【精华】孩子三年级作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的孩子三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
孩子三年级作文 篇1
在宇宙的边际,有一个奇妙的星球,那里非常美,简直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你远远的就闻到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到处是糖果,甚至连地板都是糖果做的。
毫无疑问,这就是糖果星球!
听说,这里还经常下糖果雨呢!下雨的时候,遍地都是糖果。孩子们都乐疯了,一个个都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起来。
他们吃饱了,回到家里,倒头就睡。一觉醒来,又饿了,就把糖果做的墙壁啃一口。
孩子们到街上玩,饿了,他们一点儿都不着急回家,只是随便啃一口糖果做的玩具,就算吃了饭了。
渐渐的·……渐渐的……孩子们因为吃了太多的糖果,牙齿变得很脆弱,蛀虫们便趁机一拥而上,在孩子们的牙齿上蛀了几个大大的黑洞。
孩子们都痛得直打滚,却一点儿办法都没有。
这天,地球上的孩子们到糖果星球上来旅行,见那里的孩子们都在地上打滚,以为他们是在玩儿呢。
地球上的孩子们见糖果星球上有这么多的糖果,喜出望外,再也禁不住诱惑了,就连着吃了99颗糖。当他们要吃第100颗糖的时候,一位糖果星球上的孩子惊
恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的话,你们的牙齿也会被蛀虫蛀了洞的!”
可那些地球上的孩子们想:嗯?我的牙现在不痛呀,再吃一颗吧。多一颗也没什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他们又继续吃起糖来。
结果,蛀虫也没放过这些地球上来的孩子们,在他们的牙齿上也都蛀上了几个大大的黑洞,这时,那些孩子们才明白了什么!
唉!面对诱惑,我们要有自制力,否则,后果将不堪设想!
孩子三年级作文 篇2
我还想做有魔法的孩子。这个想法,我早就有了。
上次回家路上,看到一条被撞的狗,心里难受极了,这曾是一条多么顽皮的小狗,在刺耳的刹车声中,终究没能过得了马路。它的主人找不到它,该有多着急呀!它的妈妈知道它这样了,该有多伤心啊!心及于此,我暗暗念动咒语:“聚合灵力,生命重现!”小狗又一次活蹦乱跳地跑开了。晚上,它会在妈妈身边撒娇。它们会很幸福快乐!爸爸的车带着我呼啸而过,我来不及看到它复活,但是我想,它必定是会重生的。
这天,凄风冷雨,老天把梧桐的枝叶扯了一地。地上的黄叶儿一层盖着一层,粘着雨水,枯枝间夹着梧桐球儿。我想:明天一早,清洁的伯伯阿姨们要起得多早呀!天那么冷,这么多的叶儿,塞满了路面儿,他们该怎么扫呀!我悄悄念动咒语:“风铃铃铃拉斗!”晚上的风,定会卷走所有的叶儿。第二天早上上学的路上,果然,地面又是干干净净。我开心地想:我的魔法,定是帮助到伯伯阿姨们了。
到了晚上,我会趁着爸爸妈妈睡着,悄悄披上斗篷,飞上天空,俯视大地。看看有谁遇到了什么困难,需要我用魔法帮助。我会偷偷地帮他们的。只求天不要太冷,把我的魔法斗篷冻得脆了。
也许,我成为不了一个超级英雄,但是,我会赶走忧伤,让欢笑注满每个人的心田。
我真的想做有魔法的孩子!
孩子三年级作文 篇3
又要到上学的时间了,老师布置的暑假作业读后感还没写呢,怎么办呢?我想让爸爸帮我写,但爸爸没时间,我想让妈妈帮我写,但妈妈不会写。爸爸说自己的作业自己完成,妈妈讲自己的事情自己做。我该怎么办呢?
