【推荐】可爱的动物三年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的可爱的动物三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的动物三年级作文 篇1
人人都有喜爱的小动物，我也不例外，我也有喜爱的小动物，它就是小金鱼。
这些小金鱼穿的衣服有白有金，身上的鱼鳞像贝壳，身体像糖果，尾巴像一把透明的小扇子，在水中轻盈而又自由自在的摆动。
这些小鱼也很有趣。有是我不小心碰到鱼缸，它们就会飞快的游到水底，然后观察一会，再游上水面。我在鱼缸里放了很多小石子，它们会在石缝间自由自在地游来游去。有一次，我回到家，发现少了几条鱼，这可把我急坏了，突然，小鱼从石缝里游了上来，尾巴一摇一摆的，好像在对我说：“你在找我吗？”
它们吃食物的时候，我就会在旁边看。它们一个个都在争呢！小小的嘴巴一张一合，可爱极了！像是在吃一颗圆圈软糖似的！
它们在吐泡泡的时候，它们都吐出一连串的泡泡，有的像一颗闪亮的'珍珠，有的像透明的水晶球，真是美丽极了，可以给它们当成“国宝”啦！
这就是我喜欢的小动物，小金鱼。
可爱的动物三年级作文 篇2
小鸡是一种宠物，也是我最喜爱的动物。
小鸡的眼睛黑溜溜的，像一颗黑宝石。它的小嘴尖尖的，像一枚利剑插在那玲珑的小面孔上，样子可爱极了。瞧！再配上那双金黄色的小脚，真惹人喜爱。
小鸡吃食的时候非常有趣。一天中午，我拿饲料给小鸡吃，一群正在嬉戏的小鸡看见了，便跑过来，抢食物吃。没得吃的小鸡显得十分生气，推开别的小鸡，自己却吃了起来。吃饱的小鸡显得十分自在，有的追逐嬉戏，有的在和鸡妈妈一起休息。
一天，鸡妈妈出去啄食了，我趁着这个机会，去抓小鸡。我跑出来去抓小鸡，一群小鸡见了我，吓得赶忙跑开。我马上跑过去，哈！一只小鸡被我抓住了。那只小鸡死死挣扎，弄得我的手痒痒的。突然，小鸡不动了！我慌了，左摇右晃小鸡，可小鸡还是一动不动，我伤心极了，便把小鸡放在地上打算给小鸡埋葬，可我一放手，小鸡却跑了，原来，我上了小鸡的当。
这就是我喜欢的动物，小鸡。
可爱的动物三年级作文 篇3
可爱的小狗
今年元旦，我们家买了只小狗。回到家，我看它毛茸茸、圆不溜秋的样子，就跟爸爸提议，给它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了，于是我们家从此就多了一个新成员。
球球长得非常可爱，浑身都是咖啡色的毛，软软的，一根杂毛也没有。它那大大的眼睛整天转来转去，显得精神头十足；小小的鼻子闻来闻去，像吸尘器在地上吸垃圾一样，可爱极了。
球球性格非常活泼，即使是一个简单的玩具，也能让它玩得无比开心。记得有一次球球没有玩具玩，我就从我的洋娃娃堆里拿了一个给它，它马上摇头甩尾地咬着娃娃，疯了好半天，显得特别兴奋。
球球对我们很热情。每次有人回家，它总是第一个能听到声音，然后就汪汪地叫着冲向门口，又蹦又跳地迎接主人的归来。长得像松球一样的尾巴摇来摇去，让人看了很是喜欢。
球球来我们家快一年了，和我们有了深厚的感情。在我们的精心教育之下，养成了良好的生活习惯。看着它一天一天的长大，我心里很高兴，我爱我的球球。
可爱的动物三年级作文 篇4
外婆家有一只可爱的小猫，我经常和她一起玩，她就像我的好朋友。
一个星期天，我一到外婆家就看见小猫在玩绒线团，玩得可起劲了。我觉得绒线团很好玩，就拿起她爪子边的绒团，把绒线团抛向小猫，小猫赶紧扑过来接，可是没接到。小猫“喵喵”地叫了起来，好像很不高兴。我走过去，摸了摸她的小脑袋，说：“没关系，听主人的话，再玩一会儿，肯定很接到的，好吗？”小猫好像听懂了我的话，抓起绒线团，“站”了起来，把绒线团向我抛来。就这样，我和小猫一个接一个抛，玩得不亦乐乎。
有一次，当我把绒线团抛给小猫时，小猫竟扑通一声坐在了地板上，看起来有点疲惫的样子。我猜她是渴了，或者是饿了，该给她补充点能量了。于是我给小猫泡了一杯牛奶，又从厨房里拿来了一条鱼。小猫看到美食，津津有味地吃了起来。
等小猫吃完美食，我也要回家了。小猫拉起我的衣服，好像在说：“小主人，别离开我！”我抱起小猫摸着她身上柔软的皮毛安慰她，小猫用手头舔着我的手。我真的要出发了，小猫把尾巴翘得老高，好像在送我。我挥挥手臂说：“小猫，下周见！不高兴的时候就玩绒线团！”
【【推荐】可爱的动物三年级作文4篇】相关文章：
可爱的动物日记300字11-27
可爱暖心的动物小故事08-13
【推荐】三年级动物作文4篇02-17
【推荐】三年级动物作文九篇02-28
【推荐】三年级动物作文6篇02-28
【推荐】三年级动物作文10篇02-26
【推荐】动物园三年级作文7篇02-28
关于动物的谜语推荐04-18
关于动物的谜语「推荐」03-05
喜欢的动物三年级作文03-01