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老师不在三年级作文

时间:2021-11-03 10:09:17 三年级 我要投稿

有关老师不在三年级作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的老师不在三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关老师不在三年级作文九篇

老师不在三年级作文 篇1

  “叮铃叮铃”耳熟的上课铃声又想起了,我们跑进教室,教室顿时鸦雀无声,生怕老师来。

  过了几分钟,老师还没来。只听最爱管闲事的张旭站起来高声喊道:“蔡老师开会去了。”张旭的声音刚落,教师里便沸腾起来了。有的拿起书包里的漫画书看;有的拿出了在书包里收藏了好久的零食出来吃,嘴里还不停地发出了声音;有的做起了英语作业;有的下位置和别人讲话,还有说有笑的......尽管班长怎样高喊,我们也不听。教室里乱成一团。最后班长不耐烦地 高喊道:“蔡老师开会回来了。”话音刚落1秒钟,下位置的都回到了自己的位置上;有的坐在中间的被同位置夹住出不去快要掀翻桌子了;吃零食的急忙收起零食;做英语作业的急忙往桌肚里面放;看漫画书的迅速地藏书,教室又静得鸦雀无声。只有班长一人在笑着说:“你们上当了。”我们这才知道上了班长的当,便又沸腾起来了 ……

  哎,老师不在的时候,同学们真如一只只猴子似的无法无天了。

老师不在三年级作文 篇2

  “叮铃铃——”不知怎么回事,上课铃打响了半天老师还没有进来。捣蛋鬼“鱼龙”带头起哄,和附近的人玩了起来。

  安静的教室瞬间变成了一锅粥。”事大爷“葛成文和程晨开始了你一句我一句的对骂,乍一听还真以为有一群小鸡在找妈妈。

  班长等人则安安静静的在座位上写字,杨晨便开始充当”好心人“站在窗户前给我们放风。

  我则坐在这座位上,捧着一本书读得津津有味。好像自己不在这个教室,而在一个仙境,和主人公一起悲一起笑,乐不思蜀,完全沉醉其

  不知是谁大叫了一声“老师来了!”同学们就以火箭的速度从“四面八方”的回到座位做好。一秒、两秒……老师还没有来,教室又由静转为闹,我们如花锅上的猴子开始“大闹天宫。”

  我看书看累了就趴在桌上眯了一会。

  砰的一声将我惊醒,抬头一看,于龙连凳子一起摔到了地上,我不禁捧腹大笑。

  杨晨大叫一声“老师真来了!”全班陷入了寂静。老师来了,一切又恢复了正常。

老师不在三年级作文 篇3

  在学校,老师偶尔上课会有事。同学们就会很调皮。我就来说一下我们班老师不在的时候吧。

  一天数学课,蔡老师出去有事。临走前,他再三叮嘱:“一定要安静,不能吵吵闹闹的。”还扫了全班一眼,才放心地走了。我们怕老师又杀一个回马枪,就派小勇去查看,小勇说没有问题时,大家就“疯”了。有的吃糖,有的看漫画书,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去讲台上唱歌,到后面“比武”,咱们班顿时炸开了锅。突然,小勇喊“老师来了” 。大家立刻安静了下来。当大家知道是小勇的恶作剧时,他呀,早就已经溜之大吉跑到厕所里。不一会儿,他回来了。大家很生气,围上去打他,骂他。不过,一会儿就鸦雀无声了。因为,老师已经在望着我们呢。我们已经知道,一场无比悲惨的暴风雨即将来临了,我们就要遭殃了……

  看来,以后老师即使不在的时候,也一定要遵守纪侓呀!

老师不在三年级作文 篇4

  今天早晨,当我走到教室门口,发现同学们都乱成了一团。有的在喊叫;有的在说笑;还有的在边喊边蹦蹦跳跳。听见他们那声音,我的耳朵都要被震聋了。难道今天老师不在家,同学们就这么不自觉吗?不一会儿,一位其它班的老师听见了,就走了过来。同学们发现了,就马上回到自己的座位上拿着课本假装读书。那老师看见我们在读书就走了。可没等老师离开多久,教室里又乱成了一团。有很多同学又放下书本开始说话了……

  最后,宋老师来了,她看见同学们在说话,并没有骂我们,只是细心给我们复习英语。我多么希望以后不管老师在不在家,同学们都能认真学习,好让老师省点心。

老师不在三年级作文 篇5

  上课铃响了,同学们纷纷走进教室。老师来了,说有事要办,布置好了作业匆匆走了。

  当老师关上门的那一刻,教室里突然沸腾起来,就像火山爆发了一样:有人拿出了珍藏已久的漫画书,有人在教室后的空地上玩起了排球,还有好几个同学想冒充老师威风一次,他们争抢着老师的宝座,摔到了又爬起来。真可谓天下大乱了!纪律委员纷纷出面管理,可并没什么用。我正在写作业,同桌用胳膊肘使劲地碰我,我生气地对他说:“别碰我,我还要写做作业呢!”可他还是不听,继续撞我,我生气了,于是我俩你一下我一下地撞了起来,其他同学看见了,觉得挺好玩,也学了起来。突然,门外传来了一阵脚步声,坐在靠门边的小灵通对我们做手势:“老师来了!”同学们望了望教室的门,迅速收起各种把戏,乖乖端坐在座位上。

  不久,门开了,老师走了进来。我们鸦雀无声,不敢抬头。老师神秘笑笑说:“都好有个性嘛,个个古灵精怪,我希望你们做到老师在和不在一个样。”看来姜还是老的辣,我们的一举一动逃不过老师的法眼。