爸爸让我不要急,先把课外书读完再说。我按爸爸的要求一篇一篇的读,每读一课就讲给他们听。爸爸每次读问我课文讲的什么意思,讲了什么道理,我该怎么做。我告诉他们,从课文中,我知道了小朋友要养成好的习惯,要懂得尊重别人,要学会关心他人,要养成诚实的习惯,要遵守纪律等等。爸爸夸我是个好孩子。
爸爸告诉我,其实每个人生下来都一个没有贫富之分,没有高低之分,但随着时间的推移和个人成长的环境还有自己的心态变化,才会有以后的变化。就像三字经说的人性本善,但如果自己的追求不一样,心态就不一样,自己看事物的思想不一样,做出的选择就不一样。
就像上课发言要举手一样,如果我们先想到课堂纪律就不会不等老师同意就直接发言,如果我们乘车不只想到自己有没有座位就不会不排队往车上挤,更不会看到老爷爷老奶奶不让座。不管家里来了客人还是我们去做客,都要懂礼貌,小朋友大家一起玩,也不能影响大人说话做事。想要的东西要先跟爸爸妈妈讲好为什么要,不能自己想要就要。自己的事情要自己做,还要帮爸爸妈妈做一点家务。
我们是小朋友,主要任务是学习,如果把学习做好了,是对爸爸妈妈最大的回报。每次考试爸爸妈妈都问我考的怎样,都要求我把错的订正,不能下次再错。每天放学先做完作业再玩,才能让他们放心。
和爸爸妈妈一起读完课外书,懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就会懂了。不管怎样,做任何事都要先想想对于错,错了要勇于改正,对了要继续保持。慢慢养成好的习惯,对自己成长有很大的帮助。
我要做一个身心健康的好孩子,不仅身体棒棒的,学习也要棒棒的,还要学会关心他人,学会爱动脑筋,学会照顾家人。
孩子三年级作文 篇4
我是一个爱运动的孩子。听说,运动可使身体更加健康强壮。于是,我天天在学校做运动。
我最喜欢踢足球,一踢就上瘾。记得有一次,踢球时,我们队的小章子没防守好,被对方射进一球。我“发疯”了,一下子带球冲上去,一连绕过几个人,冲到离对方球门还有几十米的地方时,对方的后卫冲了过来,我连忙把球回转给柳泓宇,对方的后卫又去抢球,柳泓宇立即将球传给了我,我大脚射门,不好,球射偏了,砸到了一个小屁孩,这时我才恍然大悟,赶忙去安慰小屁孩。
我热爱跑步,天天没事就找几个人来场跑步比赛。一天,我和林廷锦、林强比了一场,结果他们输得很惨。比赛开始时,我就把自己当成F1赛车,于是我跑得飞快,一下子就到了终点,可他们呢,嘻嘻,才跑了一半。
我还喜欢打羽毛球,每天有空就打,其实我没学过羽毛球,可我和老妈打起球来,无论是发球还是接球,我总是技高一筹。
这就是我,一个爱运动的我,所以你看看我的身材,真是棒棒哒!
孩子三年级作文 篇5
刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。
孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的'是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。
走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!
