管状的嘴吸树汁。乌鸦猛想到:挨,我也可以这样吸水啊!听姐姐说,人类发明了一种喝水的管子,叫什么吸管,只要找找有没有吸管不就可以喝到水了吗?
乌鸦左找右找,终于在附近找到一根吸管。乌鸦津津有味地吸着水,不禁心想:这样喝水更方便啊!
看看,连乌鸦都如此聪明,我们是不是在面临难题时也要静下心来想办法呢?正所谓“世上无难事,只怕有心人”啊!
有一天,老乌鸦带着小乌鸦外出旅游,它们飞呀飞,口渴得不得了,刚好飞到了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上,瓶口还是那么小,水比以前更少了,石子也都没有了。老乌鸦看到这里,急得像热锅上的蚂蚁,边想边说:“我可以不喝水,但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊!”小乌鸦看到爸爸着急的样子,笑着说:“爸爸,咱们想一想,不光可以把石子扔进水里,还有其它好办法吗?”
小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着,它突然发现树底下有一丛丛的空心草,欣喜若狂的它,叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去,它把空心草插入瓶口中,老乌鸦很奇怪,它问:“这几根破草有什么用?”“咱们一吸,就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。
我们生活,创新独特的思维方法很重要,只要想别人没想到得,就会有意外的大发现。
乌鸦口渴的时候,找到了一罐水,但是无论怎样喝,也喝不着。它急中生智,用石头填进去让水位上升喝到了水。自从那次发生的事情以后,乌鸦总是以为自己非常的聪明。
乌鸦喝水三年级作文 篇19
有一次,乌鸦很渴很渴,来到了一口井旁。乌鸦看了一下,水井非常深,而井水只有一点儿。它实在忍不住了,就开始用自己的老办法,把石子儿一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了,劝乌鸦先生说:“聪明的乌鸦先生,第一次,你把石子儿向罐子里投,喝到了水,我很佩服你。可是这次,这是一口深不见底的井,我劝你马上停下你这愚蠢的行为!还是让我帮你打水吧!”可是乌鸦的自尊心很强,它并不想让乌鸦破了它的自尊心,狡辩说:“怎么了?我上次能喝着水,这次就不能了吗?我不需要你的帮助!”
乌鸦把小猴子赶跑了,继续把石子儿往井里投。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……直到过了大半天,乌鸦还在投。乌鸦又累又渴,倒在了地上。
乌鸦喝水三年级作文 篇20
我相信,《乌鸦喝水》这个故事大家应该都看过。一只乌鸦在飞行中口渴了,便飞下来找水喝,看见一个装有水的瓶子,乌鸦的嘴短,喝不到水,于是它找来一颗颗小石子,装到瓶子里,水渐渐地上升了,乌鸦喝到了水。后来,这件事被伊索写进了故事里,这只乌鸦也出名了。
后来,这只乌鸦去旅行,飞着飞着,它又口渴了,便去到地面上找水喝,找了许久,才发现了一口水井。这口水井一眼望不见底,下面黑乎乎的,给人一种阴森的感觉。乌鸦想直接飞到井下喝水去,又害怕自己飞了下去却飞不上来。于是,它想起了上一次的经验,便四处找小石子去了。