老师不在三年级作文 篇6

  昨天上午的第三节体育课,因为体育老师带领学校代表队去宪梓中学参加运动会,所以这节课就没有老师来上课了,班主任梁老师要求我们自由活动但不要打架。

  我们个个乐翻了天,为今天没有人来约束我们而兴奋,认为这是一次难得的好机会,同学们有的留在教室里订正作业,而大多数人来到学校的大操场自由自在地活动起来,有的跑步,有的跳远,还有的在打双杠或单杠、踢毽子、跳绳子,玩得特别有劲,个个都大汗淋漓、面红耳赤。

  过了一会几,有一些同学便从囗袋子里拿出钱来到附近的小店买小吃,有的买热狗,有的买饼干或糖果等小囗,有个同学一次就买了好几条热狗请人吃。我也让人给我买了一瓶矿泉水来吃,大约有十几个人都吃得津津有味、不亦乐乎。我们的举动很快被班主任梁老师发觉,当天下午放学后便找我们严肃谈话,指出错误的严重性,。今天上午又再次找相关的同学了解,核实昨天的真实情况,并且将情况转告了家长,让我们受到了一次深刻的教育。通过老师和家长的教育,让我知道了这样做是错误的,也让我认识到问题的严重性这种行为不但败坏了班风而且违犯了校规。首先让我认识到自己的纪律性太差,老师不在的时候就乱了套,就不能自觉遵守纪律,老师不满意、家长放心;其次是身上带着钱就会惹麻烦,今天你请我,明天我请你,就会拉帮结派、闹不团结;两次是好吃小囗就会无心向学,还会养成坏习惯,没有钱时就会走邪路。

  通过这次教育我们一定会改正这种不良习惯,做一个遵守纪律的好学生。

老师不在三年级作文 篇7

  今天老师都去体检了,教室里鸦雀无声,只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的.在自己的座位上写作业,没有人说过话。

  突然二班的王老师走到窗前说:“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下,可出乎他预料的是胡雨欣说:“你觉得你们真的很乖吗?”

  过了一会儿时老师来了,她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完,然后在让我们订正,可后面有几个同学一个字都没听进去,要紧在座位上订正,所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。

  到了第一节课老师先把第八课讲完,再帮我们把这一课的知识点画了,然后让我们把《老师不在的时候》写下来,还告诉我们这篇文章跟以前一样,也是总、分、总的构段方式,把老师不在时发生的事情写下来。

  老师是为了体验我们自不自觉的。

老师不在三年级作文 篇8

  “铃、铃、铃……”悠扬的铃声已经打响了好久了,老师还没有来,此时此刻班级的交响曲上演的早已轰轰烈烈的了。

  瞧,宋一宁那儿的演唱会已经开始举行了。只看她拍着手陶醉的一展歌喉,同时,前后位的同学都不禁转过头来拍手叫好,一起哄唱。

  呵,冯毅鑫的打斗会也开始了,她尖叫着喊道:“于富林!”一把夺回书,接着两人又哄打起来,周边的同学有事没事的歪着头笑嘻嘻地瞄上一眼。

  我偷偷的窃喜起来,瞅了瞅周围的同学,又偷偷的从位洞里拿出珍藏已久的《儿童文学》,津津有味的看起来,一会这儿标标,一会哪儿画画。

  不知谁喊了一声“老师来了”,立刻全班骤然安静下来,都做出了一副埋头苦读的模样。老师推开门巡视了一圈,欣慰的笑了笑,满意的走出了教室。

  一秒,两秒,哗,全班又恢复了原形;该打的打该闹的闹;该唱的唱;该看的看。总之乱哄哄的一片。

  不知为何,后面的同学突然安静下来,吓了前面同学一跳,。接着后面轻轻的传来:“老师来了!”前面的同学立刻转过头,闭上了嘴吧。

  老师还没来?同学安静并焦急的等待着,突然后面爆发出一阵狂叫。“老师没来,我们被耍了。”前面的同学气愤的说。

  这时“哒哒哒”一阵清脆的高跟鞋声传来,同学们又马上坐好,老师又打开教室的门望了望,又急促的离开了。

  五秒钟后,又一阵阵的笑浪又从班中传出。

老师不在三年级作文 篇9

  当老师不在班上时,你也许会认为全班同学就会胆大妄为,想干什么就干什么,叽哩呱啦,闹翻了天。可这次你错了,想知道为什么吗?听我给你讲讲吧!

  最近几天,班主任外出学习去了。同学们想:这几天可以轻松一下了。可大家想错了,还有班干部在啊!上自习课时,几个班干部像老师平时一样在教室里巡视着。没一个同学不认真的,就连平时最捣蛋的同学也乖乖听话。班上的“小班主任”在黑板上出题,让我们做,她的字迹工工整整,几乎和老师的字一模一样。做题时,教室里十分安静,连同学们开文具盒的声音都听得一清二楚。大家把作业做好后,“小班主任”又请几位同学到黑板上去做,真不愧是老师的小助手,连教学方法也和老师不相上下。被点到的几位同学握着粉笔,认认真真地在黑板上书写起来。写完后,“小班主任”又会学起老师的样子在旁边订正,同学们也把她当做老师一样,认真听讲。剩下的时间她把它搞成学习活动,让我们玩“击鼓传花”的游戏。“小班主任”叫停,“花”在谁的手上,就得接受她的考题,或者背诵课文,或者回答问题。这真是个有趣的活动,劳逸结合嘛!会让我们更加爱上语文。就连隔壁办公室的老师听见了,都夸我们长大了呢!

  怎么样?这就是我们班老师不在的时候!我真高兴,我们班是如此团结的一个班。我们现在要团结,将来也要团结。我相信,只要我们团结了,我们就会战胜无数个班。我们要勇争第一!这就是我们班,一个老师不在却能如此认真学习的一个班!

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