孩子三年级作文 篇6
小小少年,很少烦恼。在学校以外的很多地方,我就是一个淘气的孩子。什么,你居然不相信我?要知道,我的淘气故事可是一个接一个,几天几夜讲不完。那么,你就听我一个个来讲给你听。
有一次,舅舅来我家里做客,我知道舅舅怕虫子。平时舅舅装出一份大男人的样子,天不怕地不怕的,我就千方百计从院里找出了一条毛毛虫。在舅舅看电视的时候,放在了舅舅的大腿上。当时舅舅一看,大腿吓得抖了抖,虽然没有太过惊慌失措,但是舅舅也被我吓得不轻。之后,舅舅摸了摸我的头,说我真是个淘气孩子了。在家里的时候,我经常会在亲朋好友面前做出点淘气的事情,上一次就捉弄了表弟,搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不过,我虽然是一个淘气孩子,但是我在学校还是很老实的。一来我害怕遭遇老师批评,二来我也觉得在学校淘气,要吃大亏。
我是一个淘气的孩子,至少目前是这样,不过我相信再长大一点我就不会淘气了。
孩子三年级作文 篇7
在我很小的时候,大人们总爱开玩笑的说我是“坏孩子”,后来大了,每次听到这话,我心里就不快活。暗想:谁好谁坏,总有一天让你们亲口更正。
在“母亲节”那一天,妈妈和平日一样忙碌着,好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日积攒的钱取出来,溜出屋子奔向商店。商店里摆满了各种各样的商品,我仔细寻找着满意的物品。有的合心意,价格太贵;有的价格合适,东西却不合心意。突然,我发现挂在正中间的一排胸针,他们放射着耀眼的光芒。我在售货员的帮助下,终于挑选了一个“母女情深”图案的胸针。
回到家中,我把胸针小心翼翼的放在台灯旁,打开录音机开始录音:“亲爱的妈妈,在节日里我送您一首小诗”我深情的朗诵起来。录音机录下了我的声音,也录下了我的一片真情。
天黑了,全家人坐在桌前,我请求妈妈把大灯关上,打开了小灯。我一按开关,录音机中传出了我祝福的声音:“亲爱的妈妈,今天是“母亲节”,这胸针是儿子的一点新意,请您带上它,让儿子的信天天贴近您。”
这一时刻,我看到妈妈的眼框里盈满了泪水,她把我紧紧的搂在怀中,轻声说:“孩子,妈妈明白你的心意,你正是个好孩子。”
孩子三年级作文 篇8
天空妈妈拥有一个温馨的大家庭,她有许许多多的孩子。
她的孩子们性格都不一样,太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的,白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们!云朵宝宝最可爱也最爱玩耍!太阳哥哥一出来,云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的身后玩捉迷藏,一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面,让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了,一会儿把云朵宝宝吹成小白兔,一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球,一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看!好多的孩子在天空中看大大的书呢!雨宝宝是个爱哭鬼,看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心,雨宝宝心里很不舒服!“哇!哇!……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子,噼里啪啦地落下来!风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了,就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝,雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈,雨宝宝玩累了,风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了,帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了,彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂!
夜深人静的时候,害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了,她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺,天空妈妈口渴的时候,月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空妈妈开心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。
天空妈妈的大家庭真是幸福快乐!我喜欢天空妈妈的孩子们!
孩子三年级作文 篇9
我的同桌是个女孩子,也是我们班的纪律委员。她平时扎马尾辫,跑起来马尾辫一甩一甩的,还真像一条马尾。她说话声音小,也很温柔,时常背着红色的小猫书包。
有一次上美术课,老师安排大家自由组合制作花瓶。他们认为我的手艺不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一个同学一起做花瓶。这件事让我很伤心,我感到很委屈。因为我为这个花瓶已经练习过一次。我觉得:失败是成功之母,一次不好再来一次,总会成功的。爱迪生不也是经过很多次失败后才成功做出漂亮的小板凳的吗?
但我的同桌也不是每次都让我失望,她时常提醒我改正忘带作业的毛病,也细心评论过我作文,还让我明白书写端正对作文评分是极为重要的。有一次就是因为我作文的字写得不好导致评分很低,后来我努力把字写好后,作文分数就有了很大的提高。
巴乌是我们学校的特色音乐课,它是一种像笛子的乐器,只不过是两节的。刚开始我对巴乌很不习惯,有很多曲子不会吹,让我非常懊恼。我的同桌一心一意地教我,虽然进展缓慢但她一直保持耐心,经过一周的练习我吹得越来越熟练,终于让我觉得吹奏巴乌也不是件难事。
虽然我们在一起的时间还不到三个月,可她对我学习的帮助还是很大的,我相信随着时间的推移,我们一定能够成为好朋友,我会好好珍惜这段友谊
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