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有关画画三年级作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的画画三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画画三年级作文300字 篇1
我喜欢画一些大自然的景物，蓝的像水洗过的天空，火红的太阳，几只雪白的鸽子在展翅自由快活的飞翔。庄稼里的花花草草就像绿色的绒毯，还有一条清澈的小溪弯弯曲曲的流过，水里飘着几片荷叶，像小船一样游来游去。大自然多美啊!我喜欢我的校园。春天，绿草如茵的松树直直的挺立在那里;夏天，天空中的小鸟叽叽喳喳的为人们唱歌;秋天，秋风慢慢的吹过。
松树摇摆着;冬天，白雪覆盖了我们的.整个学校，孩子们在校园里堆雪人，打雪仗，开心的玩耍。教学楼高大气派，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学向兄弟姐妹。每天，我们都在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大，我真想把这些画面很快的画下来。可是，我们将不久要离开这个我们学习了六年的学校。我喜欢秋天的田野，农民伯伯掰玉米。从他们留下来的汗水中。
我们可以像到他肯定是在想;这是我们辛勤劳动的成果，真是‘一分耕耘，一分收获!我真想快快的把它画下来。我真想永远手拿画笔，把我身边最美丽的美景给画下来。
画画三年级作文300字 篇2
我的业余爱好是画画。一开始，我不太喜欢画画，后来才渐渐喜欢上了它。
第一次画画时，我感觉非常枯燥无味，非常无聊。后来，我遇到了韩老师，她告诉我：“画画并不是枯燥的事，它也可以变得非常有意思。”说完，韩老师送给我一盒彩色铅笔，她说：“只要你每天画一张或者两张超级好看的画，并且在半年之内用完这盒彩色铅笔，你就可以在家里发现一个你做梦也想不到的`东西。”由于那时我还小，才刚上幼儿园，所以韩老师的话我全信了。
一年过去了，我也已经快六岁了，所以我才渐渐知道了韩老师的用意。画画课那天，我对韩老师说：“谢谢您，韩老师。”韩老师似乎没有忘记第一天对我说的话，她冲我神秘地笑了笑。
从七岁开始，我每年都参加考级，一次比一次画得好。有一次，韩老师为我在全市绘画大赛上报了名，成绩还不错，得了一个铜奖。过了几个星期，韩老师又在全国绘画比赛上帮我报了名，我画的更出色了，得了一个银牌，还得了水晶奖杯。
虽然已经过去了四年多了，但是第一次画画的场景却还像昨天刚发生的一样，时不时的浮现在我面前。感谢韩老师的辛勤付出，指导我不断提高绘画技能，取得一次次的成功。画画，我会一直坚持下去！
画画三年级作文300字 篇3
每个人的爱好各不相同，有的喜欢跑步，有的喜欢下象棋，有的喜欢打篮球……而我喜欢画画。
每当我看到那些美丽的画时，就会情不自禁的想起著名画家齐白石，他画的虾栩栩如生，徐悲鸿所画的马气势浩大，令我如此崇拜。从此我下定决心要学好画。
一个周末，我心血来潮拿起画画工具坐在门前画起水粉画来。我左手按住画纸，右手拿起铅笔，仔仔细细地构起图。没过多久，图构完了。开始染色，我用鲜艳的颜色小心翼翼地涂着，生怕一不小心把它毁了，在我染得一半时，一位路人走过来，看了看我的画，我的心怦怦直跳，想：他是在欣赏我的.画吗？觉得是美还是丑？那位路人说道：“不错，挺棒的！”我听了，乐开了花，笑从心里溢到了脸上。心里得意地想：嘻嘻，我还是挺有绘画天赋的嘛。
经过那件事后，我更爱画画了。一有空就趴在书桌上画，坐在沙发上画，有烦恼时一画画，烦恼就被抛到九霄云外，甚至面粉、大米都是我的绘画工具。时间一长，总觉得不画画心里似乎少了点儿什么。现在，我家里已有许许多多精美的画，完全可以办一个“静雯”画展了。
我爱画画！他给我的生活带来了多姿多彩，带来了快乐。
画画三年级作文300字 篇4
我的课余生活丰富多彩，打球、下棋、画画……其中，我最喜欢的是画画。
今天是我最喜欢的日子——星期六，因为每个星期六我都要去万宝城5楼的图索画室上一个半小时的画画课。我又开心又兴奋，还不知道今天又要画什么奇奇怪怪的东西呢？是小猫还是兔子……
我走进教室，原来我们今天要画一个墨镜先生。一开始，老师先让我们看一下构图。我在看构图的过程中，老师跟我们讲了需要注意的地方和等下要勾画时的难点。
开始画了，我拿了铅笔和勾线笔全神贯注地画起来，把轮廓一步一步慢慢的'画出来，依次画上了头发、眉毛、眼睛、鼻子……
过了好一会儿，一幅被我取名为“帅气的墨镜先生”的画出来了，老师表扬了我的画，我很开心！
画画让我的课余生活充满乐趣，我喜欢画画！
画画三年级作文300字 篇5
“画什么呢？”“还是画汽车吧！”“你准备画什么？”同学们七嘴八舌地议论着。原来，老师让我们在手指头上画画。我想：这可是个新鲜事。
“我是用水彩笔画，还是用铅笔画？”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢？这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。
老师刚说开始，我就专心致志地画了起来。没想到，铅笔断了，我只好改用钢笔。刚把轮廓画好，小指就痒得不行。突然，只听一声尖叫叫。原来，我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大，一个小，我被搞得焦头烂额。钢笔没水了，我又得向人借。刚把轮子画完，就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹：“你画得真好！”我伸长脖子：哇，一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上，终于，车子画好了。
有了上次的经验，我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车；食指上画一辆摩托车；又在中指上画了一辆赛车；最后，我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的.“杰作”，我兴高采烈。
我又看了看周围的同学，有的聚精会神地在指头上画，有的在看别人画，脸上露出惊讶不已的表情；还有的在教室欢蹦乱跳。
我真想再玩一次这个游戏。
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