这时,一只好心的骆驼来到了它的身边,告诫它说:“乌鸦大哥,水井可不是瓶子,是填不上来的啊!”“你懂个屁!”乌鸦恶狠狠的反驳到:“我这可是权威经验,还被伊索写进了寓言呢!”骆驼看它这副样子,便走开了。乌鸦填呀填,就是填不上来,它心里想,可能是太少了吧,再多找点!最后,它不但没能把水填出来,反而把自己累死了。
这个故事,让我们明白了:一种方法不可能适用于所有的问题,当发现自己的方向错了的时候,要重新做出正确的抉择。
乌鸦喝水三年级作文 篇21
在一个烈日炎炎的日子里,一只乌鸦口渴难忍,他左看看,右看看,可是没有一点儿水,他只好硬着头皮向前飞。
忽然,沙地上出现了一个瓶子,瓶子里有半瓶水。可是瓶口太小了,乌鸦喝不到水。于是,他想:不是以前有前辈向瓶子里扔石子吗?我也试试。它飞到旁边,张开嘴,咬住一颗石子,小心翼翼地扔到瓶子中,再咬,再扔半个小时过去了,一个小时过去了乌鸦终于塞满瓶子,可是瓶子里的水位一点儿也没有升高,反而变浑浊了。这是怎么回事呢?他也不知道,只好“噗”的一声飞走了。
飞了许久,他又看到了一个水瓶,瓶子里只有半瓶水,乌鸦想:这回可不能填石子了。怎么办呢?当乌鸦苦思冥想时,忽然看到了一种空心莲子草。“对了!为什么不学学人类用的吸管呢?”他立马把苦心莲子草拔下来,咬开一节,侧转头,慢慢地插入水瓶中。“哈哈,终于可以喝水了!”但是乌鸦落到地上准备喝水时才发现:身高不够,衔不住吸管。又该怎么办呢?乌鸦灵机一动!“对了,这下可以用石子把我垫高呀!”费了九牛二虎之力,乌鸦终于把平台搭好了,只听“滋”的一声,乌鸦喝到水了。顿时,干渴、疲惫烟消云散。
在回家的路上,乌鸦想:我们必须要亲自实践,才能得出正确的结论,不动人云亦云。
乌鸦喝水三年级作文 篇22
自从上一次乌鸦用计谋喝水的事传开之后,乌鸦的家天天被各种媒体记者包围,乌鸦一下子成为了大家心目中的“榜样”。
在一个烈日炎炎的中午,乌鸦带着儿子一起去爬山。它们累得大汗淋漓,心里不再想着爬到山顶上去,只求能看到一条小溪。可是,它们非得头昏脑涨也没有看到一条小溪,连一个小水坑也没有!
就在乌鸦绝望之时,儿子忽然叫起来:“爸爸!你快看那,那里有一个装着水的瓶子!”乌鸦看了过去,果然,在东边的大树下有一个瓶子。它立马鼓起全身的利器,以百米每秒的速度向那飞了过去。就当它们准备喝水时,才发现瓶子的口又小又细,乌鸦的嘴根本就伸不进去。
儿子看了看四周,发现地上有根吸管。它心想:我可真走运,找到一根吸管!它赶紧叼起吸管,插到瓶子里,准备大口大口地吸瓶子里的水。乌鸦看到儿子这么做,生气地把吸管扔在地上,狠狠地踩了几脚,对儿子大声说道:“你难道忘了我们是怎么成名的吗?”。“我……”小乌鸦欲言又止。
乌鸦虽然筋疲力尽。但它仍用全身力气搬来石块,小乌鸦看见爸爸这么努力,它也一起帮忙。可是等到石头填满瓶子,水涨到瓶口的时候,它们已经晕倒在地。
这一幕正好给路过的小鸟看见了,它就把这件事告诉了大伙儿。它们一传十,十传百,弄得人尽皆知。乌鸦父子都羞红了脸,大家都在嘲笑乌鸦。
这个故事告诉我们,做人做事不能死守教条,要懂得灵魂变通,也要学会借助外力。
乌鸦喝水三年级作文 篇23
自从乌鸦喝水的故事传开以来,乌鸦就名声大噪。许多邻居和小动物来拜访老乌鸦。在那之后,老乌鸦认为他很伟大,停止了学习。它的儿子,小乌鸦,是一个勤奋好学的孩子,所以他学到了很多知识,而老乌鸦是不会的。
一天,老乌鸦和小乌鸦去郊游。走了一会儿,父子俩感到口渴,但离清河还有很长的路。小乌鸦突然看见他面前有一个小瓶子。里面装满了水,但瓶口很小。幸运的是,瓶子中间有一根小吸管!
小乌鸦看见了,就急忙飞到那里,碰到麦秸,就喝了起来。”住手,住手!老乌鸦叫道。小乌鸦停下来问:“怎么了?”你忘了我们的名声是怎么来的吗?应该是这样的。”说话间,老乌鸦捡起一块小石头,一块一块地扔进瓶子里。一个小时,两个小时的时间飞逝,但瓶子里的水似乎没有上升。老乌鸦生气了,不仅没喝水,还弄湿了羽毛。
不久之后,这件事也成为讨论的焦点。小动物说,老乌鸦不如儿子,连稻草都不能用。老乌鸦非常懊悔。他成名后就不再学习了。从此,老乌鸦不再骄傲,开始沉浸在知识的海洋中。
乌鸦喝水三年级作文 篇24
夏天到了,天气很热,大树热得叶子都卷起来了,知了吱吱地叫着,太阳像个大火球,把大地都给烤焦了,大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。
大黑又肥又胖,小黑又小又可爱。它们口渴了,于是决定出去找水。突然,一个亮晶晶东西吸引了它们,于是它们就快速地飞向瓶子。
它们来到瓶子跟前,大黑看到一根习惯,于是赶紧叼起来,插进瓶子里,咕咚咕咚地喝了起来,而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑:"你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了,掉进了水瓶里,它说:"救命啊——。"小黑看到了,马上就去找了更多的石子放进瓶子里,很快大黑就得救了,它感激地说:"谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说:"没事。"
小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢?
乌鸦喝水三年级作文 篇25
自从老乌鸦利用自己的聪明和智慧和到瓶子里的水后,他在森林里名声大噪,得到所有森林居民的尊敬。常有小动物带着礼物登门拜访,因而不免有些沾沾自喜,再也不学习了。自己的儿子小乌鸦却勤奋好学,并学到了很多老乌鸦不会的知识。
后来,有一天老乌鸦父子一起去郊游玩。此时正是春天,郊外春光明媚,野花开了,小树发芽了,所有的植物都穿上了翠绿的衣裳,美极了,乌鸦父子玩得很尽兴。这时,他们都口渴了,这里离小溪还有五六十公里远。好不容易乌鸦父子在一堆石子上发现了一个瓶口很细的玻璃瓶,里面只有1/3的。小乌鸦叼起吸管便喝了起来水和一根吸管。‘‘败家子!”老乌鸦大喝一声,夺过了吸管,说‘‘你怎么这么笨,你忘了老子有名气的原因了吗?应该这样喝。’’说完便把石子一个一个地放入瓶中,累得满头大汗,还把瓶子给碰倒了。结果,老乌鸦什么水也没喝到,还弄脏了自己的衣服。
没过多久,这件事便。小动物把这件事当成一个笑柄,都说老乌鸦连吸管,都不会用,还不如自己的儿子了。老乌鸦傻了眼,非常后悔自己成名后没有好好学习,所以老乌鸦便又努力学习起知识来了。
乌鸦喝水三年级作文 篇26
从远方飞来的一只乌鸦,这天,太阳红得似火,天气特别的热,狗吐出舌头,鸡耷拉着翅膀,那只乌鸦口渴极了,到处找水喝。
乌鸦找啊找啊,看见一个瓶子,瓶子里有水,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不到水。这该怎么办呢?想着想着,忽然,乌鸦脑子灵机一动:“老祖宗不是经历过这件事情吗?我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把!”于是,乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟,叼来了一块又一块的石头,丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦,它想:为什么一定要那么累,才能河道水呢?还有没有更加方便的方法吗?
于是,它一下子就想出了新的方法:人类可以用吸管河水,难道乌鸦就不能用吸管河水吗?那只乌鸦很快就找来了一根吸管,它把吸管放进瓶子里,嘴一吸,马上就喝到了甘甜的水了。
可另一只乌鸦不服气,还是继续叼着石头,往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗,过了大半天,那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说:“老兄,你能不能帮我也找来一根吸管,让我也喝到水?”另外一只乌鸦客气地说:“那当然可以啦!”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。
从此以后,在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……
乌鸦喝水三年级作文 篇27
自从乌鸦用智慧在水瓶子旁边填小石子,从而喝到水。在井边用水桶打水的方法,得到了森林国王的欣赏成了“智慧星”。
乌鸦一得到这个称号,就到处散播自己的名声。整个森林王国基本上都知道这个乌鸦。
一天,乌鸦又在天空中飞行了许久,很口渴。但四周没有水瓶子也没有井。它又飞了一会儿,在一个新修的马路上看到一个瓶子,瓶口小,但瓶里装着半瓶水,水瓶里边还插着一根吸管。乌鸦飞下去,用嘴伸不进去,也不知道吸管怎么用。就想用填石子的方法,但这是一条刚修的马路,旁边已经没有石子,只有寥寥无几的小土块。这也不能像井一样打水,可难倒了乌鸦这个“智慧星”呀!
突然,一只麻雀飞了过来。它跟乌鸦说:“乌鸦大哥,这样的瓶子要用里边的吸管喝,像我们这样的嘴用吸管也能吸进水。”乌鸦就叼着吸管,吸呀吸。终于喝到了清凉爽快的水,可让乌鸦解了个渴。
这回,乌鸦又知道了一种新的喝水之法。它就把这个妙计献给森林国王,让森林国王批量生产吸管,这样喝水的有些时候就方便多了!
乌鸦喝水三年级作文 篇28
自从乌鸦上次从瓶子里成功喝到水之后,老虎国王就赐给他一块奖牌,上面“写着天下第一聪明”。乌鸦沾沾自喜,戴着奖牌到处飞,生怕别人不知道似的。
一天,乌鸦得意洋洋地站在枝头,心里正盘算着接着该往哪飞时,他看见一只小猴子正在悠闲地吃着香蕉。乌鸦对猴子说:“听说你非常聪明,要不今天我们就比比,看谁更聪明,你来决定比赛项目,如何?”猴子说:“乌鸦老弟,上一次你成功地喝到了瓶子里的水,那我们今天就来比喝水吧。不过我们今天喝的是井里的水,谁先成功喝到井里的水,谁就赢,怎么样?”乌鸦满口答应。
他们来到一口井旁,比赛便开始了。乌鸦心想:这怎么会难倒我呢?猴子难道不知道我上次是怎样喝到水的吗?乌鸦继续使用上次的办法,出去找小石子,扔到井里去。猴子却不慌不忙地找来了绳子、木头和锯子,开始“乒乒乓乓”地忙活起来。通过猴子用心地打造,他终于造好了提水的工具——水桶。
太阳已经下山了,而乌鸦还在投石子呢,他累得嘴角都流血了,也不见井水上升了多少。猴子轻轻地把木桶放到井里,用力一拉,一桶水就被提了上来。乌鸦见了,惊得目瞪口呆,他说:“你这是用了什么办法,为什么我的办法不行呢?”猴子说:“你上次喝的是瓶子里的水,瓶子那么小,几块石子就塞满了,可现在要喝的是井水,井那么大,怎么能用一种方法呢?”乌鸦听了,羞红了脸,惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们,具体问题具体分析,才能找到正确的解决方法。
乌鸦喝水三年级作文 篇29
今天,风和日丽,我翻开《知识大全》,看到了这幅漫画。这一幅漫画讲的是乌鸦喝水的故事。
一天,有一只乌鸦名叫水水,他快乐地飞在蓝天上。玩了一会儿,他便口渴了,于是去找水喝。飞了一会儿,就发现了一个水瓶,里面有很多水,可瓶口太小。正当他准备找石子时,这时,他看见了一个很长很长的吸管,他高兴地说:“太好啦!这下我不用找石子啦!”
说完,便把吸管插进瓶子里,哈哈!不长不短,正合适呢!他喝一口唱一声:“我是一只聪明的乌鸦,一只聪明绝顶的乌鸦……”这时,另一只乌鸦飞了过来,嘴里还衔着石子。水水一瞧,正是水水的朋友淼淼。淼淼惊讶地问水水:“你这家伙,怎么不按套路出牌?”
看了這幅漫画,你可能会大笑,但你觉得这种“淼淼”还少吗?他们有的只想以前的东西,就算用起来不舒服,甚至有生命危险,也都心甘情愿用了。只要有更方便的东西一产出,他们就不理会,甚至嘲笑。而产品确实好用,并且价格十分便宜,他们又打压排。如果当时哥白尼没有提出“日心说”,就一定不会有人反对他,甚至迫害他了。不过,如果他不提出,有可能我们还在相信错误的“地心说”。
我希望世界上可以少一点像淼淼一样的死板的人,多一点像水水一样敢于创新的人,这样世界才能进步!
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